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CURSO: Enfermedades no Infecciosas NOMBRE: Huaraca Bazán, Bryan Kennit

II. REVISIÓN DE LITERATURA

2.1. Concepto de Fractura

La definición clásica de fractura: "solución de continuidad, parcial o total de un


hueso", aun cuando corresponda a la realidad, por su misma simplicidad, no logra
dar toda la significación patológica de lo que realmente ocurre en una fractura.

2.2. Causas

Las fracturas ocurren cuando se ejerce sobre el hueso una fuerza mayor de la que
éste puede absorber. Los huesos son más débiles cuando se tuercen. Las
rupturas de los huesos pueden ser producto de caídas, traumatismos, golpes o
patadas al cuerpo. El hueso de un niño difiere del hueso de un adulto en una
variedad de formas:

 El hueso de un niño sana mucho más rápido que el hueso de un adulto.


Cuanto más joven sea el niño, más rápido se cura.

 Los huesos son más frágiles en los niños y tienden a curvarse o doblarse
más que a romperse completamente.

 Los niños tienen abiertos los cartílagos de crecimiento, también


denominados epífisis, localizados en el extremo de los huesos largos.
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2.3. Síntomas

A continuación, se enumeran los síntomas más comunes de una fractura. Sin


embargo, cada quien puede experimentarlos de una forma diferente. Los síntomas
pueden incluir:

 Dolor en la zona lesionada.

 Hinchazón en la zona lesionada.

 Deformación evidente de la zona lesionada.

 Dificultad para utilizar o mover la zona lesionada de forma normal.

 Calor, moretones o enrojecimiento en la zona lesionada.

Los síntomas de un hueso roto pueden parecerse a otras condiciones.

2.4. Diagnóstico de una Fractura

El médico hace el diagnóstico con un examen físico y exámenes de diagnóstico.


Durante el examen, el médico obtiene una historia médica completa del paciente y
pregunta cómo se produjo la lesión. Los procedimientos de diagnóstico pueden
incluir los siguientes:
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2.4.1. Rayos X

Examen de diagnóstico que utiliza rayos invisibles de energía


electromagnética para producir imágenes de los tejidos internos, los huesos
y los órganos en una placa. Este examen se utiliza para medir y evaluar la
curva.

2.4.2. Imágenes por Resonancia Magnética (su sigla en inglés es MRI)

Un procedimiento de diagnóstico que utiliza la combinación de imanes


grandes, radiofrecuencias y una computadora para producir imágenes
detalladas de los órganos y las estructuras dentro del cuerpo; permite la
visualización de los tendones, ligamentos, vasos sanguíneos y nervios de la
mano.
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2.4.5. Tomografía Computarizada (También llamada escáner CT o CAT.)

Procedimiento de diagnóstico por imagen que utiliza una


combinación de rayos X y tecnología computarizada para obtener
imágenes de cortes transversales (a menudo llamadas "rebanadas")
del cuerpo, tanto horizontales como verticales. Una tomografía
computarizada muestra imágenes detalladas de cualquier parte del
cuerpo, incluyendo los huesos, los músculos, la grasa y los órganos.
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2.5. Tipos y Clasificación de Fracturas

Existen varios tipos de fractura, que se pueden clasificar atendiendo a los


siguientes factores: estado de la piel, localización de la fractura en el propio hueso,
trazo de la fractura, tipo de desviación de los fragmentos y mecanismo de acción
del agente traumático.

2.5.1. Según el estado de la piel:

 Fracturas cerradas: Son aquellas en las que la fractura no


comunica con el exterior, ya que la piel no ha sido dañada.
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 Fracturas Abiertas: Son aquellas en las que se puede observar el


hueso fracturado a simple vista, es decir, existe una herida que deja los
fragmentos óseos al descubierto. Unas veces, el propio traumatismo
lesiona la piel y los tejidos subyacentes antes de llegar al hueso; otras, el
hueso fracturado actúa desde dentro, desgarrando los tejidos y la piel de
modo que la fractura queda en contacto con el exterior.

2.5.2. Según su localización

Los huesos largos se pueden dividir anatómicamente en tres partes


principales: la diáfisis, las epífisis y las metáfisis.

La diáfisis es la parte más extensa del hueso, que corresponde a su zona


media.Las epífisis son los dos extremos, más gruesos, en los que se
encuentran las superficies articulares del hueso.
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En ellas se insertan gran cantidad de ligamentos y tendones, que refuerzan


la articulación.Las metáfisis son unas pequeñas zonas rectangulares
comprendidas entre las epífisis y la diáfisis. Sobre ellas se encuentra el
cartílago de crecimiento de los niños.

Así, las fracturas pueden ser, según su localización:

 Epifisarias (localizadas en las epífisis) : Si afectan a la superficie


articular, se denominan fracturas articulares y, si aquélla no se ve afectada
por el trazo de fractura, se denominan extraarticulares.

 Cuando la fractura epifisaria se produce en un niño e involucra al


cartílago de crecimiento, recibe el nombre de epifisiólisis.
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 Diafisarias (localizadas en la diáfisis): Pueden afectar a los tercios


superior, medio o inferior.

 Metafisarias (localizadas en la metáfisis): Pueden afectar a las


metáfisis superior o inferior del hueso.
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2.5.3. Según el Trazo de la Fractura

 Transversales: La línea de fractura es perpendicular al eje


longitudinal del hueso.

 Oblicuas: La línea de fractura forma un ángulo mayor o menor de 90


grados con el eje longitudinal del hueso.
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 Longitudinales: La línea de fractura sigue el eje longitudinal del


hueso.
 En «ala de mariposa»: Existen dos líneas de fractura oblicuas, que
forman ángulo entre si y delimitan un fragmento de forma triangular.

 Conminutas: Hay múltiples líneas de fractura, con formación de


numerosos fragmentos óseos.
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 Espiral: Ruptura del hueso en forma de espiral; es frecuente en las


lesiones por torsión.

 Por compresión: El hueso se aplasta, provocando que éste se


vuelva más ancho o más plano.
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 Segmentaria: El mismo hueso se fractura en dos sitios diferentes


por lo que queda un segmento "flotante".

 En «tallo verde»: El hueso está incurvado y en su parte convexa se


observa una línea de fractura que no llega a afectar todo el espesor del
hueso.
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III. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 http://www.monografias.com/trabajos11/fractu/fractu.shtml
 http://escuela.med.puc.cl/paginas/publicaciones/TextoTraumatologia/Trau_S

ecc01/Trau_Sec01_02a.html
 http://tratado.uninet.edu/c1107f07.html
 http://bvs.sld.cu/revistas/mil/vol35_1_06/mil08106.htm
 http://scielo.isciii.es/img/revistas/neuro/v17n5/1_figura_3.htm
 http://www.healthsystem.virginia.edu/uvahealth/adult_orthopaedics_sp/fract

ure.cfm

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