DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 169
JL.Peta Utara No.11 Pegadungan Kalideres Jakarta Barat Kode Pos 11830 Tel. 6194489
Mengetahui Jakarta,
Kepala SMP Negeri 169 Jakarta Guru Mata Pelajaran
BULAN
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
MINGGU KE
I
II
III
IV
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Nomor Soal dan Skor
No Nama Peserta Didik
1 2 3 4 5 6 7 8 9###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
34
35
36
Total Skor
Jumlah Skor Maksimal
% Skor Tercapai
Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 169 Jakarta
Jakarta, …………………………
Guru Mata Pelajaran
…………………………………..
NIP.
PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 169
JL. Peta Utara no 11 Pegadungan kalideres Jakarta Barat Kode Pos11830 Tlp 0216194489
2. Pengayaan
Pengayaan …………… Peserta didik
Uraian kegiatan yang dilakukan :
Peserta didik yang telah memenuhi KKM diminta mempelajari materi selanjutnya sehingga
kesiapan untuk menerima materi pembelajaran yang akan datang menjadi lebih baik
Keterangan
1. % ketercapaian = ( Jumlah skor yang diperoleh / Jumlah skor maksimum) x 100 %
2. Peserta didik dinyatakan telah tuntas belajar jika % ketercapaian lebih dari / sama dengan KKM
3. Perbaikan diberikan kepada peserta didik yang belum tuntas ( % ketercapaian < KKM )
4. Pengayaan diberikan kepada peserta yang yang telah tuntas ( % ketercapaian >= KKM )
PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 169
JL. Peta Utara no 11 Pegadungan kalideres Jakarta Barat Kode Pos11830 Tlp 0216194489
Standar
Kompetensi Dasar Kegiatan Waktu Keterangan
Kompetensi
UH Jml.
No Tanggal Kompetensi Dasar Bentuk Soal Waktu Keterangan
Ke Soal
HARI
NO SK / KD CATATAN PENTING TINDAK LANJUT KET
TANGGAL
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran :
Satuan Pendidikan : SMP
Kelas :
Tahun Pelajaran :
Alokasi
Semester KOMPETENSI DASAR KET
Mempraktikkan teknik dasar salah satu nomor olah raga bola besar beregu Waktu
1.1.lanjutan serta nilai kerja sama, toleransi, memecahkan masalah, menghargai 8
Mempraktikkan teknik dasar salah satu nomor olah raga bola kecil beregu
1.2.teman dan keberanian **) 4
dan perorangan,teknik
Mempraktikkan serta dasar
nilai kerjasama,
perorangan kejujuran dan menghormati
atletik, serta lawan **)
nilai disiplin, semangat,
1.3.Memptraktikkan teknik dasar salah satu permainan dan olah raga
sportifitas, percaya diri dan kejujuran **)
4
1.4.perorangan beladiri lanjutan serta nilai kerjasama, kejujuran, percaya diri dan 2
Mempraktikkan jenis latihan kekuatan dan day atahan otot serta nilai disiplin
2.1.menghormati lawan **) 1
dan tanggungjawab
Mempraktikkan latihan daya tahan jantung dan paru-paru, serta nilai disiplin
2.2.
dan tanggungjawab
1
Mempraktikkan senam dasar dengan bentuk latihan keseimbangan bertumpu
3.1.
pada kaki, serta nilai disiplin,
1
Mempraktikkan senam dasar keberanian,
dengan bentukdanlatihan
tanggungjawab
keseimbangan bertumpu
3.2.
selain kaki serta nilai disiplin, keberanian dan tanggungjawab
1
Mempraktikkan teknik dasar senam irama tanpa alat, gerak langkah kaki
1 4.1.Mempraktikkan teknik dasar senam irama tanpa alat, gerak mengayun satu
mengikuti irama, serta nilai disiplin, estetika, toleransi dan keluwesan
2
4.2.lengan mengikuti irama, serta nilaii kedisiplinan, estetika, toleransi dan 2
Mempraktikkan teknik dasar gerakan kaki renang gaya dada serta nilai
5.1.keluwesa
disiplin, keberanian
Mempraktikkan dan
teknik kebersihan
dasar gerakan lengan renang gaya dada serta nilai
5.2.
disiplin, keberanian dan kebersihan
2
Mempraktikkan teknik dasar gerakan kaki, gerakan lengan dan pernapasan
5.3.Mempraktikkan pemilihan tempat yang tepat untuk mendirikan tenda
gaya dada serta
perkemahan, nilai disiplin, keberanian
mempraktekkan dan
teknik dasar kebersihan tenda untuk
pemasangan
6.1.
perkemahan di lingkungan secara
2
Mempraktikkan penyelamatan danberegu, serta nilai
P3K terhadap jeniskerjasama,
luka ringan serta nilai
6.2.tanggungjawab dan tenggang rasa
kerjasama, tanggungjawab dan tenggang rasa
2
7.1.Memahami pola makan sehat 1
7.2.Memahami perlunya keseimbangan gizi 1
JUMLAH 34
JUMLAH 0
Alokasi
No Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar. Waktu (JP)
Jumlah
Mengetahui, Jakarta,
Kepala SMP Negeri 169 Jakarta Guru Mata Pelajaran
Alokasi
No Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar. Waktu (JP)
Jumlah
Mengetahui, Jakarta,
Kepala SMP Negeri 169 Jakarta Guru Mata Pelajaran
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran :
Satuan Pendidikan : SMP
Kelas : IX (Sembilan)
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Alokasi
Semester KOMPETENSI DASAR KET
Waktu
1.1. Menjelaskan pengertian Internet/Intranet 6
JUMLAH 0
Mengetahui, Jakarta,
Kepala SMP Negeri 169 Jakarta Guru Mata Pelajaran
BULAN / MINGGU
%
STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI ALOKASI
No. WAKTU JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI TARGET
DASAR KUR.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
U A K P L
L N E E I
A U G L G M B
N U J A I I B U
G J I N B P A A R
A I A U E T G
N A N K R N A I A
N E G N A K
T N A O N H
E N A W L P I
N S A I A A E R R
G E S K L H S A
BULAN / MINGGU
%
STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI ALOKASI
No. WAKTU JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI TARGET
DASAR KUR.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
A K I A A T. P T
H O O N P N O A
L N U R R H
S A A K A N A U
E H L E S I M N
M L A L A
E A A D P
S S I H E
T A L
E N .
BULAN / MINGGU
%
STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI ALOKASI
No. WAKTU JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI TARGET
DASAR KUR.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
U U U P U U J
L L J R J J I
A A I A I I A P
N N A U A A N E
G G N U J N N N
A A J I G
N N I A N U
P A N S N A M
T A R N E A S U
E K A K S I M
N H K S S O I O A
G I T E E L O N N
BULAN / MINGGU
%
STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI ALOKASI
No. WAKTU JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI TARGET
DASAR KUR.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
A R I K K A N A
H K O O H A L U
S L L L J
S E A A S S I
E M H H U U U A
M E S T S N
E S U A U
S T L M L
T E A A A
E R N N