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Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

PARTICIPANTE MATRICULA
MARICARMEN CASTRO GREEN 2018-02206

TEMA

LA EDUCACION A DISTANCIA CONCEPTOS Y CARACTERISTICAS

ASIGNATURA
INTRODUCION A LA EDUCACION A DISTANCIA

Facilitador

Gladys González
1-A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación
a distancia? ¿Por qué?
Ha brindado oportunidades de estudio aquellas personas que trabajan y
no tienen oportunidad de asistir todos los días a las aulas por sus
ocupaciones laborales o por la dificultad de trasladarse a los centros de
estudios convencionales, tiene la ventaja de que estudiante pueden elegir
sus propios horarios estudios.

2 - Indique cuatro elementos que son imprescindibles al


caracterizar la educación a distancia.
 La flexibilidad de sus horarios.
 El interés de investigar que motiva al participante.
 El uso de tecnología de la información y comunicación.
 La responsabilidad y el interés del aprendizaje se le otorga al
participante.

3-¿Por qué se puede inferir que la educación a distancia tiene


sus propios fundamentos filosóficos?

La educación a distancia tiene sus propios fundamentos filosóficos porque


está sometida a las mismas leyes y regularidades del proceso docente
educativo, como es lógico con sus propias peculiaridades.

4- Establezca la diferencia entre la educación a distancia


tradicional y educación virtual.

La diferencia está en que en la educación a distancia tradidicional hay que


asistir todos los días e interactuar con el profesor y en la educación virtual
solo es un día a la semana o por vía de la web.
5- Dé Tres razones por las cuales la educación a distancia es
considerada hoy en día una respuesta de justicia social.

1-Se puede formar desde su casa sin dejar sus responsabilidades en


específico laboral y familiar.

2-Más económica

3-Las personas con discapacidad pueden formarse.

6-Indique tres diferencias entre educación a distancia y


educación presencial
1- En la presencial el aprendizaje se desarrolla a través de clases, tutorías
dirigidas, etc. En la de distancia la enseñanza se realiza a través del trabajo
exploratorio de los propios alumnos que adquieren un comportamiento
activo en el proceso de aprendizaje.

2-En la presencial el profesor tiene la función de enseñar, mientras que en


la de distancia el profesor adquiere las funciones de tutor y de planificador
de la formación.

3- En la presencial se establecen procesos de comunicación verbal y no


verbal entre el alumno y el profesor. En la de distancia se sustituyen los
elementos tradicionales por otros medios: grabaciones sonoras, imágenes
y vídeos, correo electrónico, mensajería interna, foros de discusión, entre
otros.