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Actividad 1

INSTRUCCIÓN:

1. Reúnanse como equipo (NT1, NT2 y primero básico y UTP) y reflexionen sobre las siguientes
preguntas:

¿Qué implicancias prácticas y concretas pueden derivarse de estos principios en la clase de


matemática?

Nuestro niños y niñas son nativos tecnológicos aprenden de lo cotidiano, el docente tiene la
tarea de proporcionar mediante la mediación experiencias de aprendizaje desafiantes y
motivadoras para desarrollar en los niños y niñas habilidades lógico matemáticas, que el niño
llegue a reflexionar sobre su propio aprendizaje , hoy en día la tecnología proporciona estos
desafíos que hacen que este recurso sea tan motivador para los niños y niñas .

¿Qué acciones ven necesarias modificar para apoyar e impulsar el mejoramiento de la práctica
pedagógica en la clase de matemática?

Creo necesario mejorar las practicas pedagógicas, la actualización de los docentes se hace
necesaria en un mundo tecnológico ya que nuestros niños y niñas nacen en un mundo
tecnologizado en donde las redes sociales , el desarrollo de las neurociencias nos aportan
mucha información sobre como aprenden nuestros niños y principalmente lo que quieren y
necesitan aprender, se hace necesario e imprescindible el desarrollo de habilidades en donde
los niños y niñas aprendan a reflexionar sobre su propio aprendizaje.

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