Anda di halaman 1dari 3

Prepa en Línea SEP

Módulo 2 “De la información al conocimiento”

Actividad integradora 6:
La reseña

Anexa imagen característica del


tema.

Nombre:

Grupo:
Correo:
Facilitadora:
1. Lee los dos artículos solicitados “‘Indio huarachudo’ logra ingresar a Instituto de
Massachusetts” y “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT”.

2. Analiza los textos, incluyendo los aciertos y deficiencias de cado, compáralos y


completa la siguiente tabla:

Elementos de “‘Indio huarachudo’ logra “Ricardo Pablo Pedro, de


análisis ingresar a Instituto de la sierra oaxaqueña al
Massachusetts” MIT”

¿Qué es lo que
explica la
introducción del
texto?

¿Qué se aborda en
el desarrollo?

¿Qué conclusión se
muestra en el
artículo?

¿Consideras que el
título es adecuado?
¿Por qué?

¿El lenguaje que


emplean es
comprensible y
correcto? ¿Por qué?

¿Emplea datos para


sustentar la
información
(porcentajes,
estadísticas,
gráficas)? ¿Cuáles?

¿Cuál es la idea
principal? ¿Permite
el desarrollo de las
ideas secundarias?
¿Qué aciertos
consideras que tuvo
el autor en su texto?

Enlista los que


consideres
necesarios y
redacta una
justificación para
cada uno.

3. Escribe una reseña comparativa sobre los textos que leíste en función de la
información de tu cuadro anterior. Recuerda que debes emitir un juicio positivo o
negativo que oriente el juicio del lector mediante la crítica fundamentada.
Considera la inclusión de los siguientes elementos:

• Introducción o entrada. Referencia bibliográfica de los artículos


reseñados. Párrafo que introduzca al contenido de tu reseña.
• Desarrollo o cuerpo. En dos párrafos de 8 a 10 renglones cada uno,
elabora un resumen de los escritos que demuestre las ideas principales y
secundarias, las cuales presentan las pruebas que sostendrán la opinión
final. Aquí debes hacer énfasis en los aciertos y las deficiencias de cada
uno de los artículos leídos.
• Conclusión o cierre. En un párrafo de 8 a 10 renglones, redacta tu
opinión global frente a los artículos y la recomendación o no de su lectura.

4. Guarda y sube tu archivo a la plataforma con la siguiente nomenclatura:


Apellidos_Nombre_M2S3AI6

Referencias Commented [Y1]: (Apellidos y nombre, fecha publicación,


título del artículo, página o párrafo, dirección url)
Prepa en Línea SEP. (2018). Actividad integradora 6. Párr. 1-29. Recuperado de
http://170.245.184.26/mod/assign/view.php?id=3699

Ríos Rocher, L. Y. (2017). Infografía de citas y referencias. Recuperado de


https://www.academia.edu/33340610/CitasyReferencias.pdf

Referencia de los textos leídos.

Anda mungkin juga menyukai