EDMODO.
Acceso a la plataforma:
ROLES.
PROFESOR.
SUBIR UN VÍDEO.
AGREGAR LISTAS.
Agregar contenido a una carpeta es muy fácil. Simplemente sigue las mismas
instrucciones que para Agregar Contenido a tus Carpetas, y asegura que la carpeta
está compartida con tu Subgrupo.
CHAMILO.
ACCESO A LA PLATAFORMA:
1. Ingresar a la plataforma.
03 de Mayo del 2018
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO Industrial y de Servicios No. 41
“Belisario Dominguez”
Plataformas E-Learning.
Submódulo 1.
Bina 7.
Olachea Ruiz Alexandra.
Betancourt Torres Belen Elizabeth.
6BM Programación.
Actividad 6.
Tema: Modo de trabajo de cada una de las plataformas.
Instrucciones: En una tabla especifique ¿cuál es la manera en la que da de alta un
usuario, roll, actividad, vídeo, prueba, lista?
ROLES.
PROFESOR.
03 de Mayo del 2018
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“Belisario Dominguez”
Plataformas E-Learning.
Submódulo 1.
Bina 7.
Olachea Ruiz Alexandra.
Betancourt Torres Belen Elizabeth.
6BM Programación.
Actividad 6.
Tema: Modo de trabajo de cada una de las plataformas.
Instrucciones: En una tabla especifique ¿cuál es la manera en la que da de alta un
usuario, roll, actividad, vídeo, prueba, lista?
ALUMNO.
SUBIR ACTIVIDADES.
Hacer el documento.
5. Seleccione el tipo de respuesta que deseas tener (de opción múltiple, una
sola respuesta, etc.)
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“Belisario Dominguez”
Plataformas E-Learning.
Submódulo 1.
Bina 7.
Olachea Ruiz Alexandra.
Betancourt Torres Belen Elizabeth.
6BM Programación.
Actividad 6.
Tema: Modo de trabajo de cada una de las plataformas.
Instrucciones: En una tabla especifique ¿cuál es la manera en la que da de alta un
usuario, roll, actividad, vídeo, prueba, lista?
SCHOOLOGY.
ACCESO A LA PLATAFORMA.
ROLES.
PROFESOR.
Seguir los pasos de arriba, cuando llegue a la parte de elegir si es maestro o
alumno, seleccionar Maestro.
ALUMNO.
Al crear una cuenta de alumno, se necesitará un código proporcionado por tu
maestro para poder acceder a la clase que quieras entrar.
1. Ve a classroom.google.com.
2. Haz clic en Añadir Crear clase.
3.
4. Escribe el nombre de la clase.
5.
6. (Opcional) Escribe algún dato como, por ejemplo, el nivel del curso o la
hora de la clase.
7. (Opcional) Escribe el asunto o haz clic en uno de la lista que aparece al
escribir.
8. Haz clic en Crear.
Próximos pasos: Cuando creas una clase, Classroom genera automáticamente un
código, que puedes utilizar para invitar a alumnos a que se apunten a ella. Si
quieres, puedes cambiar el tema de la clase o mostrar una foto de perfil. Si ya no
necesitas una clase, puedes archivarla. Para obtener más información, consulta el
artículo Archivar y eliminar una clase.
SUBIR ACTIVIDADES.
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Betancourt Torres Belen Elizabeth.
6BM Programación.
Actividad 6.
Tema: Modo de trabajo de cada una de las plataformas.
Instrucciones: En una tabla especifique ¿cuál es la manera en la que da de alta un
usuario, roll, actividad, vídeo, prueba, lista?
Una vez preparado el documento en Drive, vamos a la sección Novedades de
Google Classroom, y clicamos sobre el icono y elegimos "Crear Tarea".
Finalmente elegimos entre crear la tarea o guardar un borrador para utilizar más
adelante. En el primer caso, la tarea queda enviada a la clase o clases, y en el
segundo quedaría en la sección borradores de "Anuncios" para lanzarla en otro
momento.
A partir de este momento, lo que ve el profesor en su tablón es esto:
Moodle
Acceso a la plataforma:
Usuarios: Profesor….
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Submódulo 1.
Bina 7.
Olachea Ruiz Alexandra.
Betancourt Torres Belen Elizabeth.
6BM Programación.
Actividad 6.
Tema: Modo de trabajo de cada una de las plataformas.
Instrucciones: En una tabla especifique ¿cuál es la manera en la que da de alta un
usuario, roll, actividad, vídeo, prueba, lista?