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Orientador: José Benedito Alves. Coordenador de Material Didático Mediacional do Claretiano –
Centro Universitário. Especialista em Psicopedagogia para o Ensino e Aprendizagem e em Filosofia e
Ensino de Filosofia pela mesma Instituição. Licenciado em Letras pela Faculdade de Filosofia Nossa
Senhora Medianeira (SP), em Filosofia, pela Universidade de Passo Fundo (UPF), e em Teologia, pelo
Instituto Teológico (SP). E-mail: <j.alves@claretiano.edu.br>.
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Cátia Aparecida Ribeiro. Especialista em Educação a Distância: Planejamento, Implantação e Gestão
e em Educação Infantil e Alfabetização pelo Claretiano – Centro Universitário. Graduada em Pedagogia
pela mesma Instituição. E-mail: <catiaclaretiano@gmail.com>.
1. INTRODUÇÃO
Faixa etária
A faixa etária dos formandos EaD ainda é alta comparada ao
sistema presencial, tendo um total de 35% dos respondidos com
Figura 1. Idade.
Figura 3. Sexo.
Figura 5. Filhos.
Histórico escolar
Conforme a Figura 6, 46% dos formandos entrevistados fi-
caram mais de cinco anos sem participar de uma educação formal.
Figura 7. Contextos.
Localização geográfica
Veremos, na Figura 8, que mais da metade dos formandos en-
trevistados, 55%, moram na região Sudeste do país.
Linguagem
Layout
Videoaula
Acessibilidade do MDM
REFERÊNCIAS
doc/134384681/PRODUCAO-DE-MATERIAL-DIDATICO-PARA-EAD-
UM-OLHAR-PARA-A-DIVERSIDADE-%E2%80%9CA-importancia-da-
acessibilidade-do-material-didatico-para-a-pessoa-com-deficienc>. Acesso em:
15 abr. 2015.