CAÍDA LIBRE
FACULTAD DE INGENIERÍA
INTEGRANTES:
Miguel Moreno
Código del Estudiante: 251720010
Diego Ariza
Código
del Estudiante: 141720087
Docente:
ORLANDO
DE LA CRUZ PEREA CAMPO
BARRANQUILLA-COLOMBIA
23/09/2017
ABSTRACT
In free fall an object falls vertically from a certain height H neglecting any kind of
friction with the air or any other obstacle. It is a uniformly accelerated rectilinear
motion (m.r.u.a.) or uniformly varied rectilinear motion (m.r.u.v.) in which the
acceleration coincides with the value of gravity.
INTRODUCCIÓN
En esta experiencia trabajaremos con caída libre el cual estará representado en
gráficas de S vs 𝑡 2 , Vi vs t, Vm vs t y g1 vs t para hacer estas gráficas se necesitará
tomar sus medidas correspondientes con un instrumento de medición de caída libre
que encontraremos en el laboratorio y las medidas serán tomadas por un programa
llamado CASSY lab2 que luego con unos comandos hará respectivamente la
gráfica
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Si tenemos dos balines de diferente masa y peso para recorrer una distancia de 30
cm se dice que caerá con la misma aceleración, también decimos que la distancia
varía con el cuadrado del tiempo y aceleración es constante
PROCEDIMIENTO DE LA EXPERIENCIA
● CASSY Lab 2
● Instrumento de medición
● cinta métrica
● S vs t2
● Vi vs t
● Vm vs t
● g1 vs t
comenzamos con una explicación de caída libre, luego hicimos los parámetro
correspondiente en el CASSY Lab 2 escogiendo tiempo de oscurecimiento tEA1,
luego ponemos la magnitudes como el diámetro del balin, el recorrido, la velocidad
2
instantánea y la media, y la gravedad luegos las gráficas de S vs 𝑡 , Vi vs t, Vm vs
t y g1 vs t para luego coger la medidas necesaria para hacer la medición 30 cm, 40
cm, 50 cm y 60 cm.
RESULTADOS
ANÁLISIS DE RESULTADOS
Analizamos que en la primera gráficas que S vs t^2 observamos que la pendiente es
de 4,53𝑚/𝑠 2 que sería la aceleración en donde el recorrido es el cuadrado del
tiempo lo que daría la mitad de la gravedad, en la segunda gráfica Vi vs t
observamos que su pendiente es de 9,74𝑚/𝑠 2 que sería la gravedad, en la tercera
gráfica Vm vs t su pendiente es de 5,13𝑚/𝑠 2 y en la cuarta gráfica g vs t en esta
gráfica que es la de la gravedad tendría que ser una línea recta que mostraría que la
aceleración es constante
RESPUESTA A LAS PREGUNTAS DE EVALUACIÓN DEL MANUAL
1. cuando un objeto se suelta desde una altura X, este desciende verticalmente
por efecto de la gravedad a esto se le conoce como caída libre.
2. sería 9,8m/s^2
3. por qué la primera unidad de segundo es la de la rapidez y la segunda como
unidad del intervalo de tiempo en el cual cambia la rapidez.
4. el aire ejerce una fuerza en contra de la caída, se puede tomar como la
fricción que este ejerce sobre el objeto.
b) 9,8m/s^2
5. 0,9 milesimas, ya que solo es una parte de 9.8m que transcurre cada
segundo.
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
https://es.wikipedia.org/wiki/Ca%C3%ADda_libre