BALOTARIO DE COMUNICACIÓN

SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

1. En forma general, la comunicación puede darse a través de:

a. Signos lingüísticos d. El lenguaje escrito
b. Signos no lingüísticos e. Dos formas
c. Signos lingüísticos y no lingüísticos
2. Para que haya comunicación, emisor y receptor deben compartir el mismo:
a. lenguaje b. canal c. contexto d. código e. mensaje
3. El lenguaje es simbólico porque tiene carácter:
a. sonoro b. comunicativo c. referencial d. expresivo e. connotativo
4. En cuanto al lenguaje, la afirmación pertinente es:
a. La primera articulación tiene significación y la segunda también
b. La primera articulación no tiene significación y la segunda sí tiene.
c. La primera articulación tiene significación y la segunda, no tiene.
d. Ambas articulaciones no tienen significación.
e. Ninguna de las anteriores
5. El lenguaje es desarmable y reutilizable. Esta afirmación corresponde a la
característica:
a. Carácter lineal c. No es instintivo e. Opciones C y D
b. Doble articulación d. Es de carácter vocálico
6. El lenguaje se da básicamente mediante……………, y son producidos …………:
a. sonidos – por todos d. símbolos – de manera instintiva
b. signos – intencionalmente e. la escritura – por órganos de la fonación
c. señales – por los hablantes
7. El signo lingüístico es biplánico porque:
a. Es gráfica y escrita d. Tiene varios planos
b. Es físico y mental e. Tiene significado y significante
c. Es conceptual y psíquico
8. Según el signo lingüístico, el enunciado: Persona de corta edad, esto
corresponde a:
a. significado b. frase c. oración d. significante
9. Según la lectura Sennin, ¿por qué se le consideraba a Gonsuké el mejor sirviente
de todo Japón?
a. Porque tenía mucho talento y era muy eficiente.
b. Porque tenía una preparación académica para desempeñar dicho trabajo.
c. Porque había ganado un concurso por ser el mejor sirviente.
d. Porque fue reconocido y premiado por sus habilidades laborales.
e. Porque hacía muchos trabajos y no cobraba ni un centavo.
10. La lectura Sennin del escritor japonés Ryunosuke Akutagawa, según la
tipología textual (forma, contenido y género) es:
a. Discontinuo – narrativo – relato d. Continuo – narrativo - cuento
b. Mixto – descriptivo – cuento e. Continuo – argumentativo - historia
c. Múltiple – instructivo - crónica

CLAVES:

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 BALOTARIO DE COMUNICACIÓN
CUARTO GRADO SECUNDARIA

1. En el enunciado “el núcleo del predicado es el verbo”, el lenguaje cumple función

a. expresiva b. representativa c. fática d. metalingüística e. apelativa
2. ¿Qué enunciado cumple predominantemente función fática o de contacto?
a. La palabra “réquiem” es grave d. Fabiola, abre la ventana, por favor.
b. ¡Las clases de baile se iniciaron hoy! e. ¿Hay alguien ahí? ¿Quién habla?
c. ¡Qué fuerte dolor de cabeza!
3. Identifique el enunciado donde predomina la función denotativa o representativa del
lenguaje.
a. Redacten textos argumentativos. d. Compraré una laptop en esta tienda.
b. Miguel, ¿llovió toda la noche? e. Los sonidos vocálicos son sonoros.
c. No dejes inconclusas tus tareas.
4. Cuando el lenguaje cumple función estética o poética, destaca el elemento de la
comunicación denominado.
a. código b. mensaje c. canal d. referente e. receptor
5. El elemento básico del lenguaje es:
a. El signo c. El idioma e. La expresión
b. La comunicación d. El pensamiento
6. El lenguaje es racional, opera mediante los siguientes procesos mentales:
a. Pensar – descifrar d. Reflexionar - decidir
b. Inteligencia – pensamiento e. Decodificar - interpretar
c. Codificar - descodificar

CLAVES:

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