BILANGAN REAL
1. Dua atau lebih bilangan bulat dioperasikan (dijumlah, dikurang, dikali, dibagi) sesuai dengan
prosedur
2. Bilangan pecahan dikonversi ke bentuk persen, atau pecahan desimal, sesuai prosedur
3. Konsep perbandingan (senilai dan berbalik nilai), skala, dan persen digunakan dalam pe-
nyelesaian masalah program keahlian
Latihan 1:
a. 5 + 3 = ………… b. 5 – 3 = ……………
c. 2 – 6 = ………….. d. 3 – 9 = ………….
e. 6 – 7 = ………….. f. – 3 + 8 = …………
g. – 2 + 5 = ………… h. – 10 + 3 = ………….
i. – 4 – 5 = ………… j. - 7 – 3 = ……………
k. – 2 – 8 = ………. l. – 11 – 3 = …………
m. 4 – ( - 6 ) = ………. n. 7 – ( - 4 ) = ……..
o. – 3 + 4 – 7 = …………. p. 3 – 7 – 6 = ………….
q. 1 + 8 – ( - 5 ) = ……….. r. -4 – ( -2 ) – 8 = ……..
Latihan 2 :
100
= ……………..
60
e. f. = ………………
5 4
81 120
g. = ………………. h. = ………………….
9 12
20 18
i. ........……. j. .........
2
5
200 120
k. ......... l. ..........
40 3
a c ad bc
b d bd
a c ad bc
b d bd
Atau dengan Mencari KPK dari penyebut bilangan pecahan yamg akan dijumlah atau dikurangi
Latihan 3 :
23 2 6
a. = …………………… b. = ………………………..
4 5 9 5
2 7 1 4
c. = ……………. d. = …………………………..
7 5 8 9
5 3
e. 2 = ……………. f. 8 = …………………..
13 4
2 5
g. 6 = ………….. h. 4= ……………………
7 3
1 2 5 1 1
i. = ………………… j. 5 2 3 = …………………..
3 5 6 2 4
11 6 1 2 1
k. = ………………… l. 4 3 1 = …………………..
5 7 10 5 4
4 2 3 4
m. 2 1 = ………………………. n. 74 2 = …………………….
5 3 5 3
2. Perkalian dan Pembagian Bilangan Pecahan
a c
Jika dan masing-masing adalah bilangan pecahan maka berlaku operasi perkalian dan
b d
pembagian sebagai berikut:
a c ac
x
b d bd
a c a d
: x
b d b c
Latihan 4 :
5 4 2 4
a. = ……………………… b. : = ……………………
7 15 10 7
3 6 4 5
...................... : .....................
c. 2 8 d. 3 2
2 5
e. 6 = …………………… f. 7 :
5 3
7 7
2 .................... 3: ........................
g. 3 h. 4
4 4
i. x4 ............... j. x4 ...............
3 3
2 3
x9 ............... x6 ...............
k. 5 l. 7
III. Perbandingan
Perbandingan dua buah nilai dari besaran yang sejenis dapat dinyatakan sebagai perbandingan atau
6
pecahan biasa . Misal 6 : 7 atau .
7
Ada dua jenis perbandingan , Yaitu
1. Perbandingan senilai
Contoh soal :
Pendapatan ayah dan ibu dalam satu bulan adalah Rp. 3.500.000,00 jika perbandingan antara
pendapatan ayah dan ibu 4 : 3 berapa pendapatan masing – masing ?
Jawab:
Jumlah perbandingan 4 + 3 = 7
4
Ayah = x Rp. 3.500.000,00 = Rp. 2.000.000,00
7
3
ibu = x Rp 3.500.000,00 = Rp.1.500.000,00
7
2. Perbandingan berbalik nilai
Perbandingan disebut perbandingan sberbalik nilai jika dua perbandingan hasilnya saling berbalik.
Contoh
Sebuah pekerjaan dapat diselesaikan oleh 12 orang dalam waktu 60 hari. Jika pekerjaan tersebut harus
selesai dalam waktu 45 hari , berapa orang yang harus ditambah ?
Jawab :
x1 y2
x2 y1
12 45 12x60
x 2 16
x2 60 45
Untuk selesai dalam waktu 45 hari dibutuhkan 16 orang pekerja.
Latihan 5.
IV. Skala
Skala adalah perbandingan senilai ukuran gambar dengan besar benda sebenarnya.
Latihan 6
v. Persen
Persen adalah bentuk lain dari pecahan dengan penyebut seratus
Latihan 7
a axaxax ... xa
n
sebanyak n faktor
Sifat–Sifat Pangkat:
a) ap× aq = ap+q
b) ap: aq = ap–q
c) a p q= a pq
d) a bn= an×bn
e) a n a n
b bn
1 1
f) a–n = atau an =
an
n
a
g) a0 = 1
Latihan
1. 3x y
2
2
2. Bentuk
a 1b2 dapat dinyatakan dengan
c3
pangkat positif menjadi …
2
a 7b5
3. a 5 b 2
2
1 3
2 2 3 2
11. Nilai dari =…
12
1
36 2
12. Nilai dari adalah …
2
27 3 21 2
12a5b3 23 a3b5
14. 4
7 3
32ab a b
2 1
x2 2x4
15. 2
y y
Persamaan Bentuk a f ( x) ag ( x) f (x) g(x)
Latihan :
1. 4x 32
2. 26 x 3 25 x 7
3. 32 x1 9 3x2
4. 16x = 23x+5
5. 52x-1 = 125
6. 35x-1 = 243
7. 162x = 85x+2
8. 35x1 1
243
27
C. Kompetensi Dasar : Menerapkan operasi pada bilangan irasional
Indikator :
a) a c + b c = (a + b) c
b) a c – b c = (a – b) c
c) a b = a b
d) a =b (a b) 2 ab
e) a =b (a b) 2 ab
3) Merasionalkan penyebut
Untuk setiap pecahan yang penyebutnya mengandung bilangan irrasional (bilangan yang tidak
dapat di akar), dapat dirasionalkan penyebutnya dengan kaidah–kaidah sebagai berikut:
a) aaba b
b b b b
c(a b )
b) c c a b
a b a b a b a 2 b
c) c c a b
c( a b )
a b a b a b a b
Latihan :
3. 4 2 x 3 5 ................ 45
4. ..................
5
5. Sederhanakanlah 54 ......................
6. 72 .......................
7. Hasil dari 75 12= …
8. 2 18– 8+ 2adalah …
4
17. Bentuk sederhana dari adalah …
3 5
7
18. Bentuk sederhana dari adalah …
3 2
2
19. Bentuk sederhana adalah …
3 7
4
20. Bentuk sederhana dari adalah …
3 5
53
21. Bentuk sederhana dari adalah ….
53
62
23. Bentuk sederhana dari adalah ….
62
15 5
24. Bentuk sederhana dari adalah ….
15 5
D. Kompetensi Dasar : Menerapkan konsep logaritma
Indikator
Pengertian logaritma
Logaritma merupakan invers (kebalikan) dari perpangkatan. Misalkan a adalah bilangan positif (a
> 0) dan g adalah bilangan positif yang tidak sama dengan 1 (g >0, g≠ 1), maka:
g
log a = x jika hanya jika gx = a
atau bisa di tulis :
(1) untuk glog a = x a = gx
(2) untuk gx = a x = glog a
b) sifat–sifat logaritma sebagai berikut:
(1) glog g = 1
(2) glog (a × b) = glog a + glog b
b
(3) glog a = glog a – glog b