INFORME DE LABORATORIO FISICA

GENERAL SEGUNDA SECCIÓN

JENNIFER VALENZUELA TOLEDO

CÓDIGO: 1075238475
EMAIL: jennifer240689@hotmail.com
CELULAR: 3143688184

WILLIAM HERNAN MORENO

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PAOLA ANDREA CAVIEDES VELANDIA

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ANDREA RIAÑO MANJARREZ

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RESUMEN: En el presente trabajo se harán los
respectivos informes de las practicas realizadas en la
sección 2, también se darán a conocer los resultados
prácticos experimentales obtenidos en cada una de las
practicas ya mencionadas.
ABSTRACT: In this paper we make the respective
reports of the practices carried out in section 2 also will
be announced practical experimental results obtained in
each of the practices mentioned above.
INTRODUCCIÓN
La Física es la ciencia que observa la Naturaleza, y trata
de describir las leyes que la gobiernan mediante
expresiones matemáticas.
Hasta mediados del siglo xix había textos y cursos en lo
que se venía llamando Filosofía natural o experimental.
Con este nombre se reconocía el contraste existente
entre materias que dependían de experimentos y otras,
tales como Literatura o Religión, que no. A medida que
se acumulaban los resultados y las conclusiones de la
Filosofía experimental, empezó a ser difícil para una
sola persona trabajar en todo el campo, entonces
aparecieron las subdivisiones. Bastante antes de 1850, la
Química, la Astronomía, la Geología y otras disciplinas
similares se separaron como ciencias independientes. El
núcleo que fue quedando a medida que esto sucedía se
denominó Física. Debido a su carácter central respecto a
otras ciencias, la

1
La Física es una ciencia cuantitativa que incluye
mecánica, fenómenos térmicos, electricidad y
magnetismo, óptica y sonido. Estas materias son parte
de la Física clásica. Si en la resolución de un problema
físico deben considerarse velocidades cercanas a la de la
luz o tamaños comparables a los de un átomo, entonces
se deben tener en cuenta los principios o leyes de la
Física moderna, esto es, los descubrimientos del siglo
xx. Estos principios incluyen la relatividad y la
mecánica cuántica.
temor de que alguien se apoderara de su descubrimiento,
Hooke lo publicó en forma de un famoso anagrama,
ceiiinosssttuv, revelando su contenido un par de años
más tarde. El anagrama significa Ut tensio sic vis
("como la extensión, así la fuerza").
RESULTADOS DE EXPERIENCIA
Tabla 1: fuerza de elongación del resorte
RESORTE 1 (13 cm) RESORTE 2 (26 cm)

No es difícil reconocer que vivimos en un mundo

científico y tecnológico; la física es una parte
Fuerza(
fundamental de nuestro mundo que influye en nuestra 0,01 0,22 0,26 1,65 2,83 2,66
N)
sociedad a cualquier escala, pues abarca desde lo
infinitamente grande, la astrofísica, a lo infinitamente
pequeño, la física de las partículas elementales. Por ello 0,00 0,76 0,97 0,71 0,94 0,94
no debe extrañar la presencia de la física en todo lo que S (M)
4 2 7 7 1 2
ha representado progreso científico y técnico.

PRÁCTICA 6: LEY DE HOOKE INFORME

OBJETIVO: Comprobar la validez de la ley de Hooke 1) Constante de proporcionalidad de cada resorte con
usando varios resortes helicoidales. tres fuerzas diferentes.

Materiales utilizados: Tabla 2: K de proporcionalidad del resorte

- Software Measure K RESORTE 1 (N/m) K RESORTE 2 (N/m)

- 2 resortes

LEY DE ELASTICIDAD DE HOOKE: 0,25 0,28 0,27 2.3 3 2,8

La ley de elasticidad de Hooke o ley de Hooke,

originalmente formulada para casos del estiramiento La constante de proporcionalidad entre la fuerza y la
longitudinal, establece que el alargamiento unitario que deformación de denomina constante de recuperación,
experimenta un material elástico es directamente y se denomina habitualmente por el símbolo K. sus
proporcional a la fuerza aplicada: unidades son N/m en el sistema MKS y din/cm en el
sistema CGS.
Siendo el alargamiento, la longitud original, módulo de
Young, ó (módulo de elasticidad longitudinal es un 2) Gráfica de los resultados de la práctica
parámetro que caracteriza el comportamiento de
un material elástico, según la dirección en la que se Figura 1: Fuerza vs S(N)
aplica una fuerza). la sección transversal de la pieza
estirada. La ley se aplica a materiales elásticos hasta un
límite denominado límite elástico.

Esta ley recibe su nombre de Robert Hooke, físico

británico contemporáneo de Isaac Newton. Ante el

2
 CONCLUSIÓN

Con base en los resultados obtenidos a lo largo de la

investigación se obtuvo una herramienta de tipo gráfico
la cual nos ayudo a esclarecer y a confrontar la
veracidad de las hipótesis formuladas, con base en esto
se obtuvo mediante la pendiente de la gráfica un valor el
cual representa la constante del resorte, también se
concluyo que la constante es diferente para cada tipo de
resorte.

BIBLIOGRAFIA

Claramente se puede ver en la grafica, que cuya
pendiente es una recta constante a mayor
desplazamiento mayor fuerza y por esto puede Concluir
que son directamente proporcionales.
SERWAY, Raymond A. Física, Cuarta Edición.
Editorial McGraw-Hill, 1996.
PRÁCTICA 7: SISTEMAS EN EQUILIBRIO

TITULO: Equilibrio de fuerzas

ANÁLISIS DE DATOS
OBJETIVO: Aplicar los conceptos de descomposición
Para los datos recopilados, hicimos tres veces las de un vector y sumatoria de fuerzas.
medidas para cada resorte, para así obtener los
resultados anteriores. Materiales
La constante de proporcionalidad fu mediante la
siguiente formula. 1. Dos soportes universales
2. Dos poleas
F=kx 3. Juego de pesas
4. Una cuerda
Donde: 5. Un transportador

F=fuerza
k=constante (desconocida) RESULTADO DE EXPERIENCIA
x=deformación (o longitud)
Tabla 3: Sistemas en equilibrio
De esa fórmula despejé k

k=F/x M1 M2 M3 β α

Identifiqué la variable independiente y la variable Sistema

dependiente para este experimento. 1
100 g 100 g 50 g 61° 46°
La variable independiente es la fuerza F y la variable
dependiente es el alargamiento del resorte X.
Sistema
100 g 120 g 100 g 38° 31°
Las unidades utilizadas del sistema internacional fueron: 2
Newtons para la abscisa, y milímetros para la ordenada.

3
Sistema
3
120 g 130 g 50g 67° 45°

INFORME

1) Grafique diagrama de fuerzas para cada configuración

implementada.

SISTEMA 1 CON M3=50 g

Figura 3: Sistema 2

Encontramos que este sistema queda en equilibrio

SISTEMA 3 COM M3=50 g
empleando las masas M1 =100g y M2 =100 g, formando
ángulos con respecto a la horizontal de 61°y 46°°
Encontramos que este sistema queda en equilibrio
respectivamente, como se muestra en el siguiente
empleando las masas M1 =120g y M2 = 130g, formando
grafico:
ángulos con respecto a la horizontal de 67° y
45°respectivamente, como se muestra en el siguiente
grafico.

Figura 2: Sistema 1 Figura 4: Sistema 3

2) En los tres sistemas anteriores podemos representar el
SISTEMA 2 CON M3=100g siguiente diagrama de fuerzas:

Encontramos que este sistema queda en equilibrio

empleando las masas M1 =100g y M2 =120g, formando
ángulos con respecto a la horizontal de 38° y 31°
respectivamente, como se muestra en el siguiente
grafico:

4
 Senϴ=F1y/F1despejando F1y=F1senϴ

F1y=0,981sen46°

F1y=0,705N

Calculando F2 tenemos

F2x= F2cos20

Figura 5: Representación de fuerzas

F2x= 0.981N cos61°
2) Valor de las fuerzas
F2x= 0,475 N
SISTEMA 1
F2y= F2senϴ
F1= 0.981N
F2y= 0.981sen61°
F2= 0.981N
F2y= 0,858 N
F3= 0.4905N
∑Fx= 0,681 - 0.475= 0, 2 N
SISTEMA 2
∑Fy=0,705 + 0,858 – 0.475 =1,073 N
F1=0,981N
SISTEMA 2
F2=1.1772N
Senϴ=F1x – F2x
F3=0.981N
F1x= 0.981N cos31°
SISTEMA 3
F1x=0,840 N
F1=1,1772N
F1y=F1cosϴ
F2=1,2753N
F1y= 0,981N sen 31°
F3=0.4905N
Calculando F2x y F2y
3) Calculo para demostrar que los sistemas están en
F2x= F2cosϴ
equilibrio.

F2x=1,1772N cos 38°

SISTEMA 1
F2x=0,92 N
Cosϴ=F1x/F1 despejando F1x=F1cosϴ

F2y= 1, 177 N sen 38°

F1x= 0.981 cos46°

F2y=0,72N
F1x= 0,681 N

5
∑Fx=0,840 – 0,92= -0,08 N En este caso solo es necesario aplicar la condición No 1,
puesto que en la presente práctica solo ubicamos un
∑Fy=0,50 +0,72-0,981= -0,2 N momento y por tal razón no debemos realizar ninguna
suma algebraica.
SISTEMA 3
CONCLUSIÓN
Cosϴ=F1x – F2 x
De acuerdo a la guía del laboratorio, le asignamos
F1x=1,1772cos45° valores a las masas de cada sistema, tanto a la masa que
define cuando un sistema esta en equilibrio como a las
F1x=0,83N dos masas de los extremos, obteniendo así valores muy
altos.
F1y=F1senϴ Por otra parte, realizar esta práctica fue muy
satisfactorio, ya que se aprendió cuando un sistema esta
F1y=1,1772sen45° en equilibrio y cuales son las condiciones para que lo
este.
F1y= ,83N

F2x=F2cosϴ
PRACTICA 8: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE
F2x=1,2753cos67°
TITULO: El péndulo simple
F2x=0,49N
OBJETIVO: Comprobar las leyes del movimiento
F2y=F2senϴ armónico simple.

F2y=1,2753sen67° Materiales utilizados

F2y= 1,17 N 1. Un soporte universal

2. Una cuerda
∑Fx= 0,83 – 0.49 = 0,3 N 3. Una pesita
4. Un cronómetro
∑Fy=0.3 + 1,17 – 0,4905 = 0,9N
RESULTADOS DE EXPERIENCIA
Por medio del cálculo matemático se pudo comprobar
que los sistemas no están completamente en equilibrio,
esto pudo haberse debido a un error en el momento de L(M) T(S)
realizar la práctica.
1,0 1,836
4) Para que un sistema este en equilibrio las condiciones 0,9 1,749
son las siguientes: 0,8 1,696
0,7 1,582
- Que la suma de las fuerzas aplicadas al cuerpo sea 0,6 1,439
cero. 0,5 1,289
0,4 1,139
- Que la suma algebraica de los momentos con respecto 0,3 1,045
a un punto de las fuerzas aplicadas es igual a cero. 0,2 0,875
0,1 0,636
Tabla 4: Longitud y tiempo del péndulo simple

6
 INFORME la energía mecánica del mismo se disipa alterándose así
su sentido físico.
1. Las oscilaciones han de ser menores de 25°, porque
para valores superiores el péndulo deja de actuar como
si de un movimiento armónico simple se tratase. BIBLIOGRAFÍA

Física para Ingenieros Serway – Jewett

2. Es muy difícil el medir con exactitud el tiempo de una Modulo física general UNAD.
sola oscilación. Sin embargo, si medimos varias
disminuimos el error de medida y nos acercamos más al
verdadero valor. Por eso, cuantas más midamos, más PRCTICA 9: SISTEMA MASA-RESORTE
perfecta será la medida.
TITULO: Sistema masa-resorte

3. Grafico de la tabla OBJETIVO: Verificar las leyes del movimiento

armónico simple en sistema masa-resorte
Figura 6: Grafico Tiempo Vs Longitud
Materiales utilizados

1. Un soporte universal
2. Un resorte
3. Un juego de pesitas
4. Un cronometro

RESULTADOS DE EXPERIENCIA

Se obtuvo una grafica de tipo exponencial, y representa Tabla 5: Resultados del resorte
una relación de proporcionalidad, en el que el periodo
M(kg) 0,1kg 0,12kg 0,13kg 0,14kg 0,16kg
aumenta con respecto al aumento de la masa colgante.

4. Constante de proporcionalidad T(s) 0,682 0,721 0,808 0,862 0,921

K= 25.5 m/s K 8,4 9,1 7,8 7,4 7,4

5. RTA/ La masa no afecta el periodo de las oscilaciones

del péndulo
CONCLUSION
A través de esta experiencia de laboratorio de Física
general, podemos deducir que el periodo medido en un
Péndulo simple no depende para nada de la masa
colgante del sistema ni de la amplitud, sin embargo ésta
no debe tener un valor elevado pues modifica el ángulo
de elongación que no puede ser superiora 25°. Con
ángulos mayores el sistema no se mueve con M.A.S. y
INFORME
2) la constante elástica K se saca directamente de:
k = -F/s (el símbolo negativo solo indica que es una
fuerza recuperadora, ósea que va en sentido contrario a
la fuerza aplicada)
Siendo F una fuerza aplicada (medida en newton "N") y
s el desplazamiento producido (medido en metros "m")
con lo cual las unidades de la constante k serán N/m.

7
3)
Figura 7: Grafico de Masa Vs Tiempo
Se obtuvo una línea recta de tipo exponencial, donde
representa la masa Vs el tiempo. En este grafico vemos
claramente que a medida que la masa del resorte va a
amentando el tiempo en la oscilación también lo hace,
por tanto se puede decir es que directamente
proporcional la masa del y el periodo de oscilación del
resorte.
4) Cuando la fuerza externa actúa, el resorte responde
con la fuerza elástica, deformándose adicionalmente la
distancia y, e incrementando la energía potencial
elástica. Pero esta energía adicional ya no hace parte de
la energía interna del sistema, porque la fuente de la
fuerza externa no hace parte del sistema masa-resorte
que estamos considerando. Mientras la fuerza externa
actúe, hay equilibrio, y tenemos que FExt. = - ky (no
olvide, y, es a partir del equilibrio, estado de mínima
energía). Cuando cesa la acción de la fuerza externa; -
ky ya no esta equilibrada, y se convierte en una fuerza
neta diferente de cero, que de acuerdo con la segunda
ley de Newton, esa fuerza es igual a la masa (en el
sistema masa-resorte) por la aceleración que ella
adquiere, o sea -ky = ma.
La ecuación ma = - ky o a = ymk, se convierte en la
ecuación dinámica del sistema masa-resorte en
consideración. Además no se debe olvidar que la
magnitud de la deformación y, debe estar comprendida
dentro de la región lineal del resorte.
5) Depende principalmente de la naturaleza
Cristalina o molecular del material de las cuales
depende su modulo de Young y su coeficiente de
Poisson que determinan su resistencia a la deformación
y el debilitamiento del material al ser alargado.
6) El resorte es un elemento muy común en máquinas.
Tiene una longitud normal, en ausencia de fuerzas
externas. Cuando se le aplican fuerzas se deforma
alargándose o acortándose en una magnitud “x” llamada
“deformación”. Cada resorte se caracteriza mediante una
constante “k” que es igual a la fuerza por unidad de
deformación que hay que aplicarle. La fuerza que
ejercerá el resorte es igual y opuesto a la fuerza externa
aplicada (si el resorte deformado está en reposo) y se
llama fuerza recuperadora elástica.
Dicha fuerza recuperadora elástica es igual a:
F=-k*x
La fuerza recuperadora elástica es directamente
proporcional a la deformación sufrida, pero opuesta en
signo: si la deformación positiva la fuerza es negativa y
viceversa.
CONCLUSION
Con este trabajo se logró el propósito enunciado
logrando representar diferentes situaciones para sistemas
de masa-resorte, con lo cual se lograron deducciones con
respecto a los datos empleados, denotándose en qué se
ve afectado el sistema al hacer un cambio de cualquier
variable, y lo que este mismo hace para mantener su
equilibrio. Datos como el error precisan tenerse en
cuenta, por lo que se nota que el hecho que un resorte
este dañado debido al mal uso, o también su tiempo de
utilización, en si afectan en cierta medida su constante
de elasticidad, y por ende los datos obtenidos al hacer el
respectivo análisis, si se comparan con los datos teóricos
resultantes de la misma practica. Esto último permite
darse cuenta que para el estudio físico de la mayoría de
situaciones en la vida real, deben tenerse en cuenta
ciertos factores que de una u otra forma afectan el
sistema sobre el cual se trabaja, y estos mismos ser
aplicados en el estudio de los datos, para lograr obtener
una similitud directa con las bases teóricas.
BIBLIOGRAFÍA
Modulo física general UNAD
http://www.puceing.edu.ec/fisica2/index.php?option=
com...id...
PRACTICA: 10 LEYES DE NEWTON
TITULO: Segunda ley de Newton
OBJETIVO: Comprar la segunda ley de Newton
8
SEGUNDA LEY DE NEWTON O LEY DE
FUERZA

La segunda ley del movimiento de Newton dice que

El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza

motriz impresa y ocurre según la línea recta a lo largo de
la cual aquella fuerza se imprime.

Esta ley explica qué ocurre si sobre un cuerpo en

movimiento (cuya masa no tiene por qué ser constante)
actúa una fuerza neta: la fuerza modificará el estado de
movimiento, cambiando la velocidad en módulo o Figura 8. Grafico M1
dirección. En concreto, los cambios experimentados en
el momento lineal de un cuerpo son proporcionales a la
fuerza motriz y se desarrollan en la dirección de esta; Resultados arrojados por el software M1
esto es, las fuerzas son causas que producen
aceleraciones en los cuerpos. Consecuentemente, hay
relación entre la causa y el efecto, esto es, la fuerza y la
aceleración están relacionadas. Dicho sintéticamente, la PRIMERA MEDICION MASA 1
fuerza se define simplemente en función del momento
en que se aplica a un objeto, con lo que dos fuerzas
Tiempo s(t) v(t) a(t)
serán iguales si causan la misma tasa de cambio en el t/s s/m v/m/s a/m/s²
momento del objeto.

FUERZAS QUE FUERZAS QUE 0 0 0.063 0.017

ACTUAN SOBRE M1 ACTUAN SOBRE M2 0.05 0.003 0.063 0.07
0.1 0.006 0.063 0.122
0.15 0.009 0.063 0.175
0.2 0.013 0.079 0.227
0.25 0.018 0.11 0.279
0.3 0.024 0.126 0.332
0.35 0.031 0.157 0.384
0.4 0.039 0.173 0.436
0.45 0.048 0.204 0.471
0.5 0.059 0.22 0.471
0.55 0.071 0.251 0.471
.INFORME 0.6 0.084 0.267 0.471
0.65 0.098 0.298 0.454
RESULTADOS M1
0.7 0.113 0.314 0.436
0.75 0.13 0.346 0.454
0.8 0.147 0.361 0.471
0.85 0.166 0.377 0.454
0.9 0.185 0.393 0.436

9
0.95 0.206 0.44 0.436 2.85 0.919 0.009 -0.117
1 0.228 0.456 0.436 2.9 0.92 0.006 -0.101
1.05 0.251 0.471 0.419 2.95 0.92 0.004 -0.085
1.1 0.275 0.487 0.436 3 0.92 0.003 -0.057
1.15 0.3 0.518 0.471 3.05 0.92 0.002 -0.038
1.2 0.327 0.534 0.454 3.1 0.92 0.001 -0.025
1.25 0.354 0.55 0.436 3.15 0.92 0.001 -0.017
1.3 0.382 0.581 0.454 3.2 0.92 0.001 -0.011
1.35 0.412 0.613 0.454 3.25 0.92 0 -0.007
1.4 0.443 0.628 0.436 3.3 0.92 0 -0.005
1.45 0.475 0.66 0.436 3.35 0.92 0 -0.003
1.5 0.509 0.675 0.471 3.4 0.92 0 -0.002
1.55 0.543 0.691 0.489 3.45 0.92 0 -0.001
1.6 0.578 0.707 0.367 3.5 0.92 0 -0.001
1.65 0.614 0.738 0.157 3.55 0.92 0 -0.001
1.7 0.651 0.77 -0.087 3.6 0.92 0 -0.001
1.75 0.691 0.801 -0.454 3.65 0.92 0 0
1.8 0.729 0.723 -0.82
1.85 0.763 0.66 -1.012
1.9 0.794 0.55 -1.134
1.95 0.817 0.377 -1.309
2 0.833 0.251 -1.414
2.05 0.845 0.236 -1.344
2.1 0.855 0.188 -1.222
2.15 0.864 0.141 -1.082
2.2 0.871 0.157 -0.785
2.25 0.879 0.157 -0.471
2.3 0.886 0.126 -0.367
2.35 0.892 0.11 -0.332
Figura 9. Grafico M2
2.4 0.897 0.11 -0.244
2.45 0.902 0.094 -0.227
2.5 0.906 0.063 -0.262
Resultados arrojados por el software M2
2.55 0.909 0.063 -0.256
2.6 0.912 0.047 -0.223
SEGUNDA MEDICION MASA 2
2.65 0.915 0.047 -0.218 Tiempo s(t) v(t) a(t)
2.7 0.917 0.031 -0.21 t/s s/m v/m/s a/m/s²
2.75 0.918 0.021 -0.163
2.8 0.919 0.014 -0.132 0 0 0.063 0.419

10
0.05 0.004 0.079 0.506 2.35 1.048 0.11 -0.052
0.1 0.008 0.094 0.593 2.4 1.053 0.079 -0.087
0.15 0.014 0.141 0.681 2.45 1.057 0.079 -0.122
0.2 0.022 0.188 0.785 2.5 1.061 0.079 -0.122
0.25 0.033 0.251 0.873 2.55 1.065 0.079 -0.14
0.3 0.047 0.298 0.96 2.6 1.068 0.063 -0.157
0.35 0.063 0.361 1.047 2.65 1.071 0.063 -0.122
0.4 0.083 0.424 1.082 2.7 1.074 0.047 -0.07
0.45 0.105 0.471 1.117 2.75 1.076 0.047 -0.07
0.5 0.13 0.534 1.134 2.8 1.078 0.031 -0.087
0.55 0.158 0.581 1.117 2.85 1.08 0.047 -0.087
0.6 0.188 0.628 1.117 2.9 1.083 0.047 -0.07
0.65 0.222 0.707 1.1 2.95 1.085 0.047 -0.07
0.7 0.258 0.754 1.1 3 1.087 0.031 -0.07
0.75 0.297 0.801 1.117 3.05 1.089 0.031 -0.035
0.8 0.339 0.864 1.117 3.1 1.09 0.031 -0.017
0.85 0.383 0.911 1.117 3.15 1.091 0.016 -0.052
0.9 0.43 0.974 1.1 3.2 1.092 0.016 -0.052
0.95 0.481 1.037 0.855 3.25 1.093 0.031 -0.017
1 0.534 1.084 0.454 3.3 1.095 0.031 -0.017
1.05 0.589 1.131 0.052 3.35 1.096 0.016 -0.035
1.1 0.647 1.194 -0.401 3.4 1.097 0.031 0
1.15 0.703 1.037 -0.925 3.45 1.099 0.031 0.035
1.2 0.752 0.927 -1.396 3.5 1.1 0.016 0.017
1.25 0.795 0.785 -1.676 3.55 1.101 0.016 0
1.3 0.83 0.628 -1.85 3.6 1.102 0.031 0.017
1.35 0.856 0.424 -2.007 3.65 1.103 0.031 0.017
1.4 0.875 0.33 -1.937 3.7 1.105 0.031 -0.017
1.45 0.891 0.283 -1.641 3.75 1.107 0.031 -0.017
1.5 0.904 0.267 -1.361 3.8 1.108 0.031 -0.006
1.55 0.917 0.251 -1.065 3.85 1.11 0.031 -0.033
1.6 0.93 0.236 -0.716 3.9 1.111 0.016 -0.057
1.65 0.942 0.251 -0.419 3.95 1.112 0.016 -0.061
1.7 0.954 0.236 -0.279 4 1.112 0.01 -0.064
1.75 0.965 0.22 -0.244 4.05 1.113 0.007 -0.066
1.8 0.975 0.188 -0.262 4.1 1.113 0.005 -0.067
1.85 0.985 0.188 -0.279 4.15 1.113 0.003 -0.051
1.9 0.994 0.173 -0.314 4.2 1.113 0.002 -0.034
1.95 1.002 0.157 -0.297 4.25 1.114 0.001 -0.028
2 1.009 0.126 -0.244 4.3 1.114 0.001 -0.019
2.05 1.015 0.11 -0.209 4.35 1.114 0.001 -0.013
2.1 1.02 0.094 -0.175 4.4 1.114 0 -0.008
2.15 1.026 0.126 -0.157 4.45 1.114 0 -0.006
2.2 1.032 0.11 -0.157 4.5 1.114 0 -0.004
2.25 1.037 0.11 -0.14 4.55 1.114 0 -0.002
2.3 1.043 0.11 -0.087 4.6 1.114 0 -0.002

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 4.65 1.114 0 -0.001
4.7 1.114 0 -0.001
BIBLIOGRAFIA
4.75 1.114 0 0
4.8 1.114 0 0 Módulo Física General UNAD
4.85 1.114 0 0 sites.google.com/site/timesolar/fuerza/segundaleydenew
4.9 1.114 0 0 ton
4.95 1.114 0 0

ANALISIS DE RESULTADOS

2) Esta cuyo tema principal hace referencia a la 2° Ley

de Newton, tiene como propósito fundamental establecer
la relación entre la masa [m] y aceleración [a] de un
cuerpo en movimiento y más en profundidad si se
cumple ésta ley.
F= m * a La fórmula señala que la aceleración de un
cuerpo determinado de masa constante es directamente
proporcional a la Fuerza Neta F que actúa sobre él, e
inversamente proporcional a su masa m , teniendo en
cuenta además que F ya tienen igual dirección.

Para ello la practica consta de unos instrumentos

experimentales compuesto por un carrito, colocado
sobre un mesón de masa [mα] constante; unido por un
hilo prácticamente inelástico y de masa pequeña, a otro
cuerpo de masa constante que cuelga de una polea de
masa constante y con un momento de inercia. Al pasar
de reposo a movimiento, a medida que recorre la pista
del mesón, comienza a caer. Además, para ampliar el
rango de datos, y dar más certeza a los resultados, se ha
modificado tanto la masa agregando una pesa de masa
determinada al carrito, como también variamos su masa
al ir agregando pequeñas especies de barras lo que en
conjunto constituyen un segundo rango experimental.
En ambos casos el uso del cronómetro detalla el tiempo.

CONCLUSIONES

• Analizamos como la masa y las distancia al variarlas

nos arrojaron resultados diferentes, manteniendo un
equilibrio masa v/s registro tiempo, lo que lleva a
concluir que se establece una proporcionalidad entre las
dos.

• Concluimos que la aceleración que mostró el carro es

inversamente proporcional a la masa del objeto, y en
ocasiones las muestras sucesivas, daban como margen
más de 1 [s] considerando que fue un trayecto corto.
Esto nos demuestra, una vez más, que los errores
sistemáticos están presentes en los experimentos de
laboratorio.
• Observamos como ambas fuerzas, masa y aceleración
son directamente proporcionales, e inversas al tiempo.

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