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DESARROLLO

Se entiende como desarrollo, la condición de vida de una sociedad en la cual las necesidades
auténticas de los grupos y/o individuos se satisfacen mediante la utilización racional, es decir
sostenida, de los recursos y los sistemas naturales. Para ello se utilizarían tecnologías que no se
encuentran en contradicción con los elementos culturales de los grupos involucrados. Este concepto
integra elementos económicos, tecnológicos, de conservación y utilización ecológica, así como lo
social y político. La esfera de poder, dentro del contexto social se hace necesaria como forma
organizativa y de cohesión legítima, legal y funcional dentro de grupos sociales y como instancia de
toma de decisiones entre individuos.

El desarrollo consiste en la ampliación de las opciones que los pueblos tienen para vivir de acuerdo
con sus valores.

El desarrollo es más que el simple aumento o disminución del ingreso nacional. Es crear un entorno
para que las personas puedan hacer plenamente realidad sus posibilidades y vivir en forma
productiva y creadora de acuerdo con sus necesidades e intereses. El desarrollo es más que
crecimiento económico, el cual solamente constituye un medio, para ampliar las opciones de la
población. Un elemento fundamental para la ampliación de esas opciones es el desarrollo de la
capacidad humana, es decir, las múltiples cosas que la gente puede hacer o ser en la vida.

Las capacidades esenciales para el desarrollo humano son vivir una vida larga y sana, tener
conocimientos, tener acceso a los recursos necesarios para alcanzar un nivel de vida decoroso y
poder participar en la vida de la comunidad. Sin ellas sencillamente no se dispone de muchas
opciones ni se llega a tener acceso a muchas oportunidades que brinda la vida.

El desarrollo humano comparte una visión común con los derechos humanos; su objetivo es la
libertad humana, la cual resulta vital para el desarrollo de las capacidades y el ejercicio de los
derechos. Las personas deben tener libertad para hacer uso de sus opciones y participar en las
decisiones que afectan sus vidas. El desarrollo humano y los derechos humanos se refuerzan
mutuamente, ayudan a garantizar el bienestar y la dignidad de todas las personas y fomentan el
respeto por sí mismo y por los demás.

SUBDESARROLLO

Ausencia de desarrollo; situación en las que se encuentran amplias áreas económicas del mundo,
caracterizadas por su pobreza y atraso relativo y por su marginación y papel subordinado dentro del
sistema económico mundial. El análisis del subdesarrollo está íntimamente ligado a la aparición en
el seno de las ciencias sociales y más aún dentro de los movimientos sociales de la aspiración
colectiva al desarrollo.

El problema del subdesarrollo difiere y adquiere una mayor gravedad que la mera pobreza
institucionalizada de las sociedades tradicionales o atrasadas, porque añade a la penuria material,
la frustración y la sensación de marginación de un sistema ajeno en bueno medida a quienes, sin
embargo, padecen sus consecuencias más adversas e injustas.
El subdesarrollo es la pobreza marginada propia del mundo moderno -no la pobreza integrada del
mundo tradicional donde los pobres estaban integrados en él, se sentían miembros del mismo-; el
subdesarrollo añade a la carencia la no participación: es una pobreza específica de la cultura técnica,
creada por el desarrollo capitalista, agravada por la continua exhibición de la ajena opulencia, por
las tentaciones cuya función es comprar la conformidad del pobre a cambio de falsas esperanzas.

Los países subdesarrollados presentan algunas o todas de las siguientes características,


dependiendo de su grado de “atraso”:

Economía basada en el sector primario. Productores y exportadores de materia prima, pero


importadores de la materia elaborada o de bienes acabados.

Regímenes de comercio exterior desfavorable. El intercambio con otros países se realiza desde
posiciones de inferioridad y dependencia, no como iguales. Esto se traduce en otras formas
(militares, políticas) de dependencia.

Elevadas tasas de mortalidad. Tanto infantil (un indicador principal), como adulta, producto de
violencia urbana, altos márgenes de criminalidad o descontrol social.

Sobrepoblación. Sobre todo, en los estratos más bajos de la sociedad, lo cual conduce a notorias
desigualdades sociales y existenciales.

Bajo nivel educativo. Lo cual repercute en democracias más débiles, pueblos manipulables y
razonamientos sociales primitivos.

Desempleo alto y desigual. Esto a menudo se traduce en empleos precarios, bajas remuneraciones,
escasa movilidad de clase y, por lo tanto, pobreza.

Democracias débiles. Usualmente a causa de falta institucional, corrupción, anarquía, impunidad y


otras fallas en el pacto social de convivencia organizada.

https://www.zonaeconomica.com/concepto-desarrollo

http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1669-90412008000200005

https://www.caracteristicas.co/subdesarrollo/

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