Planteamiento
Para que exista un aprendizaje exitoso en la educación en Chile debe existir una política
unitaria y a largo plazo que dependa del estado y no que varié con cada gobierno elegido.
La historia nos muestra que hemos pasado por muchas etapas que han modificado de una u
otra forma nuestro sistema educacional. Esto ha aumentado el desconcierto ya que se generan
demasiados cambios que desestabilizan este rol social.
Desarrollo
Consideramos la educación como sustancial en la vida del ser humano, tomado en cuenta la
educación formal como parte fundamental de nuestro desarrollo y debe tener como objetivo
final lograr la madurez de individuo para actuar como participante activo de nuestra
sociedad.
Podemos decir que el desarrollo educacional de nuestro país ha mostrado ciertos avances
no obstante no hemos logrado aun estandarizar un formato equilibrado que nos permita
avanzar en beneficio de resultados de nuestros estudiantes que son sometidos a instrumentos
de mediciones estandarizadas , aplicadas para hacer visible el aprendizaje.
Referente a la educación en el régimen militar otro punto nos afecta directamente hasta hoy,
es cuando el gobierno entrega aportes con cargo a presupuestos del estado a colegios
particulares que pretendían en primera instancia brindar educación, a los sectores más
vulnerables de la sociedad, transformándose en un negocio lucrativo que creó una brecha de
de desigualdad educacional significativa, entre los colegios públicos y subvencionados.