La minería, la energía y

la construcción
Unidad 4
Introducción
En este tema veremos:
• Las materias primas: qué son y tipos.
• La minería.

Javier Anzano Jericó//Ciencias 2.0ciales

• Las fuentes de energía:
• No renovables
• Renovables
• La gestión de los residuos nucleares
• La construcción

Esta unidad se ve en conjunto con la siguiente: La

industria

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0. El sector secundario
¿Qué son?

•Son todas aquellas actividades relacionadas con la

transformación de las materias primas en productos
manufacturados, ya sean como producto final o como
producto semielaborado.

Antecedentes

•Producción artesanal à Autoconsumo

•Revolución industrial à Verdadero desarrollo industrial

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Características

•Uso de las máquinas (movidas por fuentes de energía)

•Trabajadores en un mismo espacio à Fábricas
•División del trabajo: lo que facilita la especialización.

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Actividades del sector secundario
Industria

Sector
Construcción
secundario

Profesor: Javier Anzano

Minería*
* La minería es una actividad del sector
primario pero dada su vinculación con
la industria la estudiamos en este tema.
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 materias primas
1. La obtención de

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 Las materias primas
¿Qué son?

• Son los recursos (fundamentalmente

extraídos de la naturaleza) que se
transforman en:
• Productos elaboradosà para el

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consumo directo.
• Productos semielaboradosà deben
transformarse antes del consumo.

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Clasificación De origen animal: cuero,
lana…

De origen vegetal: caucho, Minerales metálicos:

algodón, lino.. hierro, cobre, cinc…

De origen mineral Minerales no metálicos:

fosfatos, azufre, yeso… +
(Deben ser transformados) rocas (granito, mármol…)

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De origen artificial: nailon, Minerales energéticos.
plásticos, pvc… Petróleo, carbón, uranio

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 1.3. La explotaciones mineras
¿Qué es?
• El conjunto de procesos para extraer
las materias primas de origen
mineral.

Diferenciamos dos tipos de

extracción:

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• Minas de superficie: excavaciones
al aire libre
• Minas subterráneas: se perfora el
terreno mediante galerías y pozos.
Es más costosa y peligrosa
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Los recursos minerales metálicos y no metálicos

Existen países de bajo

desarrollo con
importantes recursos
minerales pero la
explotación y
comercialización está en
manos de grandes
empresas internacionales
que imponen sus criterios
económicos e incluso

Profesor: Javier Anzano

políticos.

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 2. Fuentes de energía
¿Qué son?
• Recursos naturales que, mediante la
transformación, permiten la obtención de
energía para el funcionamiento de las
industrias, los transportes y para el uso
doméstico..

¿Por qué son importantes en la

actualidad?

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• Porque hoy día es un indicador que se usa
para medir el desarrollo de los países, de
manera que el control, la explotación y la
distribución se ciertas fuentes de energía
son factores estratégicos de primer orden.

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 Clasificación de las fuentes de
energía
Según importancia Según posibilidad
económica que se agoten

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No
Tradicionales Alternativas Renovables
renovables

Están en fase de
Carbón, petróleo, gas desarrollo y su
Son prácticamente
natural, uranio, explotación es mas Son limitadas y pueden
inagotebles pero se
hidroeléctrica y difícil o cara. Son la agotarse
utilizan poco
termoeléctrica solar, eolica, geotermia
y mareomotriz

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 Fuentes de energía no renovables
FUENTE DE
CARÁCTERÍTICAS/USO
ENERGIA
Roca combustible fósil, muy usada
CARBÓN durante la I Revolución Industrial
Combustible fósil de gran poder calórico.
Relativamente fácil de extraer es un
PETRÓLEO recursos muy apreciado tanto para
producir energía como para la producción
de plásticos, detergentes, pinturas…
Origen similar al petróleo, se usa como
GAS NATURAL combustible o como materia prima en la
industria química.
Uranio enriquecido que usado en
ENERGÍA
reactores nucleares proporciona una
NUCLEAR extraordinaria cantidad de electricidad
SITUACION ACTUAL
Se usa como combustible de centrales
térmicas pero su carácter contaminante y
su elevado coste de extracción han
reducido su utilización.
Es la más utilizada pero plantea la duda
Javier Anzano Jericó//Ciencias 2.0ciales
de saber si las reservas disponibles son
suficientes para cubrir las necesidades
del mundo, si se sigue consumiendo a este
ritmo.
Es cada vez mayor puesto que contamina
menos que el petróleo y el carbón.
Plentea importantes problemas de
seguridad y sobre la gestión de los
residuos radiactivos que generan.
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NO RENOVABLES

Profesor: Javier Anzano

http://www.juanjomorales.com/2011/06/tema-7-la-industria.html
13
Central térmica de carbón

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 Extracción de petróleo

Profesor: Javier Anzano

http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2005/10/31/147662.php
15
Gas natural

Profesor: Javier Anzano

http://www.educarm.es/templates/portal/images/fichero
s/primaria/1/secciones/7/contenidos/992/gasnatural.swf

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6. La energía nuclear
y la gestión de los

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residuos nucleares

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 A. El funcionamiento de una central
nuclear

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http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/fisica-y-quimica/como-funciona-una-central-nuclear-12790 18
B. Los residuos de la energía nuclear
Características
• Son peligrosos y difíciles de eliminar.
• Si no se tratan debidamente son un peligro para la población
y el medio ambiente.

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Alta actividad • Elementos del combustible
gastado.

• Núcleos de átomos radiactivos

Media actividad producidos por el proceso de fisión
nuclear.

Baja actividad • Herramientas, ropas… usados en

una central nuclear.

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 C. La energía nuclear en España

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20
Los desastres nucleares

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https://youtu.be/e2a4PZ-MOvA
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 3. Las fuentes de energía renovables

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http://www.juanjomorales.com/2011/06/tema-7-la-industria.html
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Energía hidroeléctrica

Profesor: Javier Anzano

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Central térmica solar

Profesor: Javier Anzano

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Central solar fotovoltaica

Profesor: Javier Anzano

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 Energía eólica

Profesor: Javier Anzano

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 Energía geotérmica

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 Energía mareomotriz

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 Energía de biomasa

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 4. La construcción. La situación en España
La construcción es el proceso de armado de una estructura, como una vivienda, un edificio de oficinas, un
túnel o una carretera. Es un sector clave para la economía por su capacidad de generar empleo.

Obra privada
•Incluye construcción de casa, fábricas, centros
Obra pública

• Es la construcción de

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comerciales…, sobre todo viviendas en época de bonanza
infraestructuras y económica
equipamientos necesarios •En España se vivió un crecimiento desde 1990 debido a:
para la sociedad: colegios, •Cambios demográficos: más población joven e
autovías, aeropuertos…) inmigrantes
• Responden a la iniciativa •Cambios sociales: incremento número de hogares
de las distintas •Facilidad de acceso al crédito
administraciones publicas •Hasta el 2007 supuso hasta el 12% de la población
activa
• Estimula la creación de •Estallido de la burbuja
empleo tanto directos •Crisis de 2008 cortó la financiación, se detuvo la
como indirectos y construcción y estalló la burbuja inmobiliaria.
dinamiza otras muchas •Consecuencias: fuerte aumento del paro,
actividades nacionalización de cajas de ahorro, aumento de los
desahucios. 30