10.

MANAJEMEN PENDIIMKAN
Diding Nurdin
ABSTRAK
Untuk membangun sumber daya manusia (SDM) yang bermutu tinggi, maka diperlukan pendidikan yang
bermutu, berperadaban, efektif dan efisien. Karena SDM yang bermutu hanyalah dapat dibentuk,
dikembangkan segala potensi dan keinampuannya melalui pendidikan dalam arti yang seluasl uasnya.
Manajemen pendidikan sebagai suatu disiplin ilmu memainkan peranan yang amat penting dalam
mewujudkan sistem pendidikan yang bermutu dan berkelanjutan. Manajemen sistem pendidikan amat
penting karena proses penataan sumber daya pendidikan enge1o1aan tenaga kependidikan, kurikulum dan
pembelajaran, keuangan, sarana dan prasarana pendidikan, serta keterlibatan secara terpadu dan simultan
antara pemerintah, sekolah dan masyarakat) perlu dimenej secara profesional. Artinya seluruh sumber daya
pendidikan yang ada, tidak akan berpengaruh dalam pembangunan SDM yang berm utu, apabila manajemen
pendidikannya lemah. Dengan demikian, manajemen pendidikan yang profesional merupakan salah satu
kunci penting dalam membangun sistem pendidikan nasional.
Pendahuluan
Sistem pendidikan nasional Indonesia telah dibangun lebih setengah abad. Sekalipun masih banyak
kekurangan dan kelemahan, banyak kemajuan telah dicapai baik secara kuantitatif maupun kualitatif berkat
kesungguhan yang telah ditunjukan selama mi balk oleh Pemerintah maupun masyarakat. Sebelum krisis
ekonomi berlangsung, pendidikan nasional Indonesia telah mengalami kemajuan yang amat pesat, ditandai
oleh meningkatnya angka partisipasi pada semua jenis dan jenjang pendidikan dan besarnya investasi
pendidikan untuk bidang pendidikan, baik yang bersumber dan RAPBN maupun pinjaman luar negeri.
Penataan terhadap sistem pendidikan nasional pun dilakukan secara sistematis, antara lain melalui
pembenahan terhadap peraturan perundang-undangan tentang pendidikan. Disahkannya UUSPN No. 20
Tahun 2003 yang disusul oleh Peraturan Pemerintah yang menyertainya membuat sistem pendidikan
Nasional lebih memiliki kepastian hukum tentang arah dan sistem itu sendiri.
Salah sath implikasi penting dan kehadiran UUSPN No.20 Tahun 2003 di tengah pendidikan kita ialah
menyangkut manajemen pendidikan. Di sini dipersoalkan:
bagaimanakah seyogyanya pendidikan dikelola sehingga terwujud suatu sistem pendidikan nasional yang
terpadu. Masalah koordinasi, kerjasama dan komunikasi merupakan kunci dalam mewujudkan manajemen
pendidikan nasional yang terpadu. Kalau kita lemah, maka

https://books.google.co.id/books?id=B8cfnF69lOEC&pg=PA221&lpg=PA221&dq#v=one
page&q&f=false