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Módulo 1: Recordando a Nacho.

Vida y Obra de Ignacio Martín Baró


Unidad 2: La Obra de Ignacio Martín Baró. Conceptos Fundamentales

Objetivo de la actividad

Se pretende que los y las estudiantes tengan un acercamiento teórico sobre los
conceptos fundamentales desarrollados por Ignacio Martín Baró, relacionados con el
objeto de estudio de la psicología social y el quehacer del psicólogo social.

Descripción de la actividad de enseñanza y aprendizaje

En esta actividad los y las estudiantes deben realizar un trabajo individual que consiste
en la elaboración de un texto argumentativo en el que se presente un análisis sobre los
conceptos fundamentales de la obra de Ignacio Martín Baró y el quehacer del psicólogo
social, a la luz del caso documentado en la película colombiana: La Sirga del Director
William Vega.

Producto a elaborar

Un Texto Argumentativo en el que los y las estudiantes deben presentar de manera


individual su análisis sobre cuatro de los conceptos fundamentales de la Psicología
Social propuestos por Ignacio Martín Baró y presentados por el profesor Orellana en el
1 texto base del módulo, a saber: Poder, Violencia, Fatalismo y Trauma Psicosocial. De
igual forma deben incluir una reflexión sobre el Rol del Psicólogo Social frente a la
problemática descrita en la película, teniendo en cuenta las lecturas vistas en el
módulo.
Fechas de entrega

Esta actividad se desarrollará en el periodo comprendido entre el 12 al 25 de febrero


(2 semanas).

Procedimientos de elaboración

Para la elaboración de ésta actividad deben tener en cuenta el siguiente procedimiento:

Fecha Actividad

Trabajo
individual
Lectura de los contenidos asociados a esta actividad.
12 al 18 feb.
(1 semana)

Ver película:

LA SIRGA

Ficha Técnica:

Director y Guionista: William Vega


Productores: Oscar Ruiz Navia, Diana Bustamante
Trabajo Coproductores: Thierry Lenouvel, Edgar San Juan, Issa Guerra,
Individual
Sebastián Sánchez
19 al 25 feb. Dirección de Fotografía/ Cámara: Sofía Oggioni.
(1 semana)
Dirección de Arte: Marcela Gómez Montoya
Sonido Directo: César Salazar
2 Dirección de Producción: Paola Pérez Nieto, Gerylee Polanco.
Asistencia de Dirección: Santiago Lozano.
Diseño de Vestuario: Ana María Acosta (La Sociedad del
Semáforo).
Montaje: Miguel Schverdfinger.
Diseño de Sonido: Miguel Hernández.
Protagonistas: Joghis Seydin Arias, Julio César Roble, Floralba
Achicanoy, David Guacas, Heraldo Romero.

Texto Argumentativo: A partir de la lectura de los contenidos,


usted debe escribir un texto argumentativo en el cual presente
el análisis sobre cuatro de los conceptos fundamentales de la
Psicología Social propuestos por Ignacio Martín Baró: Poder,
Violencia, Fatalismo y Trauma Psicosocial. De igual forma
deben presentar una reflexión sobre el Rol del Psicólogo
Social frente a la problemática descrita en la película.

El texto argumentativo debe seguir la siguiente estructura:

1. Una introducción que define cuál es el tema o asunto a


tratar, y los puntos de vista a discutir (QUÉ); las razones y
causas o motivos de la argumentación (POR QUÉ), los
Trabajo
objetivos, metas y propósitos del texto (PARA QUÉ) y el
individual
plan a seguir en la exposición – argumentación del texto
22 al 25 feb.
(CÓMO).
(1 semana)
2. Un desarrollo en el que se exponen y discuten las
interpretaciones propuestas, los argumentos esgrimidos y
se hace el análisis de los conceptos y posiciones.

3. Una síntesis o resumen del eje central de discusión y el


punto de vista que finalmente se consolida después de la
crítica.

3 4. Unas conclusiones generales y otras específicas en relación


con la cuestión planteada como punto de partida.

El texto argumentativo debe contener máximo tres páginas y


debe estar escrito teniendo en cuenta los siguientes aspectos
formales: Márgenes predeterminados de Word (Superior e inferior
a 2,5 cm.; izquierdo y derecho a 3 cm.). Tipografía: Arial o
Times New Roman tamaño 11 puntos. Interlineado simple. Las
páginas deben estar numeradas y el documento debe incluir el
nombre del estudiante en la primera página. El nombre del
archivo resultante debe seguir la estructura: usuario_AC2.doc,
donde el usuario es el nombre con el que accede a Blackboard.

El resultado de esta actividad debe ser enviado por el botón


“Entregas” que estará activo hasta el 25 de febrero a las
23:55 (Hora de Colombia).

Criterios de Evaluación

Para la evaluación del aprendizaje sobre esta unidad temática, el tutor irá recogiendo
información personalizada de cada estudiante teniendo en cuenta los siguientes
aspectos de su trabajo, que servirán como criterios de evaluación:

• Comprensión de los conceptos fundamentales de la psicología social propuestos


por Ignacio Martín Baró: Poder, Violencia, Fatalismo y Trauma Psicosocial. (4
ptos)
• Nivel de argumentación sobre el Rol del Psicólogo Social. (1 pto)

Adicionalmente, se tendrán en cuenta estas condiciones para la evaluación del


aprendizaje:

• La calidad del análisis y el nivel de argumentación sobre el caso documentado en


la película y los conceptos vistos en el módulo.
• Cumplimiento de las directrices dadas para la construcción del texto
4 argumentativo.
• Utilización adecuada de ortografía, gramática y normas de citación (Revisar
Normas APA).
• Puntualidad en la entrega del trabajo.

Esta actividad corresponde al 15% de la evaluación del curso.