Componente Teórico
(PARCIAL y FINAL)
50% Examen unificado
15% Controles de lectura (Pruebas objetivas de corta duración - entre 5 y 10 minutos - elaboradas por cada profesor, evaluadas al inicio de la
semana o al inicio de cada clase de acuerdo a como lo establezca el profesor al inicio del curso. Estas pruebas evalúan los temas que se
van a dictar en la semana. Queda a criterio de cada profesor realizar o no realizar controles de lectura la 1era semana de clases del
primer parcial. Cada profesor calificará los controles de lectura de su paralelo y enviará la calificación promedio semanal de cada
estudiante al coordinador de la materia al inicio de cada semana en una hoja de excel).
35% Lecciones (Pruebas con temas de desarrollo - duración total aproximada de 40 minutos - elaboradas por cada profesor, quien deberá
publicar una resolución y rúbrica en el SidWeb a sus estudiantes una vez concluida la prueba. En total se tiene 3 lecciones por parcial,
que se evaluarán en las fechas indicadas en el cronograma establecido. Cada profesor calificará las lecciones y enviará estos resultados
al coordinador de la materia en un plazo de una semana desde el día de la evaluación en una hoja de excel).
100% TOTAL
Componente Teórico
(MEJORAMIENTO)
100% Examen unificado (Se evalúan tanto los temas del primer y segundo parcial).
Componente Práctico
50% Trabajo individual (realizado al inicio de cada sesión de clases con el técnico docente - en un tiempo máximo de 40 minutos - para lo
cual el estudiante recibe un conjunto de problemas para resolver. No se permitirá el uso de apuntes, libros, ni aparatos electrónicos
durante el trabajo individual, por lo que todas las pertenencias de los estudiantes deberán ser ubicadas junto a la pizarra del salón de
clases. Los técnicos docentes en trabajo conjunto con la coordinación de la materia se encargarán de seleccionar este conjunto de
problemas. Los técnicos docentes elaborarán la resolución del conjunto de problemas y los respectivos criterios de calificación sobre un
total de 10 puntos, y además calificarán los trabajos individuales. Los estudiantes que lleguen atrasados al trabajo individual no
ingresarán al aula hasta que inicie el trabajo grupal, pero al ingresar se les evaluará el trabajo individual más no el grupal).
50% Trabajo grupal (realizado luego de finalizar el trabajo individual de cada sesión de clases con el técnico docente - en un tiempo máximo
de 40 minutos - para lo cual cada grupo conformado por 3 estudiantes resolverá el mismo conjunto de problemas del trabajo individual
y presentará un sólo trabajo por grupo a menos que algún estudiante del grupo decida presentar una resolución diferente a la de sus
compañeros. No se permitirá el uso de apuntes, libros, ni aparatos electrónicos durante el trabajo grupal, por lo que todas las
pertenencias de los estudiantes se mantendrán ubicadas junto a la pizarra del salón de clases. Los técnicos docentes se encargarán de
formar los grupos tanto del 1er como del 2do parcial. Para cada estudiante, la calificación del trabajo grupal en cada una de las sesiones
con el técnico docente será multiplicado por un factor entre 0 y 1, el cual se calculará promediando los factores entre 0 y 1 que serán
asignados por los otros 2 integrantes del grupo de acuerdo a su desempeño. Los estudiantes asignarán dichos factores a sus
compañeros de grupo en un sitio Web, hasta las 23h55 del día del taller, usando un enlace que proveerá el técnico docente. Los
estudiantes que no asignen estos factores a cada uno de sus compañeros tendrán un factor de 0, con lo cual su calificación de trabajo
grupal sería de 0 puntos. Los criterios de calificación usados para el trabajo individual también serán usados para calificar el trabajo
grupal. Luego del trabajo grupal los técnicos docentes - en un tiempo máximo de 30 minutos - orientarán a los estudiantes con respecto
a las mayores dificultades que encontraron al realizar el trabajo. La calificación sobre 10 puntos del trabajo individual de cada taller será
sumada con la calificación sobre 10 puntos del trabajo grupal para dar un total de 20 puntos para el respectivo taller. El promedio final
de todos los talleres sobre 20 puntos será ponderado a 100 puntos y subido al sistema académico luego de llevar a cabo los 16 talleres.
Los técnicos docentes se encargarán de calificar los trabajos grupales. Los 10 minutos restantes de la sesión de clases, son considerados
para mover las bancas al iniciar el trabajo grupal y para dejar las bancas en su lugar al final del mismo).
100% TOTAL
Bibliografía guia
Para sucesiones y series
Cálculo de Purcell - Varberg - Rigdon, 9na edición.
Para ecuaciones diferenciales y transformada de Laplace y sistemas de ecuaciones diferenciales:
Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la frontera de Boyce - Diprima, 4ta edición.
Bibliografía adicional
Para sucesiones y series
El cálculo de Louis Leithold, 7ma edición.
Para ecuaciones diferenciales y transformada de Laplace:
Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado de Dennis Zill, 6ta edición.
Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la frontera de Nagle - Saff - Snider, 4ta edición.