PRESENTADO POR:
PROFESOR RESPONSABLE:
TARAPOTO – PERÚ
2 017
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CONTENIDO
INTRODUCCIÓN.................................................................................................................................................
1. MÓDULO 1: ASPECTOS GENERALES.........................................................................................................
1.1 Nombre del Proyecto...................................................................................................................................
1.2 Unidad Formuladora y Ejecutora...............................................................................................................
1.3 Participación de las Entidades Involucradas y los Beneficiarios...........................................................
1.4 Marco de referencia.....................................................................................................................................
2. MÓDULO II: IDENTIFICACIÓN.......................................................................................................................
2.1 Diagnóstico de la Situación Actual............................................................................................................
2.2 Definición del Problema..............................................................................................................................
2.3 Análisis de Causas del problema...............................................................................................................
2.4 Análisis de Efectos del problema...............................................................................................................
2.5 Objetivo del proyecto...................................................................................................................................
2.6 Definición de Medios del Proyecto.............................................................................................................
2.7 Definición de Fines del Proyecto................................................................................................................
2.8 Construcción de Alternativas de Solución.................................................................................................
2.8.1 Clasificar y relacionar los Medios fundamentales........................................................................................
2.8.2 Planteamiento de Acciones para los Medios Fundamentales.....................................................................
2.8.3 Definir y describir las alternativas del proyecto............................................................................................
3. MÓDULO III: FORMULACIÓN.........................................................................................................................
3.1 El Horizonte de Evaluación..........................................................................................................................
3.1.1 Organizar las fases y etapas de cada alternativa del proyecto....................................................................
3.2 Análisis de la Demanda................................................................................................................................
3.2.1 Determinación de la demanda de los servicios del proyecto.......................................................................
3.3 Análisis de la Oferta......................................................................................................................................
3.3.1 Diagnóstico de la situación actual de la oferta.............................................................................................
3.3.2 La oferta optimizada por tipo de servicio......................................................................................................
3.4 Balance Oferta - Demanda...........................................................................................................................
3.4.1 Brecha o Déficit............................................................................................................................................
3.4.2 Las metas globales y parciales de cada alternativa del proyecto................................................................
3.4.3 Descripción técnica de las alternativas........................................................................................................
3.4.4 Análisis de Riesgo para las decisiones de localización y diseño.................................................................
3.4.5 Criterios Técnicos de Selección del lugar....................................................................................................
3.4.6 Vulnerabilidad ante desastres naturales......................................................................................................
3.4.7 Análisis Ambiental........................................................................................................................................
3.4.7.1 Medidas a considerarse para un Plan de Manejo Ambiental para cada alternativa.................................
3.4.8 Análisis de Sensibilización de la Población para la adopción de buenos hábitos de salud.........................
1. MÓDULO 1: ASPECTOS GENERALES
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2.5. OBJETIVO DEL PROYECTO
Lograr el adecuado manejo de los residuos sólidos del área urbana en El Distrito De
Juan Guerra, Provincia San Martín, Región De San Martín.
Fines directos
Fines Indirectos
Fin Último
Se plantea de esta manera por ser medios que tienen actividades de capacitación
y que constituyen parte de las actividades permanentes que tiene como
competencia implementarlos la municipalidad. Sólo cuando la capacitación está
orientada al desarrollo de nuevas capacidades, para incrementar la productividad
del personal, se plantea como parte del proyecto, por lo tanto, los medios que
contemplen estas acciones se plantearan para ejecutarse como parte del proyecto.
2.8.2. PLANTEAMIENTO DE ACCIONES PARA LOS MEDIOS
FUNDAMENTALES
Luego de clasificar los medios fundamentales en imprescindibles
o no, y de relacionar los medios entre sí, se procedió a plantear
las acciones para alcanzar.
Se llama así al período que se establece para evaluar los beneficios y los costos
atribuibles al proyecto. El Horizonte de Evaluación está determinado por la suma de
las etapas de inversión y de operación y mantenimiento. La definición del horizonte
de evaluación es necesaria por dos motivos:
En primer lugar, porque es indispensable establecer el período a lo largo del cual
deberán realizarse las proyecciones de la oferta y la demanda.
En segundo lugar, porque determinado este horizonte se podrán considerar los
valores residuales de los activos con una vida útil mayor, así como el costo de
reponer aquellos activos con una vida útil menor que el horizonte de evaluación
definido.
Los criterios a tener en cuenta para establecer el Horizonte de evaluación, son:
Impacto: Este elemento está asociado a los resultados que se espera del
proyecto.
Vida útil: Aquí se considera la vida útil de la infraestructura mayor.
Flujo de costos: es la forma de cómo se presentarán los gastos a lo largo del
PIP.
Si el formulador decidiera optar por un horizonte de evaluación mayor, se deberán
presentar los argumentos técnicos que justifiquen esta decisión, así como los
acuerdos o medidas que demuestren que será posible contar con los recursos
económicos necesarios para la operación y mantenimiento del proyecto durante ese
mayor período de tiempo. En este caso sería indispensable, también, realizar un
análisis de sensibilidad de la rentabilidad del proyecto ante cambios en el horizonte
de evaluación, a fin de establecer en qué medida afecta a la primera trabajar con un
horizonte de 10 años versus la posibilidad de utilizar el horizonte planteado por el
formulador.
3.1.1. ORGANIZAR LAS FASES Y ETAPAS DE CADA
ALTERNATIVA DEL PROYECTO
Después de determinar las etapas de cada una de las fases, y su duración, así como
el horizonte de evaluación de los proyectos alternativos, es necesario organizar el
desarrollo de las dos primeras: i) la de inversión, que comprende una inversión
inicial, e inversiones adicionales a lo largo de la vida útil de los proyectos y, ii) la de
post inversión, con una duración de 10 años. Para ello, será necesario elaborar un
esquema que relacione las etapas y fases entre sí.
Para ello, será necesario, en primer lugar, determinar la unidad de tiempo con la
que se trabajará cada fase del PIP. En el caso de la fase de inversión es
recomendable utilizar datos mensuales, bimensuales o trimestrales, ya que suele
ser relativamente corta y, generalmente, se cuenta con información de mayor
precisión; por el contrario, para trabajar la fase de post inversión, donde las
proyecciones suelen ser más gruesas, será más sencillo utilizar unidades de tiempo
mayores, como semestres o años.
Después de identificar claramente cuáles son las etapas involucradas en cada
proyecto posible, en cada una deberá preguntarse:
¿Cuáles son las actividades necesarias para cumplir con cada una de las
etapas?
¿Existe algún orden recomendable entre estas actividades?
¿Cuáles de ellas deben ser llevadas a cabo secuencialmente y cuáles son
independientes entre sí?
De acuerdo con esta información será posible listar las actividades de cada una de
las etapas y estimar su duración. Es importante llevar a cabo esta labor para todas
las etapas de cada una de las alternativas planteadas.
Para los proyectos de residuos sólidos se ha estimado un periodo de post inversión
de diez años, y el periodo de inversión puede implicar una ejecución de uno a dos
años, debiendo en caso de requerirse de más de un año justificarse en el proyecto,
asimismo considerar el valor del dinero en el tiempo al momento de presentar como
periodo cero la inversión en los flujos de caja.
3.2. ANÁLISIS DE LA DEMANDA
En esta sección se deben estimar y proyectar los servicios que serán demandados
en el ámbito geográfico de acción del proyecto. Para ello, en términos generales, se
debe calcular la Demanda Actual de los servicios que el PIP proveerá. Todas las
estimaciones deben ser realizadas tomando como base el momento de inversión
del proyecto, para ser luego proyectadas a lo largo del horizonte de evaluación del
mismo. Por otro lado, resulta útil destacar que, en esta sección, y en las siguientes,
será necesario disponer de información estadística pertinente.
Población actual.
Aspectos socio-culturales.
Crecimiento poblacional.
Nivel de ingresos económicos.
Los hogares.
Negocios, mercados y comercios.
Instituciones.
Espacios públicos de la localidad.
3.2.1. DETERMINACIÓN DE LA DEMANDA DE LOS SERVICIOS
DEL PROYECTO
La demanda por el servicio está representada por el volumen total de residuos
sólidos municipales producidos que se generan y requieren ser manejados
adecuadamente, por lo que debe tenerse presente que es necesario estimar la
demanda en cada uno de los servicios, llámese almacenamiento, barrido,
recolección y transporte, reaprovechamiento, tratamiento y disposición final. Su
cuantificación, asimismo, deberá ser en cada uno de los servicios que forman parte
del proyecto.
Para estimar la demanda de los servicios que el proyecto ofrecerá es necesario
tener en cuenta la población objetivo del proyecto. En el caso de proyectos de
residuos sólidos la población objetivo es generalmente la población total de la
localidad o poblado donde se brindará el servicio. Asimismo, debe tenerse en cuenta
si por las características de la localidad existe población flotante importante y si ésta
es estacional, como el caso de los balnearios, o si está presente a lo largo del año,
como puede ser en zonas turísticas.
Análisis de la demanda de la etapa de almacenamiento.
La demanda de almacenamiento público estará dada por los residuos de vías
públicas, parques, residuos domiciliarios que se colocan en los recipientes públicos.
Se calculará determinando la cantidad de los residuos mencionados que necesitan
ser almacenados de manera temporal para ser recogidos por el vehículo recolector.
Para ello puede realizarse un estudio de caracterización de los residuos sólidos más
detallado, o puede usarse el indicador que señala que la demanda de
almacenamiento público representa entre 10 % y 20% del volumen de residuos
sólidos municipales generados.
Análisis de la demanda de la etapa de Barrido
La proyección de la demanda va a depender de las políticas de desarrollo urbano,
de las prioridades de la gestión municipal para el mejoramiento de las vías, del
estado de consolidación de las áreas urbanas, etc. En la actualidad no existe un
indicador establecido que ayude a calcular la proyección de la demanda por lo que
se utilizará la tasa de incremento poblacional.
Análisis de la demanda de la etapa de Recolección.
La demanda de recolección está determinada por la totalidad de residuos sólidos
municipales producidos. Para estimar la demanda, además de la población objetivo
debe calcularse la generación de residuos sólidos municipales y proyectarse a lo
largo del horizonte del proyecto.
Análisis de la demanda de la etapa de Transporte.
La demanda de transporte está determinada por la totalidad de residuos sólidos
municipales producidos que han sido recolectados y demandan ser transportados.
De esta manera la demanda de transporte de residuos sólidos municipales es la
misma que la demanda de recolección.
3.3. ANÁLISIS DE LA OFERTA.
A partir de los Análisis de Oferta y Demanda, se puede saber cuál es el déficit del
servicio a ser ofrecido por el PIP, y así poder establecer las metas del servicio que
se propone, detallando las características de la población beneficiaria. El conocer
este déficit permitirá que los especialistas encargados de la formulación técnica del
PIP puedan plantear las especificaciones técnicas del PIP, de manera tal que se
satisfaga el monto faltante. A este proceso se le llama definición del Tamaño del
Proyecto.
De acuerdo a los resultados del análisis, se debe incorporar en los costos del
proyecto un programa de sensibilización.