1. Menjelaskan tujuan pembelajaran. 2. Membagi petunujuk praktikum / eksperimen. 3. Peserta didik melaksanakan eksperimen dibawah pengawasan guru. 4. Guru menunjukkan gejala yang diamati. 5. Peserta didik menyimpulkan hasil eksperimen.
Sintak Model pembelajaran inkuiri
1. Tahap orientasi 2. Merumuskan permasalahan 3. Meminta jawaban sementara 4. Pengumpulan data 5. Menguji hipotesis 6. Menarik kesimpulan
Probem based learning
1. Mengorientasi siswa pada masalah
2. Mengorganisasi siswa untuk belajar 3. Membantu penyelidikan mandiri dan kelompok 4. Mengembangkan dan menyajikan artefak (hasil karya) dan memamerkannya 5. Analisis dan evaluasi proses pemecahan masalah