Residuos Industriales Sólidos

Dafne Araya Miranda

Riles, Rises y Emisiones Atmosféricas

Instituto IACC

30 de abril de 2018
INSTRUCCIONES: Considerando la lectura y el análisis de los contenidos de la

semana 4 y la investigación que Ud. pueda realizar en Internet, desarrolle lo siguiente:

 Proponga un sistema de manejo de residuos a pequeña escala (comunidad, colegio,

junta de vecinos, etc.) en donde identifique las características de los residuos sólidos

que se producen, su clasificación de acuerdo a su naturaleza y los procesos

productivos por los cuales se generan.

 Determine y explique una técnica de reducción de residuos específica a implementar

según el tipo de residuos generados.

 Explique las mejoras que esta gestión abordaría.

Desarrollo

Una gestión para que sea eficiente y este dentro de los parámetros de la ley, es

fundamental analizar y estudiar las características del lugar que será analizado,

principalmente es conocer el trabajo que se realiza, la magnitud, la cantidad que eran

parte de él y la cultura de todos es fundamental.

Si analizamos un colegio de 900 estudiantes se debe tener en cuenta cuales son las

actividades que se efectuaran en el colegio, puede a ver una variedad, pero todo

dependerá de que servicio utilizare para realizar la limpieza del colegio, y su respectivo

retiro de depósito de los residuos, es vital para poder lograr tener éxito en el manejo del

mismo.
En relación a la clasificación de los residuos están los siguientes:

 Plástico: Es producido por las bebidas, aguas que es llevado por los alumnos y

profesores que llevan al colegio para refrescarse.

 Vidrio: de la misma manera que el plástico se provoca de igual manera.

 Papel y cartón: En el colegio se ve diariamente ya que los alumnos lo tienen en los

cuadernos, pruebas, guías, papeles también están en las oficinas y el cartón es en

donde llega la comida.

 Metales: en el caso del vidrio y el plástico es de la misma manera ya que también

las bebidas tienen su contenedor hecho de metal.

Determine y explique una técnica de reducción de residuos específica a

implementar según el tipo de residuos generados.

Existe una variedad de técnicas para a implementación una de las principales que se

tiene es culturizar en el colegio que todo el personal del colegio alumnos, padres,

apoderados, aprendan a vivir en un lugar limpio, donde se fomente una conciencia de

reciclar y tener el colegio limpio y ordenado.

Primero se debe tener en cuenta los residuos propios de un sistema de agua potable y

alcantarillado, donde por norma constructiva y de ejecución deben de estar dentro del

marco de la ley.

Segundo esta la basura que se originan por actividades que son rutinarias en el

colegio , en este caso se cuenta con residuos sólidos como los papeles, plásticos,

orgánicos y metales, donde el objetivo esta que se efectué un cuidado interno del

colegio en relación al reciclaje donde es la instalación de cuatro basureros por todo el

colegio el cual serán por colores y etiquetados para que todos los de la escuela los

identifiquen alumnos, apoderados, profesores, auxiliares entre otros, ya teniendo los

tachos tendrán una supervisión permanente por los auxiliares de aseo que son parte

del colegio y contratados para estar dedicados a la supervisión de los contenedores.

Además, en el tema del reciclado la misma directora del colegio podría llegar en un

acuerdo con una empresa recicladora y se vuelva a reutilizar se valla dejar al colegio el

papel para las pruebas y cuadernos entregarlos a los alumnos para asi tener un ahorro

para los mismos apoderados.

Entonces las técnicas que yo utilizaría seria el reciclaje y la respectiva separación de

residuos según los contenedores y respectivos colores para que sea una manera más

fácil de reconocer el contenedor de los residuos pero para la segunda técnica es

importante que aprendan del cuidado del medio ambiente y mantener limpio el

ambiente se les debe enseñar a los niños a cuidar el medio ambiente y dejarlo libre de

contaminante y los apoderados reforzar en caso con alumnos y los demás más

pequeños para que las futuras generaciones tomen conciencia y a futuro no se genere

destrucción del planeta.

Explique las mejoras que esta gestión abordaría.

al realizar estas dos técnicas, como son la separación en la fuente y centro recolector o

de disposición final, permite que el control se mantenga sobre los residuos sólidos que

son originados dentro del colegio con una gran variedad de kilos de basuras lo cual

puede ser reducido al mínimo, o empresas dedicas a la generación de residuos sean

retirados por industrias dedicadas al reciclaje y con el objetivo de que las mismas

basura sea utilizada en el mismo colegios para poder realizar pruebas y que además a
los alumnos le entreguen cuadernos para sus tareas y asi se pueda ver como una

economía para los apoderados es decir se logre la reutilización en el mismo colegio,

además los conocimientos básicos del cuidado del medio ambiente y tener la cultura es

esencial para todos.

 Bibliografía

IACC 2018: Contenido semana N°4 Riles, Rises y Emisiones Atmosféricas.