Anda di halaman 1dari 58

PANDUAN MEREKOD PRESTASI MURID

1 Pelaporan Pendidikan Muzik Tahun Lima ini mengandungi lima helaian iaitu :
i. Maklumat sekolah
ii. Senarai semak
iii. Laporan Kelas
iv. Laporan Murid (Individu)
v. Graf Pencapaian Kelas

2 Guru hanya perlu mengisi helaian MAKLUMAT SEKOLAH dan SENARAI SEMAK sahaja.

3 Bagi tujuan percetakan dan penyimpanan maklumat, guru boleh mengakses helaian Laporan Kelas,
Laporan Individu (Murid) dan Graf Pencapaian Kelas

4 Isikan semua maklumat di Bahagian A (helaian Maklumat Sekolah) dengan huruf besar.

5 Guru boleh menggunakan borang pelaporan ini untuk menulis laporan akan datang.

6 Pada Bahagian B (helaian Senarai Semak), isikan:

i. Nama murid (huruf besar)


ii. Nombor My Kid (contoh : 311006160059) atau nombor Surat Beranak (contoh : BE53582)
iii. Jantina (contoh : LELAKI atau PEREMPUAN)
iv. Tandakan X (huruf besar) untuk menunjukkan murid telah menguasai kemahiran.
(Lajur nyanyian, muzik dan gerakan, perkusi, rekoder, nilai murni, penghasilan muzik, apresiasi muzik
serta membaca dan menulis notasi muzik). SEKIRANYA petak bertukar ke warna merah, ini bermaksud
anda telah menandakan X lebih daripada satu petak bagi sesuatu kemahiran.

BAHAGIAN A
MAKLUMAT SEKOLAH

NAMA SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PANDAN 1


ALAMAT SEKOLAH JALAN PERWIRA, 55100 KL.

JUDUL REKOD PRESTASI KELAS JAN - MAC

NAMA GURU BESAR SEKOLAH ROHANI BINTI ABD RAHMAN

NAMA GURU PENDIDIKAN MUZIK QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH

NAMA GURU KELAS NOORHASYIMAH BINTI MAT ZIN

KELAS 5 KREATIF

BILANGAN MURID 21

TARIKH LAPORAN 10 APRIL 2018


SENARAI SEMAK TAHAP PENGUASAAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5

NYA

Bernyanyi : Bernyanyi :

NOMBOR
NAMA MURID MY KID
BIL JANTINA
(HURUF BESAR) atau
SURAT BERANAK

-
mengajuk pic

- mengajuk pic

1 X X -
AINUL MARDHIAH BINTI MOHAMAD LUTFI 071023140750 P
sebutan yang betul
2 X X
- pic yang betul
AQILAH WARDYNA BINTI AZREEN 070913140934 P
3 X X
FARISYA RAIHANA BINTI FAIZAL RIZAL 070829160182 P

4 X X
INESSA AMANI BINTI IZDZUAN 070727140578 P

5 X X
INTAN FARHANA BINTI SHARUL AZUAN 070718140752 P

6 X X
INTAN SHAFIYYAH BINTI ASRUL FAISAL 070128140090 P

7 X X
MAISARAH BATRISYIA BINTI MOHAMAD NASIR 071225140388 P

8 X X
NAGALACHIMEE A/P SELVAKKUMAR 070531140728 P

9 X X
NUR ATIRAH FARZANA BINTI ABDUL RAHMAN 070926100130 P

10 X X
NUR DHIA SHAFARINA BINTI MOHD DAUD 070313140682 P

11 X X
NUR ERIYANA BINTI SYAMSUL IKHWAN 071215100868 P
12 X X
NUR NAJWA HUMYRA BINTI MOHD HAIRUDDIN 070802141088 P

13 X X
NUR SYAZA YUSRINA BINTI MOHAMAD FAIZAL 071226101786 P

14 X X
PUTERI NUR HADIENA BINTI MOHD FATIMI 070319140720 P

15 X X
PUTERI NURDAMIA IRDINA BINTI DAING MOHAMAD IMRAN 070418101188 P

16 X X
PUTERI ROHALYA SOFYA BINTI MOHD YUSRO 070607140944 P

17 X X
PUTRI INTAN PERMATASARI BINTI FIRMAN HADY 071025140914 P

18 X X
QISTINA BALQIS BINTI HAMDAN 070617140032 P

19 X X
QISTINA HUMAIRA BINTI YUSRI 071227060314 P

20 X X
RAIHANAH BINTI MOHAMED RAMZAN 070725141526 P

21 X X
SITI MASHAQIRAH BINTI MASWANDI 071203140854 P

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35
36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50
NYANYIAN PE

Bernyanyi : Bernyanyi : Bernyanyi secara konsisten: Bernyanyi secara Memainkan alat perkusi: Memainkan alat perkusi:
ekspresif dan konsisten:

- pic yang betul - pic yang betul - pic yang - mengajuk - corak irama
betul - pic yang corak irama
betul

- sebutan - sebutan
yang betul yang betul - sebutan yang betul - mengikut tempo
- sebutan yang betul

X X X

X X X
- dinamik lembut (p) atau - dinamik lembut (p) atau - dinamik
sederhana lembut
X (mp) sederhana lembut (mp) lembut (p) atau - dinamik X X
atau kuat (f) atau sederhana atau kuat (f) atau sederhana sederhana lembut (mp) lembut (p) atau
kuat (mf) yangXbetul kuat (mf) yangXbetul atau kuat (f) atau sederhana sederhana lembut (mp) X X
kuat (mf) yang betul atau kuat (f) atau sederhana
kuat (mf) yang betul
X X X

X X X
- solfa do, re, mi , fa ,
X so , la - solfa do, re, mi , fa , so la X X
yang betul yang betul - solfa do, re,
X mi , fa , so , la X X
yang betul
X X X

X X X
- mengaplikasi accelerando
X dan ritardando dalam X X
nyanyian - mengaplikasi accelerando
dan ritardando dalam
nyanyian
X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X
PERMAINAN ALAT PERKUSI

Memainkan alat perkusi: Memainkan alat perkusi Memainkan alat perkusi Memainkan alat perkusi Meniru pergerakan: Membuat pergerakan :
mengikut skor : mengikut skor secara mengikut skor secara - warna ton
konsisten: ekspresif dan konsisten: - irama

- warna ton atau irama

- corak irama
- corak irama
- corak irama - corak irama

- mengikut tempo
- mengikut tempo. -
mengikut tempo. - mengikut
tempo.
X X X

X X X

- dinamik
X lembut (p) X X
atau - dinamik lembut (p) atau -
sederhana lembut
X (mp) sederhana lembut (mp) dinamik lembut (p) atau - dinamik X X
atau kuat (f) atau atau kuat (f) atau sederhana lembut (mp) lembut (p) atau
sederhana kuat (mf) sederhana kuat (mf) atau kuat (f) atau sederhana lembut (mp)
X X X
sederhana kuat (mf) atau kuat (f) atau
sederhana kuat (mf)
X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X
X X

X X X

X X

X X X

X X

X X X

X X

X X X

X X

X X
MODUL PENGALAMAN MUZIKAL ( 60 % )

MUZIK DAN GERAKAN

Membuat pergerakan : Membuat pergerakan : Membuat interpretasi dan Membuat interpretasi, Meniru dan memainkan rekoder :
melakukan pergerakan : merancang dan
melakukan pergerakan kreatif secara ekspresif:

- warna ton dan irama - warna ton dan irama


- situasi atau tema atau - warna ton dan irama - warna ton dan irama - Not
puisi - situasi atau tema atau - situasi atau tema atau E,F,G,A,B,C' dan D'
puisi puisi

X X

X X

X X

X X

X X

X X

X X

X X

X X

X X

X X
X X

X X

X X

X X

X X

X X

X X

X X

X X

X X
REKODER

Memainkan rekoder : Memainkan rekoder Memainkan melodi atau Memainkan melodi dan Memainkan melodi dan Menerima nilai murni dalam
mengikut skor : melodi kaunter mengikut melodi kaunter mengikut melodi kaunter mengikut aktiviti muzik
skor : skor secara konsisten : skor secara ekspresif dan
konsisten: Contoh:
- Bekerjasama dalam
kumpulan
- Bertoleransi semasa
melakukan aktiviti muzik
- - Bertanggungjawab terhadap tugas
Not E,F,G,A,B,C' dan D' - Not atau peranan yang diberi
E,F,G,A,B,C' dan D' - Not E,F,G,A,B,C' - - Mematuhi arahan
ketua/konduktor/guru
- Frasa lagu dan D' Not E,F,G,A,B,C' dan D' - Not - Menghormati arahan
- mengikut tempo - mengikut tempo - mengikut tempo E,F,G,A,B,C' dan D' ketua/konduktor/guru
- dinamik lembut (p) atau - dinamik lembut (p) atau - mengikut tempo
sederhana lembut (mp) sederhana lembut (mp) - dinamik lembut (p) atau
atau kuat (f) atau atau kuat (f) atau sederhana lembut (mp)
sederhana kuat (mf) sederhana kuat (mf) atau kuat (f) atau
- penjarian, pernafasan, - penjarian, pernafasan, sederhana kuat (mf)
perlidahan, embouchure perlidahan, embouchure - penjarian, pernafasan,
dan postur yang betul dan postur yang betul perlidahan, embouchure
dan postur yang betul
X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X
X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X
NILAI MURNI

Menerima nilai murni dan Mengamalkan nilai murni Sentiasa mengamalkan nilai Sentiasa mengamalkan nilai Sentiasa mengamalkan nilai Mengajuk:
mempamerkan dalam aktiviti dalam aktiviti muzik murni dalam aktiviti muzik murni dalam aktiviti muzik dan murni dalam aktiviti muzik
muzik menjadi contoh kepada murid serta menjadi contoh - corak irama
lain dan boleh menunjuk cara - melodi
kepada rakan yang lain

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X
X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X
MODUL
PENGHASILAN MUZIK
( 20 % )

Mengenal pasti: Menghasilkan atau mencipta: Menghasilkan atau mencipta: Menghasilkan atau mencipta: Mencipta karya muzik untuk Mendengar atau menonton
- kesan bunyi atau - kesan bunyi dan - kesan bunyi mengiringi persembahan: persembahan muzik:
- kesan bunyi corak irama atau corak irama - corak irama - kesan bunyi
melodi mudah atau - melodi mudah - corak irama - mengecam muzik
- kesan bunyi dan - melodi mudah (contoh: muzik popular,
melodi muzik tradisional Malaysia,
muzik Klasik Barat atau
muzik Asia)

X X X

X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X
X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X
MODUL
APRESIASI MUZIK
( 10 % )

Mendengar atau menonton Mendengar atau menonton Membicarakan muzik yang Membicarakan muzik pilihan Mengenal pasti , Mengenal dan menulis
persembahan muzik: persembahan muzik: didengar atau ditonton sendiri yang didengar atau membicarakan, membuat semula simbol muzik
- mengecam jenis muzik - mengecam jenis muzik menggunakan terminologi ditonton menggunakan penilaian dan mengenal - simbol dan istilah
(contoh: muzik popular, (contoh: muzik popular, muzik: terminologi muzik: pasti identiti utama muzik (Contoh: piano (p),
muzik tradisional Malaysia, muzik tradisional Malaysia, - alat muzik - alat muzik pilihan sendiri yang didengar mezzo piano (mp),
muzik Klasik Barat atau muzik Klasik Barat atau - cara persembahan - cara persembahan atau ditonton menggunakan forte (f), mezzo forte (mf),
muzik Asia) muzik Asia) terminologi muzik: DC, fine, DS, staccato,
- menyatakan cara - menyatakan cara beransur lembut,
persembahan atau persembahan dan - alat muzik beransur kuat)
mengenal pasti alat muzik mengenal pasti alat muzik - cara persembahan

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X
X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X
MODUL
MEMBACA DAN MENULIS NOTASI
( 10 % )

Menulis jenis not, nilai not Menulis jenis not, nilai not, Menulis pada baluk : Menulis pada baluk dengan Menulis pada baluk dengan betul dan konsisten:
dan meter meter dan tanda rehat - not E,F,G,A,C' dan D' betul: - simbol dan isitilah muzik
- simbol dan isitilah muzik - not E,F,G,A,C' dan D'
- not E,F,G,A,C' dan D' - meter dan tanda rehat
- meter dan tanda rehat

###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###
X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###

X X X
###
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PAN
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

LAPORAN PENCAPAIAN KELAS


JAN - MAC

GURU PENDIDIKAN MUZIK : QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH

TARIKH LAPORAN : 10 APRIL 2018

MO
PENGALAM

NO. SURAT (6
BIL NAMA MURID BERANAK/ JANTINA
NO. MYKID

NYANYIAN PERKUSI

1 AINUL MARDHIAH BINTI MOHAMAD LUTFI 071023140750 P 3 3

2 AQILAH WARDYNA BINTI AZREEN 070913140934 P 3 3

3 FARISYA RAIHANA BINTI FAIZAL RIZAL 070829160182 P 3 3

4 INESSA AMANI BINTI IZDZUAN 070727140578 P 4 3

5 INTAN FARHANA BINTI SHARUL AZUAN 070718140752 P 3 3


SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PAN
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

LAPORAN PENCAPAIAN KELAS


JAN - MAC

GURU PENDIDIKAN MUZIK : QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH

TARIKH LAPORAN : 10 APRIL 2018

MO
PENGALAM

NO. SURAT (6
BIL NAMA MURID BERANAK/ JANTINA
NO. MYKID

NYANYIAN PERKUSI

6 INTAN SHAFIYYAH BINTI ASRUL FAISAL 070128140090 P 3 3

7 MAISARAH BATRISYIA BINTI MOHAMAD NASIR 071225140388 P 3 3

8 NAGALACHIMEE A/P SELVAKKUMAR 070531140728 P 3 3

9 NUR ATIRAH FARZANA BINTI ABDUL RAHMAN 070926100130 P 3 3

10 NUR DHIA SHAFARINA BINTI MOHD DAUD 070313140682 P 3 3


SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PAN
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

LAPORAN PENCAPAIAN KELAS


JAN - MAC

GURU PENDIDIKAN MUZIK : QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH

TARIKH LAPORAN : 10 APRIL 2018

MO
PENGALAM

NO. SURAT (6
BIL NAMA MURID BERANAK/ JANTINA
NO. MYKID

NYANYIAN PERKUSI

11 NUR ERIYANA BINTI SYAMSUL IKHWAN 071215100868 P 3 2

12 NUR NAJWA HUMYRA BINTI MOHD HAIRUDDIN 070802141088 P 3 2

13 NUR SYAZA YUSRINA BINTI MOHAMAD FAIZAL 071226101786 P 3 3

14 PUTERI NUR HADIENA BINTI MOHD FATIMI 070319140720 P 3 2

15 PUTERI NURDAMIA IRDINA BINTI DAING MOHAMAD IMRAN 070418101188 P 3 3


SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PAN
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

LAPORAN PENCAPAIAN KELAS


JAN - MAC

GURU PENDIDIKAN MUZIK : QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH

TARIKH LAPORAN : 10 APRIL 2018

MO
PENGALAM

NO. SURAT (6
BIL NAMA MURID BERANAK/ JANTINA
NO. MYKID

NYANYIAN PERKUSI

16 PUTERI ROHALYA SOFYA BINTI MOHD YUSRO 070607140944 P 3 2

17 PUTRI INTAN PERMATASARI BINTI FIRMAN HADY 071025140914 P 3 3

18 QISTINA BALQIS BINTI HAMDAN 070617140032 P 3 2

19 QISTINA HUMAIRA BINTI YUSRI 071227060314 P 3 3

20 RAIHANAH BINTI MOHAMED RAMZAN 070725141526 P 3 2


SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PAN
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

LAPORAN PENCAPAIAN KELAS


JAN - MAC

GURU PENDIDIKAN MUZIK : QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH

TARIKH LAPORAN : 10 APRIL 2018

MO
PENGALAM

NO. SURAT (6
BIL NAMA MURID BERANAK/ JANTINA
NO. MYKID

NYANYIAN PERKUSI

21 SITI MASHAQIRAH BINTI MASWANDI 071203140854 P 3 2

22 0 000-00-0000 0 0 0

23 0 000-00-0000 0 0 0

24 0 000-00-0000 0 0 0

25 0 000-00-0000 0 0 0
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PAN
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

LAPORAN PENCAPAIAN KELAS


JAN - MAC

GURU PENDIDIKAN MUZIK : QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH

TARIKH LAPORAN : 10 APRIL 2018

MO
PENGALAM

NO. SURAT (6
BIL NAMA MURID BERANAK/ JANTINA
NO. MYKID

NYANYIAN PERKUSI

26 0 000-00-0000 0 0 0

27 0 000-00-0000 0 0 0

28 0 000-00-0000 0 0 0

29 0 000-00-0000 0 0 0

30 0 000-00-0000 0 0 0
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PAN
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

LAPORAN PENCAPAIAN KELAS


JAN - MAC

GURU PENDIDIKAN MUZIK : QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH

TARIKH LAPORAN : 10 APRIL 2018

MO
PENGALAM

NO. SURAT (6
BIL NAMA MURID BERANAK/ JANTINA
NO. MYKID

NYANYIAN PERKUSI

31 0 000-00-0000 0 0 0

32 0 000-00-0000 0 0 0

33 0 000-00-0000 0 0 0

34 0 000-00-0000 0 0 0

35 0 000-00-0000 0 0 0
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PAN
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

LAPORAN PENCAPAIAN KELAS


JAN - MAC

GURU PENDIDIKAN MUZIK : QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH

TARIKH LAPORAN : 10 APRIL 2018

MO
PENGALAM

NO. SURAT (6
BIL NAMA MURID BERANAK/ JANTINA
NO. MYKID

NYANYIAN PERKUSI

36 0 000-00-0000 0 0 0
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PAN
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

LAPORAN PENCAPAIAN KELAS


JAN - MAC

GURU PENDIDIKAN MUZIK : QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH

TARIKH LAPORAN : 10 APRIL 2018

MO
PENGALAM

NO. SURAT (6
BIL NAMA MURID BERANAK/ JANTINA
NO. MYKID

NYANYIAN PERKUSI

37 0 000-00-0000 0 0 0

38 0 000-00-0000 0 0 0

39 0 000-00-0000 0 0 0

40 0 000-00-0000 0 0 0

41 0 000-00-0000 0 0 0
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PAN
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

LAPORAN PENCAPAIAN KELAS


JAN - MAC

GURU PENDIDIKAN MUZIK : QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH

TARIKH LAPORAN : 10 APRIL 2018

MO
PENGALAM

NO. SURAT (6
BIL NAMA MURID BERANAK/ JANTINA
NO. MYKID

NYANYIAN PERKUSI

42 0 000-00-0000 0 0 0

43 0 000-00-0000 0 0 0

44 0 000-00-0000 0 0 0

45 0 000-00-0000 0 0 0

46 0 000-00-0000 0 0 0
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PAN
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

LAPORAN PENCAPAIAN KELAS


JAN - MAC

GURU PENDIDIKAN MUZIK : QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH

TARIKH LAPORAN : 10 APRIL 2018

MO
PENGALAM

NO. SURAT (6
BIL NAMA MURID BERANAK/ JANTINA
NO. MYKID

NYANYIAN PERKUSI

47 0 000-00-0000 0 0 0

48 0 000-00-0000 0 0 0

49 0 000-00-0000 0 0 0

50 0 000-00-0000 0 0 0
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PAN
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

LAPORAN PENCAPAIAN KELAS


JAN - MAC

GURU PENDIDIKAN MUZIK : QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH

TARIKH LAPORAN : 10 APRIL 2018

MO
PENGALAM

NO. SURAT (6
BIL NAMA MURID BERANAK/ JANTINA
NO. MYKID

NYANYIAN PERKUSI

………………………………………………………………………………………….
QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH
GURU PENDIDIKAN MUZIK
5 KREATIF
PUTERI PANDAN 1
55100 KL.

AIAN KELAS
C

KELAS : 5 KREATIF

BILANGAN MURID : 21

MODUL
PENGALAMAN MUZIKAL
MODUL
MODUL MODUL
MEMBACA DAN
(60%) PENGHASILAN APRESIASI TAHAP
MENULIS NOTASI
MUZIK MUZIK PENGUASAAN
MUZIK
KESELURUHAN
(20%) (10%)
(10%)
MUZIK DAN
NILAI MURNI
GERAKAN REKODER

3 3 3 3 3 4 3

3 3 3 2 3 4 2

3 3 3 3 3 4 3

3 3 3 3 3 4 3

3 3 3 3 3 4 3
PUTERI PANDAN 1
55100 KL.

AIAN KELAS
C

KELAS : 5 KREATIF

BILANGAN MURID : 21

MODUL
PENGALAMAN MUZIKAL
MODUL
MODUL MODUL
MEMBACA DAN
(60%) PENGHASILAN APRESIASI TAHAP
MENULIS NOTASI
MUZIK MUZIK PENGUASAAN
MUZIK
KESELURUHAN
(20%) (10%)
(10%)
MUZIK DAN
NILAI MURNI
GERAKAN REKODER

3 3 3 3 3 4 3

3 3 3 3 3 4 3

3 3 3 3 3 4 3

3 3 3 3 3 4 3

3 3 3 3 3 4 3
PUTERI PANDAN 1
55100 KL.

AIAN KELAS
C

KELAS : 5 KREATIF

BILANGAN MURID : 21

MODUL
PENGALAMAN MUZIKAL
MODUL
MODUL MODUL
MEMBACA DAN
(60%) PENGHASILAN APRESIASI TAHAP
MENULIS NOTASI
MUZIK MUZIK PENGUASAAN
MUZIK
KESELURUHAN
(20%) (10%)
(10%)
MUZIK DAN
NILAI MURNI
GERAKAN REKODER

3 3 3 3 3 4 2

3 3 2 3 3 4 2

3 3 3 3 3 4 3

3 3 3 3 3 4 2

3 3 3 3 3 4 3
PUTERI PANDAN 1
55100 KL.

AIAN KELAS
C

KELAS : 5 KREATIF

BILANGAN MURID : 21

MODUL
PENGALAMAN MUZIKAL
MODUL
MODUL MODUL
MEMBACA DAN
(60%) PENGHASILAN APRESIASI TAHAP
MENULIS NOTASI
MUZIK MUZIK PENGUASAAN
MUZIK
KESELURUHAN
(20%) (10%)
(10%)
MUZIK DAN
NILAI MURNI
GERAKAN REKODER

3 3 3 3 3 4 2

3 3 3 3 3 4 3

3 3 3 3 3 4 2

3 3 3 3 3 4 3

3 3 3 3 3 4 2
PUTERI PANDAN 1
55100 KL.

AIAN KELAS
C

KELAS : 5 KREATIF

BILANGAN MURID : 21

MODUL
PENGALAMAN MUZIKAL
MODUL
MODUL MODUL
MEMBACA DAN
(60%) PENGHASILAN APRESIASI TAHAP
MENULIS NOTASI
MUZIK MUZIK PENGUASAAN
MUZIK
KESELURUHAN
(20%) (10%)
(10%)
MUZIK DAN
NILAI MURNI
GERAKAN REKODER

3 3 3 3 3 4 2

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0
PUTERI PANDAN 1
55100 KL.

AIAN KELAS
C

KELAS : 5 KREATIF

BILANGAN MURID : 21

MODUL
PENGALAMAN MUZIKAL
MODUL
MODUL MODUL
MEMBACA DAN
(60%) PENGHASILAN APRESIASI TAHAP
MENULIS NOTASI
MUZIK MUZIK PENGUASAAN
MUZIK
KESELURUHAN
(20%) (10%)
(10%)
MUZIK DAN
NILAI MURNI
GERAKAN REKODER

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0
PUTERI PANDAN 1
55100 KL.

AIAN KELAS
C

KELAS : 5 KREATIF

BILANGAN MURID : 21

MODUL
PENGALAMAN MUZIKAL
MODUL
MODUL MODUL
MEMBACA DAN
(60%) PENGHASILAN APRESIASI TAHAP
MENULIS NOTASI
MUZIK MUZIK PENGUASAAN
MUZIK
KESELURUHAN
(20%) (10%)
(10%)
MUZIK DAN
NILAI MURNI
GERAKAN REKODER

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0
PUTERI PANDAN 1
55100 KL.

AIAN KELAS
C

KELAS : 5 KREATIF

BILANGAN MURID : 21

MODUL
PENGALAMAN MUZIKAL
MODUL
MODUL MODUL
MEMBACA DAN
(60%) PENGHASILAN APRESIASI TAHAP
MENULIS NOTASI
MUZIK MUZIK PENGUASAAN
MUZIK
KESELURUHAN
(20%) (10%)
(10%)
MUZIK DAN
NILAI MURNI
GERAKAN REKODER

0 0 0 0 0 0 0
PUTERI PANDAN 1
55100 KL.

AIAN KELAS
C

KELAS : 5 KREATIF

BILANGAN MURID : 21

MODUL
PENGALAMAN MUZIKAL
MODUL
MODUL MODUL
MEMBACA DAN
(60%) PENGHASILAN APRESIASI TAHAP
MENULIS NOTASI
MUZIK MUZIK PENGUASAAN
MUZIK
KESELURUHAN
(20%) (10%)
(10%)
MUZIK DAN
NILAI MURNI
GERAKAN REKODER

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0
PUTERI PANDAN 1
55100 KL.

AIAN KELAS
C

KELAS : 5 KREATIF

BILANGAN MURID : 21

MODUL
PENGALAMAN MUZIKAL
MODUL
MODUL MODUL
MEMBACA DAN
(60%) PENGHASILAN APRESIASI TAHAP
MENULIS NOTASI
MUZIK MUZIK PENGUASAAN
MUZIK
KESELURUHAN
(20%) (10%)
(10%)
MUZIK DAN
NILAI MURNI
GERAKAN REKODER

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0
PUTERI PANDAN 1
55100 KL.

AIAN KELAS
C

KELAS : 5 KREATIF

BILANGAN MURID : 21

MODUL
PENGALAMAN MUZIKAL
MODUL
MODUL MODUL
MEMBACA DAN
(60%) PENGHASILAN APRESIASI TAHAP
MENULIS NOTASI
MUZIK MUZIK PENGUASAAN
MUZIK
KESELURUHAN
(20%) (10%)
(10%)
MUZIK DAN
NILAI MURNI
GERAKAN REKODER

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0
PUTERI PANDAN 1
55100 KL.

AIAN KELAS
C

KELAS : 5 KREATIF

BILANGAN MURID : 21

MODUL
PENGALAMAN MUZIKAL
MODUL
MODUL MODUL
MEMBACA DAN
(60%) PENGHASILAN APRESIASI TAHAP
MENULIS NOTASI
MUZIK MUZIK PENGUASAAN
MUZIK
KESELURUHAN
(20%) (10%)
(10%)
MUZIK DAN
NILAI MURNI
GERAKAN REKODER

……………….……. ……………………………………………………………………………………………………..
ROHANI BINTI ABD RAHMAN
GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PANDAN 1
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PANDAN 1
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

LAPORAN PENCAPAIAN MURID


JAN - MAC

Nama Murid : RAIHANAH BINTI MOHAMED RAMZAN


No. My Kid/Surat Beranak : 070725141526
Jantina : P
Kelas : 5 KREATIF
Nama Guru Pendidikan Muzik : QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH
Tarikh Pelaporan : 10 APRIL 2018

Perincian Tahap Penguasaan adalah seperti berikut:

TAHAP
KEMAHIRAN KEBOLEHAN MURID
PENGUASAAN

Bernyanyi dengan sebutan, pic dan dinamik lembut (p) atau sederhana lembut (mp) atau, kuat (f )
NYANYIAN 3
atau sederhana kuat (mf) yang betul.

PERKUSI 2 Memainkan corak irama mengikut tempo.

MUZIK DAN GERAKAN 3 Melakukan pergerakan yang ditetapkan berdasarkan warna ton dan irama.

REKODER 3 Memainkan frasa lagu not E, F, G, A, B, C’ dan D’ mengikut tempo berdasarkan skor .

MENGHASILKAN IDEA
3 Menghasilkan kesan bunyi atau corak irama atau melodi yang mudah.
MUZIKAL KREATIF

Mengenal pasti alat muzik yang didengar atau ditonton.


APRESIASI MUZIK 3

MEMBACA DAN MENULIS


4 Menama dan menulis not E, F, G, A, B, C’ dan D’ pada baluk.
NOTASI MUZIK

Sikap murid semasa


: Menerima nilai murni dan mempamerkan dalam aktiviti muzik.
aktiviti muzik

Tahap Penguasaan Keseluruhan : 2

…………….……………………………………………………...
QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH
GURU PENDIDIKAN MUZIK
5 KREATIF
………………..…………………………………..
ROHANI BINTI ABD RAHMAN
GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PANDAN 1
……………...……………………………………………...………
NOORHASYIMAH BINTI MAT ZIN
GURU KELAS
5 KREATIF
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PANDAN 1
JALAN PERWIRA, 55100 KL.

ANALISA LAPORAN PENCAPAIAN KELAS


JAN - MAC

KELAS : 5 KREATIF

BILANGAN MURID : 21

PENCAPAIAN KELAS
BILANGAN MURID

14
13

12

TAHAP KESELURUHAN MUZIK 21


TP 1 2 3 4 5 6
10
BIL 0 8 13 0 0 0

8
8

2
2

0
1
0 2 3 4
0 5
0

TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN

B IL A N G A N M U R ID
B IL A N G A N M U R ID
B IL A N G A N M U R ID

PRESTASI PENGHASILAN MUZI 21 PRESTASI APRESIASI MUZIK 21 PRESTASI MEMBACA DAN ME


TP 1 2 3 4 5 6 TP 1 2 3 4 5 6 TP 1 2
BIL 0 1 PENGHASILAN
20 0 0 0
MUZIK BIL 0 0 APRESIASI
21 0 0MUZIK
0 BIL DAN
MEMBACA 0 MENULIS
0 NOTA
25 25 21 25
20 21
20 20 20
15 15 15
10 10 10
5 5 5
1
0 0 0
1
0 2 3 4
0 5
0 6
0 0
1 0
2 3 0
4 0
5 0
6 1
0 2
0 3
0 4

TAHAP PENGUASAAN TAHAP PENGUASAAN TAHAP PENGUASAA

…………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

QISTINA GAEL BINTI ABDULLAH


GURU PENDIDIKAN MUZIK
5 KREATIF SE
DAN 1

LAS

TARIKH LAPORAN : 10 APRIL 2018

B IL A N G A N M U R ID

NYANYIAN
25PRESTASI NYANYIAN 21
20
20
TAHA 1 2 3 4 5 6
15
10BIL 0 0 20 1 0 0
5 1
0
1
0 2
0 3 4 5
0 6
0

TAHAP PENGUASAAN
B IL A N G A N M U R ID

MUZIK
PRESTASI MUZIK DAN DAN GERAKAN
GERAKA 21
25
TP 1 2 3 4 215 6
20
BIL 0 0 21 0 0 0
15
10
5
0
1
0 2
0 3 4
0 5
0 6
0

TAHAP PENGUASAAN
B IL A N G A N M U R ID

PERKUSI
15 14
B IL A N G A N M U R ID
PERKUSI
15 14
PRESTASI PERKUSI 21
10 TP 1 2 3 4 5 6
0
6 BIL 0 77 14 0 0 0
5

0
1
0 2 3 4
0 5
0 6
0

TAHAP PENGUASAAN

B IL A N G A N M U R ID
STASI MEMBACA DAN MENU 21 PRESTASI REKODER 21
3 4 5 6 TP 1 2 3 4 5 6
0
DAN MENULIS 21 0
NOTASI 0
MUZIK BIL 0 0 21REKORDER
0 0 0
25 21
21
20
15
10
5
0
2
0 3
0 4 5
0 6
0 1
0 2
0 3 4
0 5
0 6
0

TAHAP PENGUASAAN TAHAP PENGUASAAN

……………………………………………………………………………………………….
ROHANI BINTI ABD RAHMAN
GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTERI PANDAN 1

Anda mungkin juga menyukai