UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE JOSEFINA SILVA GÓMEZ

FACULTAD DE HUMANIDADES JUAN MANUEL GUAJARDO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ORIENTACIÓN

CURSO: 2° medio E FECHA DE LA CLASE: 22 de agosto de 2016 CLASE N°: 4

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Afectividad y sexualidad
OBJETIVO APRENDIZAJE DE Promover el autocuidado físico y emocional en la vivencia de la afectividad y
LA UNIDAD sexualidad.
APRENDIZAJES Conocer los mitos asociados a la conducta sexual y las consecuencias de ellos.
ESPERADOS:
CONTENIDO DE LA CLASE: Mitos asociados a la orientación sexual, a la elección de pareja y a la conducta
sexual
ACTIVIDADES A REALIZAR En grupos, discutir y argumentar sobre distintos mitos asociados a la conducta
POR LOS ALUMNOS: sexual.

CONOCE HACE VALORA

Cuáles son los principales mitos Por medio de una actividad de El respeto mutuo y la diversidad de
relacionados a la orientación sexual, reflexión grupal y la discusión en opiniones.
a la elección de pareja y a la plenario.
conducta sexual
RECURSOS DIDÁCTICOS: Hojas de cuaderno, lápices, pizarra, plumones, mitos impresos.
OBSERVACIONES: Se espera que los alumnos logren darse cuenta de que los mitos, no siempre son ciertos y que
es deber de cada uno informarse antes de tomar cualquier tipo de decisión dentro de este aspecto.

GUION DE LA CLASE TIEMPO

INICIO La docente realizará un repaso de lo que se vio la clase anterior (Enfermedades de 5’
Transmisión Sexual), e introducirá la clase a desarrollar, aclarando la diferencia entre
sexo biológico, orientación sexual y género, para poder partir desde allí la clase.
DESARROLLO Los alumnos se reunirán en 6 grupos y a cada grupo se le entregaran tres mitos 30’
relacionados a la orientación sexual, a la elección de pareja y a la conducta sexual,
estos deberán por grupo generar una discusión sobre si los mitos son o no verdaderos,
y argumentar su respuesta. Luego se revisaran alguno de los mitos a modo de
plenario, de forma de generar una discusión a nivel del curso en torno a estos.
CIERRE Para finalizar, se revisará en plenario que es lo que se aprendió en la clase y se 5’
establecerá que es lo más importante de la misma.
PS: Esta es una adaptación realizada por la practicante del material entregado por el orientador del colegio.
Mitos:
Orientación sexual:
1. La masturbación muy frecuente conduce a la homosexualidad.
2. Los gays son muy afeminados y las lesbianas muy masculinas; se les nota a simple vista.
3. Una persona que siente una atracción pasajera por alguien de su mismo sexo es homosexual.
4. Una persona que “prueba” su sexualidad con diferentes personas define mucho mejor su orientación
sexual.
5. Si se siente atracción por un hombre y por una mujer, es necesario probar tener una relación sexual para
poder definirse.
6. El probar tener parejas sexuales de diferentes sexos te hace se más “bakan”.
7. Solo las personas jóvenes son homosexuales; cuando crecen comienzan a ser heterosexuales.
UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE JOSEFINA SILVA GÓMEZ
FACULTAD DE HUMANIDADES JUAN MANUEL GUAJARDO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ORIENTACIÓN
8. Las personas homosexuales saben que lo son desde su infancia.
9. Para demostrar que uno no es gay o lesbiana, es necesario tener muchas parejas del sexo opuesto; así,
nadie duda de tu orientación sexual.
Elección de pareja:
1. Un hombre debe estar siempre dispuesto y llevar la iniciativa en las relaciones sexuales.
2. Es imposible que la pareja elegida por una mujer abuse sexualmente de ella.
3. Una mujer no debe tomar nunca la iniciativa en las relaciones de pareja y en la vida sexual; de lo
contrario, es una mujer fácil.
4. Para elegir pareja, basta con que la persona me guste.
5. La elección de pareja no es una decisión que deba pensarse; solo se siente y se hace.
6. Para elegir una pareja es necesario considerar el nivel de atracción que se tiene y la apariencia física de la
persona.
7. Cuando decido andar o poncear con alguien, no estoy haciendo elección de pareja, porque es algo
espontaneo.
8. Para elegir bien una pareja estable, es necesario probar antes con muchas personas para tener claro lo que
se quiere.
9. La elección de pareja es algo que solo hacen los adultos, los jóvenes probamos diferentes experiencias,
pero no elegimos pareja.
Conducta sexual:
1. Es peligroso tener relaciones sexuales durante la menstruación.
2. Una buena relación sexual requiere siempre un orgasmo.
3. La relación sexual es siempre natural y espontanea; planificar cuando y como tener relaciones sexuales,
no garantiza la satisfacción.
4. Si el hombre no eyacula, entonces no hay riesgo de embarazo.
5. Por naturaleza, las mujeres tienen menos deseo que los hombres.
6. Un excelente método anticonceptivo es retirar el pene antes de eyacular en la vagina (método conocido
como marcha atrás).
7. La sexualidad de una persona comienza cuando comienza a tener relaciones sexuales con penetración.
8. El alcohol mejora el desempeño sexual.
9. La prevención del embarazo y de las enfermedades de transmisión sexual es responsabilidad de la mujer.