Analisi Penugasan

Nama Sekolah : SMA NEGERI 3 BATUSANGKAR

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas :X
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2016/2017

Penugasan Kegiatan Mandiri

Kompetisi Penugasan Bentuk Kegiatan Bentuk
Dasar Indikator Terstruktur Mandiri
Tidak
Terstruktur

3.1 3.1.1Mengidentifikasi
Menerapk fungsi sosial, Membuat
an fungsi struktur teks, dan  . kalimat
sosial, unsur kebahasaan bahasa Inggris
struktur teks interaksi (untuk
teks, dan transaksional lisan memahami
unsur dan tulis yang structure)
kebahasa melibatkan dengan
an teks tindakan memberi memperhatika
interaksi dan meminta n Pronoun:
transaksio informasi terkait subjective,
nal lisan jati diri dan objective dan
dan tulis hubungan possesive
yang keluarga, sesuai
melibatka dengan konteks
n penggunaannya.
tindakan (Perhatikan unsur
memberi kebahasaan
dan pronoun:
meminta subjective,
informasi objective,
terkait possessive)
jati diri
dan  . Membuat
hubungan klipping tentang
3.1.2 Menentukan perkenalan dalam
keluarga,
fungsi sosial, bahasa inggis
sesuai
struktur teks, dan
dengan
unsur kebahasaan
konteks
teks interaksi
pengguna
transaksional lisan
annya.
dan tulis yang
(Perhatik
melibatkan
an unsur
tindakan memberi
kebahasa
dan meminta
an
informasi terkait
 pronoun: jati diri dan
subjectiv hubungan
e, keluarga, sesuai
objective, dengan konteks
possessiv penggunaannya.
e) (Perhatikan unsur
kebahasaan
pronoun:
subjective,  .
objective, Bentuk bentuk
possessive) perkenalan
diri yang
formal dan
3.1.3 Menggunakan informal, yang
fungsi sosial, sopan dan
struktur teks, bentuk dalam
dan unsur pergaulan
kebahasaan teks biasa/ akrab
interaksi
transaksional
lisan dan tulis
yang
melibatkan
tindakan
memberi dan
meminta
informasi
terkait jati diri
dan hubungan
keluarga, sesuai
dengan konteks
penggunaannya. Menugaskan
(Perhatikan siswa untuk
unsur membuat konsep
kebahasaan percakapan
pronoun:  . tentang “memberi
subjective, dan meminta
objective, informasi tentang
possessive) jati diri dan
keluarga)

4.1.1Membuat draft
teks interaksi
4.1 Menyusun transaksional
teks lisan dan tulis
interaksi pendek dan
transaksio sederhana yang
nal lisan melibatkan  .
dan tulis tindakan memberi Memberikan
pendek dan meminta teks
dan informasi terkait transaksional
sederhana jati diri, dengan tulisan tentang
yang memperhatikan perkenalan
melibatka fungsi sosial, dan menjawab
n struktur teks, dan beberapa
tindakan unsur kebahasaan pertanyaan
memberi yang benar dan
dan sesuai konteks
meminta
informasi
terkait
jati diri,
dengan
memperh 4.1.2 Menyunting teks
atikan interaksi
fungsi transaksional  .
sosial, lisan dan tulis Merancang
struktur pendek dan teks
teks, dan sederhana yang perkenalan
unsur melibatkan secara
kebahasa tindakan individu
an yang memberi dan Dengan
benar dan meminta memperhatika
sesuai informasi n
konteks terkait jati diri, Mendemontrasika
dengan  . n drama tentang
memperhatikan perkenalan
fungsi sosial, dengan kelompok
struktur teks,
dan unsur
kebahasaan
yang benar dan
sesuai konteks

4.1.3 Menghasilkan
teks interaksi
transaksional
lisan dan tulis
pendek dan
sederhana yang
melibatkan
tindakan
memberi dan
meminta
informasi
terkait jati diri,
dengan
memperhatikan
fungsi sosial,
 struktur teks,
dan unsur
kebahasaan
yang benar dan
sesuai konteks

4.1.4Mendemonstrasik
an teks interaksi
transaksional lisan dan
tulis pendek dan
sederhana yang
melibatkan tindakan
memberi dan meminta
informasi terkait jati
diri, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai
konteks