KEMENTRIAN DALAM NEGERI

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

REGIONAL BANDUNG

BAB III

REALISASI AKTUALISASI

3.1 Realisasi Kegiatan dan Output

Pelaksaaan kegiatan di kecamatan Sukasari telah berjalan lancar

sesuai dengan rancangan kegiatan yang telah dibuat sebelumnya.Hanya

di tambahkan beberapa tahapan kegiatan yang lebih detail agar di dalam

setiap tahapan kegiatan dilandasi dengan nilai ANEKA (Akuntabilitas,

Nasionalisme, EtikaPublik, KomitmenMutu, AntiKorupsi).

Realisasi output dari kegiatan yang dilakukan dalam membantu pihak

Kecamatan dalam melaksanakan Peningkatan Pelayanan Administrasi

Pertanahan (Akta Tanah) dan Program PTSL kepada Masyarakat. Pada

pelaksanaan Peningkatan Pelayanan Administrasi Pertanahan (Akta

Tanah) dan Program PTSL kepada Masyarakat , peserta pelatihan dasar

memberikan masukan kepada pegawai yang menangani pelayanan

administrasi pertanahan mengenai kegiatan, Membantu Seksi Pelayanan

dalam Memberikan Pelayanan Administrasi Pertanahan (Akta Tanah) dan

Program PTSL Kepada Masyarakat, ,Benar tentang “Budaya Dalam

Memberikan Pelayanan”.

Dengan adanya kegiatan, Membantu Seksi Pelayanan dalam

Memberikan Pelayanan Administrasi Pertanahan (Akta Tanah) dan

Program PTSL Kepada Masyarakat,Bener tentang “Budaya Dalam

Memberikan Pelayanan”. Yang berkelanjutan, diharapkan dapat

memberikan Pelayanan Administrasi Pertanahan sesuai dengan Moto

37
 KEMENTRIAN DALAM NEGERI
PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
REGIONAL BANDUNG

Juang “CERIA”. Berikutdisampaikankegiatandalam proses Peningkatan

Pelayanan Administrasi Pertanahan (Akta Tanah)dan Program PTSL

kepada Masyarakat.

38
 KEMENTRIAN DALAM NEGERI
PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
REGIONAL BANDUNG

TABEL 3.1

REALISASI KEGIATAN DAN OUTPUT

NO Kegiatan TahapanKegiatan Output/Hasil

1 2 3 4

1 Perencanaan: a. Berkoordinasi Dengan Sekertaris  Mendapatkan dan Mengetahui

MengidentifikasiPelayananAd Kecamatan Sukasari Tentang PermasalahantentangPelayananAdministrasi

ministrasiPertanahanpadaSe PelayananAdministrasi di Pertanahan Pertanahandan Program PTSL

ksiPemerintahan b. KoordinasidenganKasiPemerintahanTent

ang PelayananAdministrasi di

Pertanahan

c. Melakukan Pengamatan Secara

Langsung di bagian Pelayanan

AdministrasiPertanahan

2. Pelaksanaan : a. Menyiapkanseluruhdaftarpersyaratanberk  Print Out Persyaratan Administrasi

Memberikaninformasipersyar aspendaftarantanah Pertanahan(Akta

atanpendaftarantanahsistema b. Meletakkanberkaspendaftarantanah di Tanah)danPendaftarantanah

tislengkap( PTSL) di ruangpertanahan

39
 KEMENTRIAN DALAM NEGERI
PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
REGIONAL BANDUNG

ruangpertanahan c. Memberikanpersyaratanpendaftarantana

hkepadamasyarakat yang mendaftar

3. Memberikaninformasipersyar a. Berkoordinasidenganpegawai di  Sandukterpasang di depanposko PTSL

atanpendaftarantanahsistema bidangpertanahan

tislengkap (PTSL) b. Berkoordinasidengan BPN region

denganmenyediakanspanduk sukasaridan POKMAS

/ banner c. Memasangspanduk di poskoPTSL

4. Memberikaninformasialur a. Menyiapkan draft alurpermohonan  SOP yang terpasang di

SOP permohonan letter c b. Mencetak SOP Permohonanalur letter c ruangpertanahandanloketpelayanan

c. Menempel SOP permohonan letter c di

ruangpertanahandanloketpelayanan

5. Memberikaninformasipersyar a. Menyiapkan leaflet yang dibutuhkan  Leaflet bisadibacamasyarakat

atanpendaftarantanahsistema b. Berkoordinasidengan BPN dan POKMAS

tislengkap(PTSL) dengankekurangan leaflet

denganmenyebarkan leaflet c. Meletakkan leaflet di

di loketpelayanan loketpelayanankecamatanmaupunkelurah

an

6. Memeriksakelengkapanberka a. Memeriksakelengkapanpersyaratanberka  Checklist

40
 KEMENTRIAN DALAM NEGERI
PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
REGIONAL BANDUNG

spendaftarandenganmembua spermohonandenganmembuat checklist kelengkapanberkasdantandaterimapermohon

t checklist kelengkapanberkassesuai yang anberkas

kelengkapanberkassesuai tercantumpadalembarpersyaratan

yang b. Mencetaktandaterima double

tercantumpadalembarpersyar untukdiberikankepadapendaftardanuntuk

atan dilampirkanpadaberkaspendaftar

7. Pengajuanberkaspendaftar a. Membuat draft suratpengantar  Suratpengantar

b. Menaikkanberkaskeatasanuntukditelitiata

udiperiksa

c. Disposisisuratdariatasan

8. Mengarsipkan data hard copy a. Pengelompokkanberkasberdasarkantahu  Penempatanarsip

padatempatnya n

b. Pengelompokkanberkasberdasarkankelur

ahan

c. Pengelompokkanberkasberdasarkan RT

dan RW

41
 KEMENTRIAN DALAM NEGERI
PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
REGIONAL BANDUNG

32