SESION DE APRENDIZAJE

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1.-Institución Educativa : Almirante“Miguel Grau”
1.2.- Área : Educación Religiosa Fecha……………..
1.3.- Grado y sección : 3ero A-B-C-D-E
1.4.- Duración : 90 m
1.5.- Responsable : DanixaMariaRodriguezQuispe .
II.- TITULO DE LA SESION : “Vivamos la fraternidad a ejemplo de las primeras
comunidades cristianas ”
III.- APRENDIZAJES ESPERADOS :
COMPETENCIA C APACIDAD INDICADOR
+Valora a Jesucristo como modelo Interpreta la realidad a la Argumenta con textos bíblicos la
de hombre y salvador, para actuar luz del mensaje y razón de la iglesia como comunidad
como èl, en cualquier contexto y ejemplo de Jesucristo de los discípulos.
situación (discernimiento de fe) construyendo una
cosmovisión cristiana
para actuar con su
entorno
IV.- SECUENCIA DIDÁCTICA:
INICIO : Inician con la oración al espíritu Santo pág. 134 y entonan el canto “iglesia
comunidad” n 259. La docente promueve el diálogo y la reflexión a través de las siguientes
preguntas:
-¿El Perú tiene su historia? ¿La iglesia tendrá su historia? ¿Qué crees qué nos cuenta la historia de la
iglesia? ¿En que géneros ha sido escrita ¿Quién escribió la historia de la iglesia o quien es su
autor? ¿Dónde la encontraremos escrita? ¿En qué parte de la biblia?
La docente después de escuchar los aportes de los estudiantes presenta el tema y el propósito del
mismo.
TEMA : HECHOS DE LOS APOSTOLES;AUTOR Y GENERO LITERARIO
PROPÓSITO : REFLEXIONAR LA RAZON DE SER DE LA IGLESIA

DESARROLLO: - Reunidos en grupos de trabajo ubican el libro de hechos de los apóstoles y

responden:
-¿cuántos capítulos tiene el libro? -¿Quién es el autor del libro y ¿qué temas contiene?-leen :la
Asención de Jesús-los discípulos esperan al espíritu santo-la venida del espíritu santo.-Jesús es
proclamado por primera vez –la primera comunidad.—pedo y juan san a un tullido.-pedo y juan son
arrestados-los apóstoles intentan poner en común sus bienes el fraude de Ananías y Safira.—los
apóstoles nuevamente son arrestados. RESPONDER: 1. que les prometió Jesús antes de asciender al
cielo? 2como esperaban los discípulos al espíritu santo? 3 en que forma llego el espíritu santo?-.quien
se puso de pie para explica las escitas y aclara que no estaban borrachos? 5 como vivía la primera
comunidad de los discípulos 6.cual fue el primer milagro de pedo y juan 7po que son arrestados pedro
y juan 8 que hacia la comunidad para pone en común sus bienes.
-eligen el tema de la primea comunidad y los creyentes intentan pone en común los bienes y resaltan
las características de la iglesia o primera comunidad de los discípulos
Leen la nota técnica
Socializan sus trabajos en plenaria
-leen la nota técnica, subrayan ideas
.dialogan sobre las ideas subrayadas
- La docente felicita a los estudiantes por el trabajo realizado y da las conclusiones del tema
para fortalecer su aprendizaje

CIERRE : La docente promueve la meta cognición .Los estudiantes reflexionan sobre sus
aprendizajes: ¿Qué aprendí hoy? ¿Es importante el libo de hechos de los apóstoles? ¿Cómo aprendí
? para que me sirve
ACTIVIDAD: elabora un esquema conceptual sobre el tema aprendido y dibujar la venida del espíritu
santo
COMPROMISO: pedirle al espíritu santo que fortalezca mi fe

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V° B° sub director DOC.DANIXA MARIA RODRIGUEZ QUISPE