RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN 4 IBNU RUSHD

Tema / Tajuk : Rekoder / Melodi

Masa / Waktu : 01.00 – 01.30 / 1 waktu
Hari / Tarikh : Isnin / 07 Ogos 2017
Kehadiran Murid : / 7 Orang

1. Standard pembelajaran: 1.4.1

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Memainkan not B, A, G, C’ dan D’dengan ton yang baik.
ii. Meniup rekoder bagi not B, A, G, C’ dan D’ dengan betul.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid dipertunjukkan not B, A, G, C’ dan D’.
ii. Murid memainkan not B, A, G, C’ dan D’ dengan melodi yang betul.
iii. Murid dibahagi kepada 2 kumpulan.
iv. Murid memainkan melodi dan melodi kaunter lagu “Lighty Row”.
v. Murid diberi pengukuhan dengan menjawab soalan dalam Modul PdP Dunia Muzik.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio, LCD

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2.
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3 IBNU HAYYAN

Tema / Tajuk : Magnet / Bentuk-Bentuk Magnet

Masa / Waktu : 11.00 – 12.00 / 2 waktu
Hari / Tarikh : Selasa / 08 Ogos 2017
Kehadiran Murid : / 12 Orang

1. Standard pembelajaran: 5.1.1

2. Objektif pembelajaran:
Pada akhir pembelajaran dan pemudahcaraan, murid dapat:
i. Menyatakan jenis magnet.
ii. Mengenal bentuk setiap jenis magnet.
3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:
i. Murid melihat aktiviti di dalam buku teks muka surat 60.
ii. Murid menyatakan mengapa terdapat objek yang dapat ditarik.
iii. Murid berbincang dengan guru tentang penggunaan magnet.
iv. Murid menyatakan jenis dan bentuk magnet.
v. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti muka surat 45.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Buku Teks, Carta

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Latihan buku aktiviti

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk mencapai objektif pembelajaran 1 dan 2.
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
DUNIA MUZIK
TAHUN 3 IBNU HAYYAN

Tema / Tajuk : Pengalaman Muzikal / Vokal

Hari / Tarikh : Rabu / 09 Ogos 2017
Masa / Waktu : 08.10 – 08.40 / 1 waktu
Kehadiran Murid : / 12 Orang

1. Standard pembelajaran: 1.3.1

2. Objektif pembelajaran:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
i. Menyatakan nilai detik bagi not minim dan semibrif.
ii. Menyatakan jenis not.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid melihat notasi.
ii. Murid menyatakan nilai detik bagi not minim dan semibrif yang ditunjukkan.
iii. Murid menyatakan jenis not pada baluk.
iv. Murid membuat latihan nilai detik dan jenis not.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio, LCD

6. Nilai Murni
Bekerjasama dan bertanggungjawab

7. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2 (Modul Dunia Muzik)

8. Refleksi:

i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.

ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2.
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
DUNIA MUZIK
TAHUN 2 IBNU YUNUS

Tema / Tajuk : Aku Dan Muzik / Nyanyian

Hari / Tarikh : Khamis / 10 Ogos 2017
Masa / Waktu : 07.40 – 08.10 / 1 waktu
Kehadiran Murid : / 9 Orang

1. Standard pembelajaran: 1.1.4

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Bernyanyi dengan sebutan vokal yang betul.
ii. Bernyanyi dengan memek mulut yang betul.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid menyalin lirik dan mendengar lagu Berlari Di Padang.
ii. Murid menyanyi lagu Berlari Di Padang dengan sebutan vokal yang betul.
iii. Murid membuat memek mulut yang betul mengikut perkataan berhuruf vokal.
iv. Murid menyannyi lagu dengan memek mulut dan sebutan vokal dengan betul.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2.
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
DUNIA MUZIK
TAHUN 6 IBNU BATHUTHA

Tema / Tajuk : Pengalaman Muzikal / Notasi Muzik

Hari / Tarikh : Khamis / 10 Ogos 2017
Masa / Waktu : 10.10 – 10.40 / 1 waktu
Kehadiran Murid : / 20 Orang

1. Standard pembelajaran: 1.1.5

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Membaca not pada baluk.
ii. Menyatakan aras suara bagi setiap not.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid dipertunjukkan baluk.
ii. Murid menyatakan kedudukan not pada baluk.
iii. Murid menyatakan aras suara bagi not yang terdapat pada baluk.
iv. Murid diberi pengukuhan dengan menjawab soalan dalam Modul PdP Dunia Muzik.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio, LCD

6. Nilai Murni
Bekerjasama dan bertanggungjawab

7. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2 (Modul Dunia Muzik)

8. Refleksi:

i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.

ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2.
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 2 IBNU YUNUS

Tema / Tajuk : Sains Fizikal / Terang Dan Gelap

Masa / Waktu : 09.40 – 10.40 / 2 waktu
Hari / Tarikh : Jumaat / 11 Ogos 2017
Kehadiran Murid : / 9 Orang

1. Standard pembelajaran: 4.1.1

2. Objektif pembelajaran:
Pada akhir pembelajaran dan pemudahcaraan, murid dapat:
i. Menyatakan suasana keadaan terang dan gelap.
ii. Menyatakan perbezaan keadaan terang dan gelap.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid melihat gambar muka surat 81.
ii. Murid menyatakan suasana hari siang dan hari malam.
iii. Murid menyatakan perbezaan diantara dua keadaan tersebut.
iv. Murid menyatakan kebaikan cahaya kepada alam.
v. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti muka surat 53.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Buku teks

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Pemerhatian

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk mencapai objektif pembelajaran 1 dan 2.