d. Membentuk satu sikap yang liberal terhadap tradisi kebudayaan yang kaya dan
berbagai-bagai corak
teknologi moden.
Malaysia.
antarabangsa
inggeris
profesien pilihan
berasaskan keperluan’
pendidikan
j. Memperluas jalinan kerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sector swasta
Penutup
Rukun Negara perlu dihayati dan dijadikan panduan hidup rakyat Malaysia – pelbagai kaedah
perlu dilakukan agar rakyat sentiasa mengutamakan cita-cita dan prinsip-prinsip rukun Negara.
8. Kesedaran tentang kepentingan pendidikan kepenggunaan (konsumerisme) dalam
kalangan rakyat di Negara ini masih rendah berbanding dengan kesedaran masyarakat di
negara-negara maju. Bincangkan sebab-sebab terjadinya keadaan ini serta kepentingan menjadi
pengguna yang berpengetahuan kepenggunaan.
Pendahuluan
Pengguna bermaksud orang yang menggunakan barangan, perkhidmatan dan sumber
alam semula jadi.
Kepenggunaan adalah kegiatan yang dilakukan oleh orang ramai untuk menjaga
kepentingan dan hak mereka sebagai pengguna
Pengguna yang celik akan mewujudkan satu masyarakat yang harmoni dalam semua
bidang
Isi penting
Sebab kurang kesedaran.
Isi 1 : Sukar untuk mendapatkan maklumat kepenggunaan
Pengguna sukar untuk mendapatkan pendidikan tentang hak mereka kerana
tidak banyak sumber atau saluran maklumat. Pendedahan melalui media massa
(TV,radio) agak kurang. Pengedaran bulletin/majalah agak terbatas.
Pengguna yang masih alpa dan tidak sedar akan hak sebagai seorang pengguna
dan menyebabkan mereka terdedah kepada pelbagai penipuan secara sengaja
atau tidak sengaja oleh sesetangh peniaga
Sebahagian besar pengguna tidak tahu kaedah yang betul untuk mendapatkan
segala maklumat yang berkaitan dengan kepenggunaan.
Isi 2 : Sikap masyarakat yang tidak kisah
Kebanyakkan masyarakat menganggap persatuan pengguna tiada faedah dan
menganggap isu yang remeh.
Masalah kepenggunaan tidak perlu disebarkan @ kongsi dengan orang lain –
takut dianggap menjatuhkan maruah atau melemahkan dri peniaga.
Sikap acuh tak acuh, tidak mengambil berat tentang hak mereka sebagai
pengguna – mendapat gentian, pampasan dan sebagainya terhadap barangan
yang rosak.
Isi 3 : Tindakan lambat kerajaan atau pihak berkuasa
Tiada usaha yang teras daripada pihak berkuasa untuk menyebarkan ilmu
kepenggunaan kepada rakyat – Kementerian Perdagangan Dalam Negeri,
Koperasi dan Kepenggunaan (KPDNKK)
Kerajaan perlu mengambil usaha yang lebih agresif untuk menyedarkan dan
menyebarkan ilmu kepenggunaan kepada anggota masyarakat.
Penyebaran maklumat perlu dibuat dengan lebih giat, teratur dan sistematik
melalui media massa terutama media elektronik
Kepentingan memiliki ilmu kepenggunaan.
Isi 4 : Menjadi pengguna yang tidak mudah ditipu.
Pengguna yang tahu hak sentiasa berhati-hati dalam segala tindakan
Mereka akan membeli barangan/perkhidmatan mengikut keperluan serta
merancang belanjawan harian
Akan sentiasa peka terhadap sesuatu perubahan berlaku dalam pasaran dan
sentiasa berhati-hati dengan pengiklanan, potongan harga, tawaran istimewa
dan sebagainya.
Isi 5 : Menjadi pengguna/individu yang bermaklumat
Pengguna yang bermaklumat mempunyai kebolehan untuk membuat pilihan
dengan bijak
Pembaziran dari segi barangan dan wang dapat dielakkan. Pengguna hanya
memilih yang bermutu dan berkualiti sebelum membeli
Sentiasa mengikut perkembangan pasaran sama ada melalui media massa
Isi 6 : Mengelak berlakunya penyelewengan oleh pengeluar
Pengeluar tidak akan beranu untuk mengeluarkan barangan/perkhidmatan
bermutu, cukup timbagan dan senarai kandungan yang tepat sebagaimana yang
dinyatakan pada label
Pengeluar tidak berpeluang mengambil kesempatan menindas pengguna dalam
apa jua keadaan.
Penutup
Berusaha untuk melahirkan masyarakat yang harmoni
Kerjasama semua pihak amat diperlukan terutama masyarakat pengguna yang
mengetahui hak-hak mereka sebagai pengguna serta pihak pengeluar yang sentiasa
memikirkan pulangan yang lebih daripada barangan atau perkhidmatan yang
dikeluarkan.