LAPORAN

PENGABDIAN MASYARAKAT

PEMERIKSAAN GOLONGAN DARAH GUNA

MENINGKATKAN PENGETAHUAN SISWA TERHADAP
KERAGAMAN JENIS GOLONGAN DARAH DI SMA
MUHAMMADIYAH 23 DAN SMUN 44 JAKARTA

Oleh:
Herlina, SKM, M.Kes (8863630017/Ketua)
Engla Merisza, M.Biomed (0318099103/Anggota)
Meri Suzana, M.Kes (8888120016/Anggota)

PROGRAM STUDI ANALIS KESEHATAN

FAKULTAS FARMASI DAN SAINS
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA
TAHUN 2018

0
 HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN
PROGRAM KEMITRAAN MASYARAKAT
1. Judul : Pemeriksaan Golongan Darah Guna
Meningkatkan Pengetahuan Siswa Terhadap
Keragaman Jenis Golongan Darah di SMA
Muhammadiyah 23 dan SMUN 44 Jakarta

1. Mitra Program PKM : SMU Muhammadiyah 23 dan

2. Ketua Tim Pengusul
a. Nama
b. NIDK
c. Jabatan/Golongan
d. Program Studi/Fakultas
e. Perguruan Tinggi
f. Bidang Keahlian
g. Alamat Kantor /
Telp/Faks/e-mail
h. Alamat Rumah/
Telp/Faks/ e-mail
Anggota Tim Pengusul
Jumlah Anggota
Nama Anggota I
Keahlian anggota I
SMA Negeri 44 Jakarta Timur
: Herlina, SM, M.Kes
: 8863630017
:
: Analis Kesehatan/Farmasi dan Sains
: Universitas Muhammadiyah Prof.
Dr. Hamka
: Analis Kesehatan dan Kesmas
: Islamic Center, Jl. Delima II/IV,
Klender Jakarta Timur 13460
: Perumahan Permata Kranggan
Cibubur Blok J no. 27 Jatisampurna
Bekasi
: Dosen 2 orang
: Engla Merizka M.Biomed
: Analis Kesehatan dan Biomedical Science

Nama Anggota II : Meri Suzana, M.Kes

Keahlian Anggota II : Analis Kesehatan dan Kesmas
Mahasiswa yang terlibat : 4 orang
i. Lokasi Kegiatan/Mitra (1) : SMA Muhammdiyah 23 Malaka Sari
Wilayah Mitra
(Desa/Kecamatan) : Pondok Kopi
Kabupaten/Kota : Jakarta Timur
Provinsi : DKI Jakarta
Jarak PT ke lokasi
mitra (km) : 100 m
Alamat Mitra/Telp/Faks : Jl. Delima II Blok C Perumnas Klender,
Duren Sawit – Jakarta Timur 13460
j. Lokasi Kegiatan/Mitra (1) : SMA Negeri 44 Malaka Sari
Wilayah Mitra
(Desa / Kecamatan) : Pondok Kopi
Kabupaten / Kota : Jakarta Timur
Provinsi : DKI Jakarta
Jarak PT ke lokasi mitra (km): 500 m

1
 Alamat Mitra/Telp/Faks : Jl Delima IV Perumnas Klender,
Duren Sawit – Jakarta Timur 13460
k. Luaran yang dihasilkan : Laporan Penelitian
l. Jangka waktu pelaksanaan : 1 Bulan
m. Biaya Total : Rp.
a. LPPM UHAMKA : Rp.
b. Sumber lain (tuliskan ….) : Rp. 0

Mengetahui, Jakarta, Maret 2018

Dekan Fakultas Farmasi dan Sains Ketua Tim Pengusul

Dr. Hadi Sunaryo, M.Si., Apt. Herlina, SKM, M.Kes

NIDN 0325067201 NIDK 8863630017

Mengetahui,
Ketua LPPM UHAMKA

Drs. Daniel Fernandez, M.Si

NIDN 0327075602

2
 RINGKASAN

Golongan darah ditentukan berdasarkan antigen yang terdapat pada

membran sel darah merah setiap individu. Setiap individu memiliki antigen yang
bervariasi, tergantung gen pengatur yang terdapat pada individu tersebut yang
kemudian akan terlihat pada ekspresi fenotyping. Darah merupakan organ yang
“multiantigenic”. Saat ini, diketahui sudah ada 36 sistem golongan darah yang
mewakili lebih dari 350 antigen pada permukaan eritrosit yang terdaftar oleh
International Society of Blood Transfusion (ISBT). Setiap individu memiliki variasi
antigen permukaan eritrosit yang berbeda-beda karena tingkat polimorfisme eritrosit
yang cukup tinggi. Dari 36 sistem golongan darah yang sudah diketahui, hanya dua
sistem sampai sekarang yang diperiksa secara rutin yaitu sistem golongan darah
ABO dan Rhesus.
Pentingnya mengetahui golongan darah salah satunya adalah untuk
antisipasi disaat-saat yang dibutuhkan, misalnya ketika seorang individu mengalami
kecelakaan ataupun seorang ibu mengalami perdarahan hebat saat melahirkan. Pada
kondisi-kondisi seperti ini biasanya pasien memerlukan transfusi darah. Dengan
telah diketahuinya golongan darah seseorang maka akan lebih mudah untuk
mencarikan golongan darah donor yang sesuai. Selain itu pemeriksaan golongan
darah juga berguna untuk menghindari beberapa kasus transfusi darah akibat
kelainan golongan darah rhesus pada pasangan suami istri. Kasus yang sering
terjadi disebut “Haemolytic Desease of Newborn(HDN)“. Kasus ini disebabkan oleh
pernikahan seorang laki-laki rhesus positip dengan wanita rhesus negatip. Buah hati
dari hasil perkawinan pasangan tersebut bisa mengalami HDN akibat
ketidaksamaan golongan darah rhesus ibu dan ayahnya.
Tujuan pembuatan proposal ini adalah untuk mengetahui jenis golongan
darah pada anak SMA muhammadiyah 23 Jakarta sebagai peningkatan pengetahuan
mereka terhadap variasi golongan darah manusia. Disamping itu dapat digunakan
sebagai patokan apabila dikemudian hari membutuhkan transfusi darah sehingga
memudahkan pencarian donor untuk transfusi darah. Selain itu, kegiatan ini
diharapkan dapat menghasilkan publikasi ilmiah pada Jurnal ber ISSN/Prosiding
Jurnal Nasional. Capaian luaran berupa peningkatan pengetahuan, penerapan iptek,
dan perbaikan tata nilai pada mitra dan lingkungan sekitarnya juga ditargetkan.

Keyword: Golongan darah, sistem golongan darah, ABO dan Rhesus

3
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillaahirobbil’aalamiin
Puji syukur kehadirat Alloh SWT, terima kasih atas rahmat dan berkah Alloh
SWT, sehingga kegiatan pengabdian masyarakat dan laporan kegiatannya dapat
terselesaikan pada waktunya. Sholawat serta salam turut disampaikan kepada
junjungan Nabi Muhammad SAW.
Kegiatan pengabdian masyarakat berjudul “Pemeriksaan Golongan Darah
Guna Meningkatkan Pengetahuan Siswa Terhadap Keragaman Jenis Golongan
Darah di SMA Muhammadiyah 23 dan SMUN 44 Jakarta” ini telah dilaksanakan
dalam bentuk memeriksa golongan darah siswa kelas IX jurusan IPA. Dalam
pelaksanaan program ini, kami ucapkan terima kasih kepada kedua sekolah mitra, SMA
23 Muhammadiyah dan SMA Negeri 44 Malaka Sari, serta Dekan FFS UHAMKA
beserta seluruh jajarannya yang sangat suportif terhadap kegiatan ini.
Laporan pengabdian masyarakat yang kami susun ini tentulah memiliki banyak
ketidaksempurnaan. Oleh karena itu, kami mohon kritik dan saran dari pihak LPPM,
sehingga kami dapat menyempurnakannya. Besar harapan kami bahwa laporan ini
dapat bermanfaat dan dipergunakan sebagaimana mestinya.
Jakarta, Maret 2018
Ketua Pengusul

Herlina, SKM, M.Kes

4
 DAFTAR ISI

hal
LEMBAR PENGESAHAN …………………………………………………… i
RINGKASAN ………………………………………………………................ ii
KATA PENGANTAR ………………………………………………………… iii
DAFTAR ISI ………………………………………………………………….. iv
BAB 1. PENDAHULUAN …………………………………………................ 1
1.1. Analisis Situasi ………………………………………………………. 3
1.2. Permasalahan Mitra ………………………………………………….. 5
BAB 2. TARGET DAN LUARAN …………………………………….…….. 5
2.1. Target ………………………………………………………….…….. 5
2.2. Luaran ………………………………………………………….……. 5
BAB 3. METODE PELAKSANAAN ………………………………………… 6
3.1 Solusi yang ditawarkan ………………………………………………. 6
3.2. Rencana Kegiatan ……………………………………………………. 7
BAB 4. KELAYAKAN PERGURUAN TINGGI …………………………….. 8
4.1 Kelayakan Perguruan Tinggi .………………………………………… 8
4.2. Kualifikasi Tim Pelaksana …………………………………………… 8
BAB 5. HASIL DAN LUARAN YANG DICAPAI ……………….……….… 9
BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN 9
6.1 Kesimpulan ……………………………………………………..……. 10
6.2 Saran ………………………………………………………………..… 11
DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………………. 12
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………….. 12
Lampiran 1. Instrumen ………………………………………………………… 18
Lampiran 2. Perssonalia tenaga pelaksana dan kualifikasinya ………………... 19
Lampiran 3. Luaran (draf, status submission, atau reprint) dll. ………………. 20
Lampiran 4. HKI, publikasi dan produk pengabdian lainnya (foto kegiatan) … 21

5
 DAFTAR TABEL

hal
Tabel 1. Contoh judul tabel 1 ……………………………………………….… 1
Tabel 2. Contoh judul tabel 2 …………………………………………….…… 3
Tabel 3. Contoh judul tabel 3 ………………………………………………..... 5
Tabel 4. Contoh judul tabel 4 ………………………………………………..... 5

6
 DAFTAR GAMBAR

hal
Gambar 1. Contoh judul tabel 1 ……………………………………………….. 1
Gambar 2. Contoh judul tabel 2 ……………………………………………….. 3
Gambar 3. Contoh judul tabel 3 ……………………………………………….. 5
Gambar 4. Contoh judul tabel 4 ……………………………………………….. 5

7
 BAB 1. PENDAHULUAN
1.1 Analisis Situasi

Darah merupakan organ yang “multiantigenic”. Saat ini, diketahui sudah

ada 36 sistem golongan darah yang mewakili lebih dari 350 antigen pada
permukaan eritrosit yang terdaftar oleh International Society of Blood Transfusion
(ISBT).Setiap individu memiliki variasi antigen permukaan eritrosit yang berbeda-
beda karena tingkat polimorfisme eritrosit yang cukup tinggi. Jika resipien
diberikan transfusi eritrosit donor dengan antigen yang tidak dimilikinya maka
resipien mengandung risiko terbentuknya reaksi imunologis yaituterbentuknya
aloantibodi terhadap antigen donor. Pada transfusi berikutnya, jika resipien
diberikan sel darah dengan antigen yang sama dengan transfusi sebelumnya,
aloantibodi yang sudah terbentuk tersebut dapat bereaksi dengan sel darah donor.
Reaksi antigen–antibodi eritrosit mengakibatkan terjadinya reaksi transfusi tipe
lambat dan ditandai dengan penurunan hemoglobin(Hb).
Untuk mencegah reaksi transfusi tipe lambat, idealnya resipien mendapat
transfusi sesuai dengan antigen yang dimilikinya. Namun, pemeriksaan golongan
darah yang dikerjakan di tiap Unit Transfusi Darah (UTD) sampai saat ini adalah
golongan darah ABO dan Rhesus (Rh). Untuk pemeriksaan sistem Rh juga hanya
antigen D yang diperiksa. Sementara itu, terdapat antigen lain pada sistem Rh yang
tidak diperiksa seperti antigen C, c,E dan e. Selain sistem Rh, sistem golongan
darah lain yang belum diperiksa di Indonesia seperti pemeriksaan antigen MNS,
Duffy (fy), Kell, Lewis (LE), Lutheran, dan Kidd (Jk).Berdasarkan data terakhir dari
Palang Merah Indonesia (PMI) Provinsi DKI Jakarta frekuensi antigen golongan
darah lain pada pendonor darah yang frekuensinya tidak dominan seperti E (22,5
%), c (41%), Jka (78), Jkb (67%), Leb (67%), dan N (58%).
Saat ini, dikalangan masyarakat awam pengetahuan mengenai jenis
golongan darah belum terlalu dikenal. Banyak dari masyarakat di Indonesia yang
belum mengetahui golongan darah apa yang dimilikinya. Dikalangan masyarakat
awam, golongan darah yang dikenal hanya golongan darah A,B,O dan AB.
Pemeriksaan golongan darah sebaiknya dilakukan sejak dini, hal ini bertujuan agar
memudahkan pencarian donor apabila suatu saat membutuhkan transfusi darah. Hal

8
 lain, pemeriksaan golongan darah berguna untuk meningkatkan pengetahuan
masyarakat terhadap jenis-jenis golongan darah.

Tujuan pembuatan proposal ini adalah mendorong keingintahuan

masyarakat khususnya Siswa SMA Muhammadiyah 23 dan SMUN 44 Jakarta
untuk mengetahui jenis golongan darah yang dimilikinya.Selain itu, kegiatan ini
diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran pada masyarakat atau siswa bahwa
Allah menciptakan kita dengan keragaman golongan darah guna melindungi tubuh
kita dari berbagai reaksi. Salah satu alasan mengapa kita harus melakukan
kecocokan golongan darah agar kita mengetahui jenis golonga darah apa yang kita
miliki seingga tidak terjadi reaksi. Allah senantiasa telah mengatur bahwa setiap
hamba memiliki golongan darah/antigen tertentu yang berbanding terbalik dengan
antibodi golongan darah yang dimilikinya. Oleh karena itu melalui program
pengabdian dan pemberdayaaan masyarakat bersama mitra ini, pengusul akan
secara bertahap melakukan pemeriksaan golongan darah sehingga masyarakat atau
siswa yang masih awam dapat mengetahui jenis golongan darah yang dimilikinya.

1.2 Permasalahan Mitra

SMA Muhammadiyah 23 Jakarta dan SMAN 44 Jakarta adalah Sekolah
Menengah Atas yang letaknya berdekatan dengan Fakultas Farmasi dan Sains –
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka (FFS-UHAMKA). Ketiga institusi
pendidikan ini terletak di Kelurahan Malaka Sari, Kecamatan Duren Sawit
Jakarta Timur.).

Siswa di kedua sekolah tersebut, khususnya siswa kelas XII mempunyai

jurusan IPA , dengan salah satu mata pelajaran Biologi. Dalam mata pelajaran
biologi, siswa sudah diajarkan tentang teori dan praktikum pemeriksaan golongan
darah. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong minat dan keingintahuan siswa
SMA Muhammadiyah 23 Jakarta dan siswa SMUN 44 Jakarta untuk belajar lebih
giat di laboratorium salah satunya yaitu untuk mengetahui jenis golongan darah
yang dimilikinya. Selain itu, kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan
kesadaran, menambah syukur siswa kepada Allah bahwa Allah menciptakan kita
dengan keragaman golongan darah guna melindungi tubuh kita dari berbagai reaksi.

9
Salah satu alasan mengapa kita harus melakukan kecocokan golongan darah agar
kita mengetahui jenis golonga darah apa yang kita miliki seingga tidak terjadi
reaksi. Allah senantiasa telah mengatur bahwa setiap hamba memiliki golongan
darah/antigen tertentu yang berbanding terbalik dengan antibodi golongan darah
yang dimilikinya. Oleh karena itu melalui program pengabdian dan pemberdayaaan
masyarakat bersama mitra ini, pengusul akan secara bertahap melakukan
pemeriksaan golongan darah sehingga masyarakat atau siswa yang masih awam
dapat mengetahui jenis golongan darah yang dimilikinya.
Berdasarkan analisis situasi yang dipaparkan mengenai Pengetahuan
Golongan Darah di SMA Muhammadiyah 23 Jakarta dan SMUN 44 Jakarta , yaitu :
1 Rendahnya pengetahuan masyarakat khususnya siswa tentang pengetahuan
golongan darah.
2 Kurangnya kesadaran untuk melakukan pemeriksaan golongan darah secara
sukarela guna memudahkan dikemudian hari apabila terjadi kebutuhan
transfusi darah pada diri siswa tersebut.

10
 BAB 2. TARGET DAN LUARAN
2.1. Target
Target yang dicapai dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah :
1. Untuk menambah pengetahuan siswa siswa SMA Muhammadiyah 23
Jakarta dan siswa SMUN 44 Jakarta khususnya kelas XII tentang fungsi,
keberadaan, sistim peredaran dan golongan darah Keragaman sistim
golongan darah) yang dipunyai setiap orang.
2. Untuk memahami jenis golongan darah dan uji kualitatif penentuan
golongan darah tersebut dan manfaat pemeriksaan golongan darah tersebut.
3. Meningkatnya partisipasi aktif masyarakat terhadap keingintahuan sistem
golongan darah.
4. Sebagai media dahwah menanamkan rasa bertambahnya tauhid kepada
Allah dengan sistim peredaran darah yang ada pada makhlukNya.
2.2. Luaran
Luaran yang akan diupayakan adalah :
1. Kerjasama dengan SMA Muhammadiyah 23 Jakarta dan SMUN 44 Jakarta
dalam hal pengenalan golongan darah dan Pengenalan Program Studi DIV
Analis Kesehatan.
2. Meningkatnya kesadaran dalam pemeriksaan dini golongan darah di kalangan
siswa SMA Muhammadiyah 23 Jakarta dan SMUN 44 Jakarta
Tabel 1. Rencana Target Capaian Luaran

No. Jenis Luaran Indikator Pelaksanaan

Capaian
Luaran Wajib
1. Publikasi ilmiah pada Jurnal ber Published Belum
ISSN/Prosiding jurnal Nasional
2. Peningkatan daya saing (peningkatan Penerapan Belum
kualitas, kuantitas, serta nilai tambah
barang, jasa, diversifikasi produk, atau
sumber daya lainnya)
3. Peningkatan penerapan iptek di Penerapan Belum
masyarakat (mekanisasi, IT, dan
manajemen)
4. Perbaikan tata nilai masyarakat (seni Dalam proses Sudah
budaya, sosial, politik, keamanan, pelaksanaan disampaikan
ketentraman, pendidikan, kesehatan)
Luaran Tambahan
1. Publikasi di jurnal internasional Tidak Ada -

11
2. Jasa; rekayasa sosial, metode atau Tidak Ada -
sistem, produk/barang
3. Inovasi baru TTG Tidak Ada -
4. Hak kekayaan intelektual (Paten, Paten Tidak Ada -
sederhana,Hak Cipta, Merek dagang,
Rahasia dagang, Desain Produk
Industri, Perlindungan Varietas
Tanaman, Perlindungan Desain
Topografi Sirkuit Terpadu)
5. Buku ber ISBN Tidak Ada -

12
 BAB 3. METODE PELAKSANAAN

Pengabdian masyarakat memiliki esensinya pada perbaikan dan keterlibatan

mitra. Setelah menetapkan fokus masalah, pengusul membuat perencanaan tindakan
perbaikan (Direktorat Tenaga Kependidikan, 2008). Sebelum membuat usulan,
pengusul telah melakukan survei singkat ke masing-masing sekolah mitra terkait
program dan tema yang dimaksud. Survei atau observasi lapangan ini dapat
dilanjutkan sebagai tahap pra-pelaksanaan.
Keterbatasan dari kegiatan ini adalalah waktu dan bahan pemeriksaan
(reagensia) yang terbatas, sehingga kegiatan ini ditujukan hanya pada siswa kelas
XII jurusan IPA.
Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini terdiri dari 2 tahapan,
tahapan pertama adalah ceramah umum dan tahap kedua adalah pemeriksaan.

3.1. Ceramah Umum

Ceramah umum disampaikan oleh ketua tim dan anggota. Ceramah umum
berisi tentang teori singkat darah dan macam-macam golongan darah serta
bagaimana cara pemeriksaan golongan darah serta interpretasi hasilnya. Setekah
ceramah umum, siswa diberikan kesempatan untuk berdiskusi dan diengkapi
dengan sesi tanya jawab dengan tim pengabdian masyarakat agar apa yang
disampaikan tidak hanya 1 arah (tim kegiatn) tetapi juga melibatkan siswa agar
bisa berperan aktif dalam ceramah umum tersebut.

3.2. Pemeriksaan Golongan Darah

Semua siswa kelas XII di SMA 23 Muhammdiyah dan SMUN 44 Jakarta
dilakukan pengambilan darah perifer, kemudian darah yang telah keluar direaksikan
dengan reagensia yang berisi Anti A, Anti B dan Rhesus. Pemeriksaan dilakukan di
atas kertas golongan darah sehingga hasil dari pemeriksaan dapat langsung
diberikan kepada siswa.

13
Interpertasi hasil dari pemeriksaan golongan darah adalah sebagai berikut:
a. Jenis Golongan Darah dengan Rhesus Negatif
Reagensia Golongan Darah Golongan Golongan Darah Golongan
O / Rhesus Darah A / B/ Rhesus Darah AB/
Negatif Rhesus Negatif Negatif Rhesus
Negatif
Anti A Tidak Aglutinasi Aglutinasi (+) Tidak Aglutinasi Aglutinasi (+)
(-) (-)
Anti B Tidak Aglutinasi Tidak Aglutinasi Aglutinasi (+) Aglutinasi (+)
(-) (-)
Anti D Tidak Aglutinasi Tidak Aglutinasi Tidak Aglutinasi Tidak
(-) (-) (-) Aglutinasi (-)

b. Jenis Golongan Darah dengan Rhesus Positif

Reagensia Golongan Darah Golongan Golongan Darah Golongan
O / Rhesus Darah A / B/ Rhesus Positif Darah AB/
Positif Rhesus Positif Rhesus Positif
Anti A Tidak Aglutinasi Aglutinasi (+) Tidak Aglutinasi Aglutinasi (+)
(-) (-)
Anti B Tidak Aglutinasi Tidak Aglutinasi Aglutinasi (+) Aglutinasi (+)
(-) (-)
Anti D Aglutinasi (+) Aglutinasi (+) Aglutinasi (+) Aglutinasi (+)

14
 BAB 4. KELAYAKAN PERGURUAN TINGGI

4.1.Kinerja LPPM
Keberadaan Lembaga Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat
(selanjutnya disebut LPPM) menjadi dimensi penting dari seluruh aktivitas
UHAMKA dalam memberikan layanan kepada para stakeholdernya. LPPM
UHAMKA merupakan salah satu unit pengelola teknis di UHAMKA yang
dijadikan sebagai pusat dari seluruh pengelolaan serta pengembangan kegiatan
pemberdayaan dan pengabdian pada masyarakat, sebagai kegiatan amal guna
melaksanakan Catur Dharma Perguruan Tinggi Muhammadiyah. Mitra kerja yang
bekerjasama dengan LPPM antara lain: 1) Kementrian Pendidikan Nasional; 2)
Kementrian Pemberdayaan Perempuan dan Anak; 3) Kementrian Sosial; 4)
Pemerintah Provinsi DKI Jakarta dan lima wilayah kota dan kabupaten Kepulauan
Seribu; 5) Kabupaten Kota Jabotabek dan beberapa daerah lainnya, dan mitra kerja
lainnya.

4.2 Kualifikasi Tim

Tim pengusul PKM dalam kelompok terdiri dari 2 orang yaitu Ketua dan
satu orang anggota yang merupakan dosen dari Fakultas Farmasi dan Sains (FFS)
UHAMKA. Di Fakultas Farmasi dan Sains terdapat Unit Bidang Ilmu Biologi
Farmasi yang mempelajari tentang ilmu Botani Farmasi, dan juga ilmu Parasitologi
yang mempelajari tentang penyakit-penyakit menular yang salah satunya
disebabkan oleh tingkat kebersihan yang buruk di suatu wilayah. Ketua dan anggota
pengusul mengajar kedua mata kuliah tersebut sehingga memiliki kepakaran untuk
mengajukan tema gaya hidup ramah lingkungan yang pada dasarnya berkaitan
dengan kesehatan individu dalam suatu masyarakat.
Oleh karena program ini ini melibatkan dua mitra sekolah dengan para siswa
yang tergolong remaja, tim pengusul dibantu oleh 4 orang mahasiswa Prodi Analis
kesehatan FFS – UHAMKA. Seluruh tim memiliki fungsi strategis sebagai
penggerak kerjasama antar kedua Mitra SMA Muhammadiyah 23 dan SMAN 44
Klender Jakarta Timur. Tim PKM melalui LPPM UHAMKA siap untuk
memecahkan masalah secara komprehensif, dengan rincian kelayakan tim PKM
UHAMKA pada Tabel 2.

15
Tabel 2. Kelayakan Tim PKM UHAMKA
Nama Tim PKM Peranan Keahlian Tanggung Jawab
Herlina, SKM, M.Kes Ketua Tim Analis Kesehatan Mengkoordinasi kegiatan,
dan Kesehatan merancang kegiatan,
Masyarakat memonitoring kegiatan
pelaksanaan, dan menjalin
kerjasama dengan mitra
Engla Merizka, Anggota Tim Analis Kesehtan Mengkoordinasi kegiatan dan
M.Biomed dan Biomedical memonitoring pelaksanaan
Science kegiatan
Meri Suzana, M.Kes Anggota Tim Analis Kesehatan Mengkoordinasi kegiatan dan
dan Kesehatan memonitoring pelaksanaan
Masyarakat kegiatan
Hamdan Bin Harun Mahasiswa; Analis Kesehatan Membantu pelaksana
tim relawan kegiatan di lapangan
Ruswin Rahman Mahasiswa; Analis Kesehatan Membantu pelaksana
tim relawan kegiatan di lapangan,
Irawati B Mahasiswa; Analis Kesehatan Membantu pelaksana
tim relawan kegiatan di lapangan
Indah Dewi Amelia Mahasiswa; Analis Kesehatan Membantu pelaksana
tim relawan kegiatan di lapangan,

16
 BAB 5. HASIL DAN LUARAN YANG DICAPAI

Kegiatan pengabdian masyarakat dibuka dengan perkenalan oleh ketua tim

dan anggota, kemudian dilanjutkan dengan pemberian ceramah umum tentang
materi darah dan jenis golongan darah yang disampaikan oleh ketua tim.
Selanjutnya dilanjutkan dengan pemeriksaan darah siswa menggunakan sampel
darah kapiler.

Pada SMA Muhammadiyah 23 , kegiatan dilaksanakan di aula sekolah,

sedangkakn pada SMUN 44 , kegiatan dilaksanakan di kelas . Total siswa SMA
Muhammdiyah 23 yang dilakukan pemeriksaan golongan darah adalah 50 siswa.
Jumlah ini lebih sedikit dari target yang diharapkan (80 siswa) karena banyak siswa
yang tidak berani diambil darahnya. Sementara untuk siswa SMUN 44 Jakarta,
siswa yang dilakukan pemeriksaan golongan darah sebanyak 120 siswa, jumlah ini
merupakan total seluruh dari target yang diharapkan.

Hasil pemeriksaan golongan darah pada SMA Muhammdiyah 23 dan SMUN

44 Jakarta, adalah sebagai berikut :

Sekolah Gol. Darah Gol. Darah Gol. Darah Gol. Darah Total
O/ Rhesus A/ Rhesus B/ Rhesus AB / Rhesus
Positif Positif Positif Positif

SMA 12 15 17 6 50
Muhammdiyah
23

SMUN 44 27 31 37 25 120
Jakarta

17
 Gambar 1. Pemeriksaan Golongan Darah pada Siswa SMUN 44 Jakarta

Gambar 2. Pemeriksaan Golongan Darah pada Siswa SMAN Muhammadiyah 23 Jakarta

Yang menarik, para guru SMUN 44 Jakarta meminta untuk diperiksa

golongan darah mereka. Mereka sangat antusias dan berharap kegiatan seperti in
dapat kembali dilaksnakan .

18
 Gambar 3. Pemeriksaan Golongan darah pada Guru SMUN 44 Jakarta

Acara di tutup dengan ramah tamah antara baik dengan kepala sekolah juga
dengan guru- guru yang pada hari itu hadir. Besar harapan kami agar kegiatan ini
dapat dilanjutkan dengan jenis pemeriksaan yang berbeda, yang melibatkan siswa
dan guru. Kami juga berharap dapat mencapai target luaran yang sudah
direncanakan.

Gambar 4. Tim Pengabdian Masyarakat dan Mahasiswa Prodi D IV Analis Kesehatan yang
Membantu Tim

19
 BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN

6.1. Kesimpulan

Kegiatan pengabdian masyarakat telah dilakukan di kedua sekolah mitra,

yaitu SMA Muhammadiyah 23 dan SMA Negeri 44 Malaka Sari, yaitu berupa
pemeriksaan golongan darah kepada siswa kelas XII jurusan IPA. Melalui kegiatan
ini diharapkan siswa pada ke dua sekolah tersebut dapat meningkatkan pengetahuan
mereka tentang pemeriksaan golongan darah, keragaman jenis golongan darah serta
pentingnya mengetahui jenis golongan darah manusia.

6.2. Saran

Kegiatan pengabdian masyarakat dalam hal ini pemeriksaan golongan darah

diharapkan dapat berlanjut dalam kegiatan dengan jenis pemeriksaan yang berbeda
tetapi tetap bermanfaat untuk siswa dan juga para guru dan luaran yang ditargetkan
nantinya dapat tercapai. Setelah kedua sekolah ini, besar harapan kami kegiatan ini
dapat dilanjutkan ke sekolah yang lain.

20
 DAFTAR PUSTAKA

Armstrong V. 2015. Indonesian Day. Vox Sanguinis 109: 1-96

Brecher ME. 2005. AABB technical manual. Bethesda, MD: American Association
of Blood Banks

Chaudhari C. 2011. Red cell alloantibodies in multiple transfused thalassaemia

patients. Medical Journal Armed Forces India 67: 34-7

Elenga N, Niel L. 2015. Alloimmunization in Patients with Sickle Cell Disease in

French Guiana. Journal of blood transfusion 2015

Gantini RSE. 2004. Analisis berbagai kasus inkompatibilitas pada transfusi darah.
FK-UI

Hassan K, Younus M, Ikram N, et al. 2004. Red cell alloimmunization in repeatedly

transfused thalassemia major patients. Int J Pathol 2: 16-9

Maharani EA, Soedarmono YS, Nainggolan IM. 2014. Frequency of thalassemia

carrier and Hb variant and the quality of stored donor blood. Medical
Journal of Indonesia 23: 209

Merizka E. 2016. Profil antigen sel darah merah dan alloantibodi pada pasien
talasemia. Tesis. Fakultas Kedokteran S2 Ilmu biomedik Universitas
Indonesia 2: 38-9

21
 LAMPIRAN 1

Biodata Ketua :

1. Herlina, M.Kes

1. Identitas
Nama : Herlina
Tempat/Tgl Lahir : Jakarta, 20 Februari 1974
Pekerjaan : Dosen Prodi D4 Analis Kesehatan UHAMKA
Alamat : Permata Kranggan Cibubur Blok J No. 27
Jatisampurna Bekasi
Kontak : 0815 1965 2397
Email : herlinadwinantomashud@gmail.com

2. Pendidikan
a. Srata 1 :
FKM UI , Peminatan Epidemiolog Epidemiolog
FKM-UI lulus 2001
b. Srata 2
Ilmu Kesehatan Masyarakat (Promkes),
URINDO, lulus tahun 2014
3. Kegiatan Penelitian yang pernah diikuti (sebagai peneliti utama atau
anggota peneliti)

1. Gambaran Pola Kuman pada Penderita ISPA di RSPI –SS, 2011

2. CD4 dan Viral Load pada Penderita HIV-TB Positif dan Penderita HIV-TB
Negatif di RSPI-SS, 2010
3. Mapping Penyakit Infeksi di DKI Jakarta Tahun 2005-2009, 2010
4. Prevalensi Vitamin D pada Penderita HIV/AIDS di RSPI-SS. 2011
5. Surveilans Berbasis Laboratorium di RSPI-SS, 2013
6. Kadar Antibodi Rabies pada Penderita GHPR, 2013
7. Suplementasi Zink pada Penderita HIV/AIDS, 2013
8. Ketahanan Hidup pada Penderita HIV/AIDS, 2013

22
9. Pengetahuan,Sikap dan Perilaku Petugas Kesehatan terhadap Penyakit
Influensa di RSPI-SS, 2014
10. Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Kepatuhan terhadap Pelaksanaan
Kewaspadaan Universal pada Perawat di RSPi-SS Jakarta, 2014
11. Evaluasi Implementasi Sistem Kewaspadaan Dini Kejadian Luar Biasa
(SKD-KLB) di RSPI-SS Sebagai Upaya Pemenuhan Standar Rumah Sakit
Rujukan, 2016
12. Faktor –Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Surveilans Epidemiologi pada
Sistem Kewaspadaan Dini (SKD) Kasus Demam Berdarah Dengue (DBD)
di RSPI-SS Tahun 2015
13. Riset Pembiayan Kesehatan 2015, Badan Litbangkes, 2016 , sebagai PJT
Non RS di RS Fatmawati Jakarta
14. Hubungan Pemberian ARV dengan Kejadian TB Aktif pada ODHA di RSPI
Prof. Dr. Sulianti Saroso Tahun 2006 – 2016

23
4. Pengalaman Seminar dan Pelatihan yang Pernah Diikuti

No. Nama Seminar / Pelatihan Tempat Tahun

1. Pelatihan Penulisan Jurnal dan Publikasi UHAMKA 2017
Sosialisasi Metodologi Penelitian dan Penulisan
2. RSPI-SS 2017
Proposal
3. Workshop on Developing Managerial Skill’ RSPI-SS 2017
Seminar Nasional Kontribusi Penelitian dan
4 Pengabdian Masyarakat Civitas Akademika Terhadap POLTEKES 3 Jakarta 2017
Pengembangan IPTEK Kesehatan
5 Pelatihan Suprvisory Hospital Management RSPI-SS 2017
6 Workshop Executive Brain Assessment (EBA RSPI-SS 2017
7. RESPINA Simposium Shangri la Hotel 2016
8. Pelatihan Bantuan Hidup Dasar RSPI-SS 2016
9. Pelatihan K3 RSPI-SS 2016
10. Pelatihan Geographic Informasi System (GIS) RSPI-SS 2016
Pertemuan Ilmiah Tahunan Nasional
11. Bogor 2014
Epidemiologi III
12. Simposium Nasional World TB Day Menara 165, Jakarta 2014
Pelatihan Penulisan Jurnal Health Science Journal
13. Balitbangkes 2013
Indonesia
14. Seminar on Infectious Deseases UNAIR 2013
15. Kongres Nasional IAKMI, Kupang, NTT 2013
Pelatihan Pengangkatan Pertama Jabatan Fungsional
16. BBPK Cilandak 2013
Epidemiologi Kesehatan Ahli
17. Pelatihan Penulisan Ilmiah LIPI 2013
Advancement in Moleculer Biology- DNA Sequensing
18. UGM 2013
& Quantitative PCR
19. Pelatihan Good Clinical Practice RSPI-SS 2012
20. Asean Seminar on Neclected Tropical Diseases FKUI 2012
21. Pelatihan Analisis Data Bagi Para Peneliti dan Klinisi RSPI-SS 2012
22. Diklat PIM IV Bapelkes, Bekasi 2011
23. Pertemuan Ilmiah HIV/AIDS Shangri la Hotel 2010
24. Pelatihan Good Laboratory Practice RSPI-SS 2008
25. Conference in Medical Laboratory Technology Jakarta 2006
Workshop Quality System for Medical and Diagnostic
27. Jakarta 2006
Laboratory
RS Kanker
28 Workshop on CD4 T Cell Count 2006
Dharmais

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya
untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah pengabdian dan

24
pemberdayaan masyarakat dengan Judul program:. Pemeriksaan Golongan
Darah Guna Meningkatkan Pengetahuan Siswa Terhadap Keragaman Jenis
Golongan Darah Di SMA Muhammadiyah 23 dan SMUN 44 Jakarta Timur

Jakarta, 3 Mei 2018

Pengusul

Herlina, SKM,M.Kes
NIDK 8863630017

25
Biodata Anggota:

1. Engla Merizka, M.Biomed

Identitas
Nama : Engla Merizka, S.ST, M.Biomed
Tempat/tgl lahir : Pekanbaru/ 18 September 1991
Pekerjaan : Dosen Prodi DIV Analis Kesehatan UHAMKA
Alamat : Jl. Joe no 11 B, Lenteng Agung – Jakarta Selatan- 12610
Kontak : 0812-96060-118
Email : engla.merizka@gmail.com

Pendidikan
a. DIV Analis Kesehatan : Lulus tahun 2013
b. S2 Ilmu Biomedik- FK – UI : Lulus tahun 2016

Pengalaman Seminar
 International Training Course “Transfusion Science Educational Course 7th
Edition” by GRIFOLS – Kuala Lumpur (2017)
 Training of Blood Group Genotyping by Grifols Academy
Immunohematology Center, San Marcos – Texas –United of America
(USA)- August-2016
 International Training Course “Transfusion Science Educational Course 5th
Edition” by GRIFOLS – Bangkok- November 2015

 “The 2nd International Symposium on Health Research and Development” by

Ministry of Health Republic of Indonesia- 2016
 “Construct management talent and leadership” by University of Indonesia -
2015
 HLA Workshop at The 1st Annual International Conference and Exhibition
on Indonesia Medical Education and Research Institute by University of
Indonesia- 2016
 IMERI 1 1st Annual International Conference and Exhibition by University
of Indonesia- 2016
 International Seminar of Anti-Agimg Revolution by Stem Cell & Cancer
Institute Kalbe Group- 2016
 International Seminar of Green Touchable Nanorobotic Communication and
Sensor Network by University of Indonesia- 2015
 International Seminar Molecular Diagnostic Proteomic and Drug Design by
University of Indonesia- 2015
 Seminar Softskills theme “softskills apply: await career” by University of
Indonesia-2015

26
  International Seminar of FKUI Medical and Education Exhibition 2015
“Trans-disciplinary Reseacrh: Taking Discoveries From Lab. Bench to The
Market Places” by University of Indonesia-2015
 Open Science Meeting by University of Indonesia-2015
 The 1st International Symposium on Health Research and Development by
Ministry of Health Republic of Indonesia
 Seminar Softskills “Becoming The best of Me” by University of Indonesia
 Seminar Softskills “Unlock My Potential Power” by University of Indonesia
 Seminar of Cancer Immunology and Immunotherapy by Kalbe Institute
 Sertificate of 1st National Conference of Indonesia Consortium of
Biomedical Sciences by University Of Indonesia- 2015
 Sertificate Seminar of Lectures on Clinical Nutriotion “Specific Nutrients in
Cancer Therapy” by University of Indonesia-2016.

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya
untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah pengabdian dan
pemberdayaan masyarakat dengan Judul program:. Pemeriksaan Golongan
Darah Guna Meningkatkan Pengetahuan Siswa Terhadap Keragaman Jenis
Golongan Darah Di SMA Muhammadiyah 23 dan SMUN 44 Jakarta Timur

Jakarta, 3 Mei 2018

Pengusul,

Engla Merizka, S.ST, M.Biomed

NIDN 0318099103

27
 2. Meri Suzana, SST, M.Kes
Identitas
Nama : Meri Suzana, SST, M.Kes
Tempat/tgl lahir : Padang / 29 Juli 1977
Pekerjaan : Dosen Prodi DIV Analis Kesehatan UHAMKA
Alamat : Perumahan Kranggan Permai, Jatisampurna , Bekasi
Kontak : 081213003477
Email : merisuzana@yahoo.co.id

Pendidikan

a. DIV Analis Kesehatan : Lulus tahun 2013

b. S2 IKM URINDO : Lulus tahun 2014

Pertemuan Ilmiah Dalam 5 Tahun Terakhir (seminar, lokakarya, workshop,

dll) :

 Seminar PATELKI, tahun 2014, 2015 dan 2016

 Seminar Nasional , Kontribusi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Civitas Akademika Terhadap Pengembangan IPTEK Kesehatan,
Poltekes III Jakarta, tahun 2016


Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya
untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah pengabdian dan
pemberdayaan masyarakat dengan Judul program:. Pemeriksaan Golongan Darah
Guna Meningkatkan Pengetahuan Siswa Terhadap Keragaman Jenis
Golongan Darah Di SMA Muhammadiyah 23 dan SMUN 44 Jakarta Timur

Jakarta, 3 Mei 2018

Pengusul,

Meri Suzana, SST, M.Kes

NIDN 8888120016

28
 SURAT KETERANGAN

Assalammu’alaikum Wr Wb.

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Ahmad Akhyar, SE

Jabatan : Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah 23 Jakarta Timur

Dengan ini menerangkan bersedia menjadi Mitra dengan judul “Pemeriksaan

Golongan Darah Guna Meningkatkan Pengetahuan Siswa Terhadap
Keragaman Jenis Golongan Darah Di Sma Muhammadiyah 23 dan SMUN 44
Jakarta Timur” untuk kegiatan pengabdian masyarakat atas nama Herlina, SKM,
M.Kes dan tim

Demikian surat keterangan ini dibuat dengan sebenar-benarnya dan dapat

digunakan dengan sebagaimana mestinya.

Wa’alaikumussalam Wr. Wb.

Jakarta, 3 Mei 2018

Kapala Sekolah SMA
Muhammadiyah 23 Jakarta Timur,

( Ahmad Akhyar, SE )

29
Perihal: Permohonan Kerjasama

Jakarta, Maret 2017

Kepada Yth
Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah 23 Jakarta Timur
Di Tempat

Dengan hormat,

Melalui surat ini, kami sebagai dosen UHAMKA mengajukan permohonan

kerjasama program kegiatan kesehatan dalam rangka mengajukan proposal
pengabdian masyarakat kepada Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Berikut keterangan proposal
sebagai berikut:

Nama Kegiatan : Pemeriksaan Golongan Darah Guna Meningkatkan

Pengetahuan Siswa Terhadap Keragaman Jenis Golongan
Darah Di Sma Muhammadiyah 23 Jakarta Timur

Lama Kegiatan : Tiga bulan

Ketua : Herlina, SKM, MKes

Anggota :

1. Engla Merizka, SST, M.BioMed

2. Meri Suzana, SST, M.Kes

Demikian surat permohonan ini kami sampaikan. Sebagai bahan pertimbangan,

kami lampirkan proposal pengabdian masyarakat.

Tim Pengusul,

Herlina, SKM, M.Kes

30
 SURAT KETERANGAN

Assalammu’alaikum Wr Wb.

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Drs. Abdullah Tiahara, M.Pd

Jabatan : Kepala Sekolah SMUN 44 Jakarta Timur

Dengan ini menerangkan bersedia menjadi Mitra dengan judul “Pemeriksaan

Golongan Darah Guna Meningkatkan Pengetahuan Siswa Terhadap
Keragaman Jenis Golongan Darah Di SMA Muhammadiyah 23 dan SMUN 44
Jakarta Timur” untuk kegiatan pengabdian masyarakat atas nama Herlina, SKM,
M.Kes dan tim

Demikian surat keterangan ini dibuat dengan sebenar-benarnya dan dapat

digunakan dengan sebagaimana mestinya.

Wa’alaikumussalam Wr. Wb.

Jakarta, 3 Mei 2018

Kapala Sekolah
SMUN 44 Jakarta Timur

Drs. Abdullah Tiahara, M.Pd

NIP. 195908161986021003

31
 Jakarta, Maret 2017
Perihal: Permohonan Kerjasama

Kepada Yth
Kepala Sekolah SMUN 44 Jakarta Timur
Di Tempat

Dengan hormat,

Melalui surat ini, kami sebagai dosen UHAMKA mengajukan permohonan

kerjasama program kegiatan kesehatan dalam rangka mengajukan proposal
pengabdian masyarakat kepada Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Berikut keterangan proposal
sebagai berikut:

Nama Kegiatan : Pemeriksaan Golongan Darah Guna Meningkatkan

Pengetahuan Siswa Terhadap Keragaman Jenis
Golongan Darah Di SMA Muhammadiyah 23 dan
SMUN 44 Jakarta Timur

Lama Kegiatan : Tiga bulan

Ketua : Herlina, SKM, MKes

Anggota :

1 Engla Merizka, SST, M.BioMed

2 Meri Suzana, SST, M.Kes

Demikian surat permohonan ini kami sampaikan. Sebagai bahan pertimbangan,

kami lampirkan proposal pengabdian masyarakat.

Tim Pengusul,

Herlina, SKM, M.Kes

32