“MATER ADMIRABILIS”
JOSÉ L. ORTIZ
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 08
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Institución Educativa : “Mater Admirabilis”
1.2. Área : Comunicación
1.3. Nombre de la Unidad : La importancia de saber comunicarnos
1.4. Grado y sección : TERCERO
1.5. Duración :2h
1.6. Fecha : 7 mayo – 11 mayo 2018
1.7. Docente : Edén Pita Segura – Isabel Castillo – Sergio Collazos
2. TEMA TRANSVERSAL
Educación en valores para la superación personal. (I BIMESTRE)
3. APRENDIZAJE ESPERADO
4. SECUENCIA DIDÁCTICA:
MOMENTO DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y / O ESTRATEGIAS
RECURSOS TIEMPO
METODOLÓGICAS
- El docente da la bienvenida a los estudiantes, se afirman los acuerdos de
convivencia para el propósito de la sesión.
CIERRE Cuaderno de 10
Después se les pregunta lo siguiente: ¿comprendiste la información Trabajo
teórica? ¿Dedujiste el tema y los subtemas en un texto?
ANEXO 2
INFORMACIÓN TEÓRICA
El tema es el asunto que se aborda en todo el texto. Usualmente, se presenta en forma de un enunciado
que indica, de manera general, de qué trata. Para reconocer el tema, podemos preguntarnos lo
siguiente: ¿de qué se habla en el texto? ¿Qué asunto trata el autor en el texto? La respuesta debe ser
expresada mediante un grupo nominal (no una oración).
Los subtemas, por otro lado, son los aspectos específicos del tema que se desarrollan, por lo general, en
los párrafos del texto o en los diferentes capítulos de un libro.
Cada uno se sintetiza en un enunciado que indica, de modo puntual, qué aspectos del tema se está
desarrollando.
ANEXO 3
ANEXO 4
La contaminación sonora es el sonido molesto que puede producir efectos nocivos para una persona o
grupo de personas. Son de dos tipos: fisiológicos y psicológicos. La causa principal de este tipo de
contaminación es el transporte. La industria, la construcción, etc.
Efectos fisiológicos. El ruido, a diferencia de otros contaminantes, puede ocasionar efectos mediatos y
acumulativos; el más conocido es la disminución de la audición o hipoacusia. Esta afección se presenta
en la persona cuando es expuesta, de forma permanente, a sonidos extremadamente altos, sonidos
fuetes o sonidos moderados.
Efectos psicológicos. La conducta del ser humano puede verse afectada por la cantidad de sonidos que
recibe, dado que pueden ocasionar estrés y trastornos en la conducta (mayor agresividad, mayor
tendencia al movimiento).
FICHA DE COTEJO
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