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PLAN DE

PRODUCCION
COMUNICACIÓN EN
DE MEDIOS
SALUD EJECUCIÓN
PREPARAR PROCEDIMIENTOS
MENSAJES
PROYECTOS O MATERIALES PERCIBIDOS POR Análisis de
BOCETOS
EL PUBLICO elementos a
diseñar 1.SELECCION DE PERSONAL:
Se elige al personal de mayor
-Decidir quien produce el -Establecer una personalidad -CONCEPTO DE SALUD INTANGIBLE: utilidad para la campaña, las
material -Posicionamiento del material no se entiende el riesgo ENTRENAMIENTO que más influyen, estén en
-Disponer personal -Anunciar el beneficio mas -SE QUIERE SOLUCIONES FACILES contacto directo con el
especializado atractivo -SE PIDE RESPUESTAS publico.etc.
-Disponer de todos los -Romper tendencias ABSOLUTAS(especificas)
materiales -Crear confianza Se proporciona un buen
- RECHAZO A NUEVA INFORMACIÓN
-Ser un tema atractivo(mente- modelo de
-FIABILIDAD DE LA CIENNCIA
Antes se deberá hacer corazón) comportamiento para la 2.CONTENIDO DE UN
-CREENCIAS CONTRADICTORIAS
- S e basan en la estrategia de pronta utilización con el PROGRAMA DE
- NO SE ENTIENDE LA DINAMICA
ANTEPROYECTO comunicación público. ENTRENAMIENTO:
CIENTIFICA NI TERMINOLOGIA
TECNICA Conductas factibles, se debe
enseñar el uso correcto de
CONDICIONES materiales,etc.
VALIDACIÓN
-Punto de vista del
publico  Esperar sorpresas 3.ESTILOS DE ENSEÑANZA:
-Objeto de la (periodo de excitación y
Muestra representativa del 3.1. FORMATO DE CLASE;
validación caos)
publico a los anteproyectos profesor es el dueño del
-Factor económico  Anticipar lo que
de materiales, antes de la conocimiento mientras que este se
ahorra dinero puede pasar
producción final. mantiene callado)
 La presentación del 3.2.APRENDIZAJE PARTICIPATIVO
programa requiere Entrenamiento de igual a igual
coordinación. 3.3.APRENDIZAJE EMPIRICO DE
-comprensión ADULTOS:
-atractivo Interpretación Se basa en el modelo participativo,
-Aceptación los participantes son los adultos
-Participación que pueden brindar sus ideas,
.llamada a la acción traumas ,e tc.
FORMA CONTENIDO

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