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PROBLEMAS GLOBALES SOCIALES

Integrantes:

Rosa Angélica Rodríguez Rueda

Leidy Johana Coronado Rodríguez

Angélica María Vargas Tinjaca

Keiry Julieth Contreras Ortiz

Omaira Alejandra Naranjo Argota

Grupo:

7202

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

FACULTAD DE PSICOLOGIA, PRIMER SEMESTRE

2016
PROBLEMAS SOCIALES GLOBALES

Integrantes:

Rosa Angélica Rodríguez Rueda

Leidy Johana Coronado Rodríguez

Angélica María Vargas Tinjacá

Keiry Julieth Contreras Ortiz

Omaira Alejandra Naranjo Argota

Grupo:

7202

Presentado a:

Raúl Antonio Avella Vergara

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

FACULTAD DE PSICOLOGIA, PRIMER SEMESTRE

2016
INTRODUCCION

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna
de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o
cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación
alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles. Los derechos
humanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella, a través de
los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales y otras fuentes del
derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos establece las
obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de
abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos
humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos. Los derechos humanos son
inalienables. No deben suprimirse, salvo en determinadas situaciones y según las debidas
garantías procesales. Por ejemplo, se puede restringir el derecho a la libertad si un tribunal de
justicia dictamina que una persona es culpable de haber cometido un delito. La no discriminación
es un principio transversal en el derecho internacional de derechos humanos. y entre otros mas
ejemplos, a continuación serán expuestos los derechos humanos con el fin de que las personas
conozcan sus derechos para que los hagan respetar y sean cumplidos.
OBJETIVOS

 Darle a conocer a la población los derechos humanos de la constitución, para contribuir


a la protección de ellos y efectividad de los mismos.

 Dar a conocerlos, sensibilizar a la sociedad y fortalecer, acerca de los derechos de los


niños y niñas, para que no los vulneren.
¿Qué son los derechos humanos?

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna
de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o
cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación
alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por
ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales y
otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos
establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas
situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y
proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos.

Universales e inalienables

El principio de la universalidad de los derechos humanos es la piedra angular del derecho


internacional de los derechos humanos. Este principio, tal como se destacara inicialmente en la
Declaración Universal de Derechos Humanos, se ha reiterado en numerosos convenios,
declaraciones y resoluciones internacionales de derechos humanos. En la Conferencia Mundial de
Derechos Humanos celebrada en Viena en 1993, por ejemplo, se dispuso que todos los Estados
tenían el deber, independientemente de sus sistemas políticos, económicos y culturales, de
promover y proteger todos los derechos humanos y las libertades fundamentales.

Todos los Estados han ratificado al menos uno, y el 80 por ciento de ellos cuatro o más, de los
principales tratados de derechos humanos, reflejando así el consentimiento de los Estados para
establecer obligaciones jurídicas que se comprometen a cumplir, y confiriéndole al concepto de la
universalidad una expresión concreta. Algunas normas fundamentales de derechos humanos
gozan de protección universal en virtud del derecho internacional consuetudinario a través de
todas las fronteras y civilizaciones.
Los derechos humanos son inalienables. No deben suprimirse, salvo en determinadas situaciones
y según las debidas garantías procesales. Por ejemplo, se puede restringir el derecho a la libertad
si un tribunal de justicia dictamina que una persona es culpable de haber cometido un delito.

Interdependientes e indivisibles

Todos los derechos humanos, sean éstos los derechos civiles y


políticos, como el derecho a la vida, la igualdad ante la ley y la
libertad de expresión; los derechos económicos, sociales y
culturales, como el derecho al trabajo, la seguridad social y la
educación; o los derechos colectivos, como los derechos al
desarrollo y la libre determinación, todos son derechos indivisibles,
interrelacionados e interdependientes. El avance de uno facilita el
avance de los demás. De la misma manera, la privación de un
derecho afecta negativamente a los demás.

Iguales y no discriminatorios

La no discriminación es un principio transversal en el derecho internacional de derechos


humanos. Está presente en todos los principales tratados de derechos humanos y constituye el
tema central de algunas convenciones internacionales como la Convención Internacional sobre la
Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial y la Convención sobre la Eliminación
de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer.

El principio se aplica a toda persona en relación con todos los derechos humanos y las libertades,
y prohíbe la discriminación sobre la base de una lista no exhaustiva de categorías tales como
sexo, raza, color, y así sucesivamente. El principio de la no discriminación se complementa con
el principio de igualdad, como lo estipula el artículo 1 de la Declaración Universal de Derechos
Humanos: “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”.

Derechos y obligaciones

Los derechos humanos incluyen tanto derechos como obligaciones. Los Estados asumen las
obligaciones y los deberes, en virtud del derecho internacional, de respetar, proteger y realizar los
derechos humanos. La obligación de respetarlos significa que los Estados deben abstenerse de
interferir en el disfrute de los derechos humanos, o de limitarlos. La obligación de protegerlos
exige que los Estados impidan los abusos de los derechos humanos contra individuos y grupos.
La obligación de realizarlos significa que los Estados deben adoptar medidas positivas para
facilitar el disfrute de los derechos humanos básicos. En el plano individual, así como debemos
hacer respetar nuestros derechos humanos, también debemos respetar los derechos humanos de
los demás.
LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

Artículo 1: Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y,
dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con
los otros.

Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:


http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/01

Artículo 2: Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin
distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra
índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.
Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional
del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país
independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónoma o sometida a
cualquier otra limitación de soberanía.

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Artículo 3: Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.

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Artículo 4: Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre; la esclavitud y la trata de
esclavos están prohibidas en todas sus formas.

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Artículo 5: Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o


degradantes.

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Artículo 6: Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad
jurídica.

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http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/06
Artículo 7: Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección
de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja
esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación.

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http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/07

Artículo 8: Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo, ante los tribunales nacionales
competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales
reconocidos por la constitución o por la ley.

Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:


http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/08

Artículo 9: Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.

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http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/09

Artículo 10: Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída
públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinación de
sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusación contra ella en materia penal.
Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:
http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/10

Artículo 11:

1. Toda persona acusada de un delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras
no se pruebe su culpabilidad, conforme a la ley y en juicio público, en el que se le hayan
asegurado todas las garantías necesarias para su defensa.
2. Nadie se considerará culpable por ningún delito a causa de algún acto u omisión que en el
momento de cometerse no constituyera un delito, según el derecho nacional o
internacional. Tampoco se impondrá pena más grave que la que era aplicable en el
momento de la comisión del delito.

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http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/11

Artículo 12: Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su
domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra y su reputación. Toda persona tiene
derecho a la protección de la ley contra tales injerencias o ataques.

Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:


http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/12
Artículo 13:

1. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de


cada Estado.
2. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país, incluso del propio, y a regresar a su
país.

Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:


http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/13

Artículo 14:

1. En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en
otros países.
2. Este derecho no podrá ser invocado contra una acción judicial legítima por crímenes
comunes o por actos opuestos a los propósitos y principios de las Naciones Unidas.

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Artículo 15:

1. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.


2. A nadie se privará arbitrariamente de su nacionalidad ni del derecho a cambiar de
nacionalidad

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http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/15
Artículo 16.

1. Hombres y mujeres con mayoría de edad, tienen derecho, sin restricción alguna por
motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia. Disfrutarán de
iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en su disolución.
2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse el
matrimonio.
3. La familia es la unidad fundamental y natural de grupo de la sociedad y tiene derecho a la
protección de la sociedad y del Estado.

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Artículo 17.

1. Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente.


2. Nadie será privado arbitrariamente de su propiedad.

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http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/17

Artículo 18: Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión;
este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o de creencia, así como la libertad de
manifestar su religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en público como en
privado, la enseñanza, la práctica, el culto y la observancia.

Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:


http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/18
Artículo 19: Toda persona tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este
derecho incluye no ser molestada a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir
informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier
medio de expresión.

Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:


http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/19

Artículo 20:

1. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas.


2. Nadie podrá ser obligado a pertenecer a una asociación.

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http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/20

Artículo 21.

1. Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país, directamente o por


medio de representantes libremente escogidos.
2. Toda persona tiene el derecho de acceso, en condiciones de igualdad, a las funciones
públicas de su país.
3. La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder público; esta voluntad se
expresará mediante elecciones auténticas que habrán de celebrarse periódicamente, por
sufragio universal e igual y por voto secreto u otro procedimiento equivalente que
garantice la libertad del voto.

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http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/21
Artículo 22: Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a
obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperación internacional y en conformidad con la
organización y los recursos de cada Estado, la satisfacción de los derechos económicos, sociales
y culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad.

Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:


http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/22

Artículo 23:

1. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a condiciones


equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra el desempleo.
2. Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por trabajo igual.
3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria, que
le asegure, así como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana y que
será completada, en caso necesario, por cualesquiera otros medios de protección social.
4. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus
intereses.

Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:


http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/23

Artículo 24: Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación
razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas.

Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:


http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/24
Artículo 25:

1. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su
familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la
asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los
seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez y otros casos de
pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad.
2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos los
niños, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual protección
social.

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Artículo 26:

1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación será gratuita, al menos en lo


concerniente a la instrucción elemental y a las etapas fundamentales. La instrucción
elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser accesible en
general y el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los
méritos respectivos.
2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el
fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales.
Promoverá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los
grupos raciales o religiosos, y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones
Unidas para el mantenimiento de la paz.
3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a
sus hijos.

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Artículo 27.

1. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad,
a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él
resulten.
2. Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le
correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea
autora.

Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:


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Artículo 28: Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el
que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan plenamente efectivos.

Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:


http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/28

Artículo 29:

1. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella puede
desarrollar libre y plenamente su personalidad.
2. En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estará
solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley con el único fin de asegurar el
reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las
justas exigencias de la moral, del orden público y del bienestar general en una sociedad
democrática.
3. Estos derechos y libertades no podrán en ningún caso ser ejercidos en oposición a los
propósitos y principios de las Naciones Unidas.

Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:


http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/29
Artículo 30.

Nada en esta Declaración podrá interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al
Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos
tendientes a la supresión de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en esta
Declaración.

Imagen tomada el día 01/04/2016, recuperado de:


http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/30

Ley Internacional de Derechos Humanos

Para 1948, la nueva Comisión de Derechos Humanos de las Naciones Unidas se había apoderado
de la atención del mundo. Bajo la presidencia dinámica de Eleanor Roosevelt (viuda del
presidente Franklin Roosevelt, defensora de los derechos humanos por derecho propio y delegada
de Estados Unidos ante la ONU), la Comisión se dispuso a redactar el documento que se
convirtió en la Declaración Universal de Derechos Humanos. Roosevelt, a quien se atribuyó la
inspiración del documento, se refirió a la Declaración como la Carta Magna internacional para
toda la humanidad. Fue adoptada por las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948.

En su preámbulo y en el Artículo 1, la Declaración proclama, sin lugar a equivocaciones, los


derechos inherentes a todos los seres humanos: “La ignorancia y el desprecio de los derechos
humanos han resultado en actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad, y la
llegada de un mundo donde los seres humanos gocen de libertad de expresión y creencia y sean
libres del miedo y la miseria se ha proclamado como la más alta aspiración de la gente
común...Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”.

Los países miembros de las Naciones Unidas se comprometieron a trabajar juntos para promover
los 30 Artículos de derechos humanos que, por primera vez en la historia, se habían reunido y
sistematizado en un solo documento. En consecuencia, muchos de estos derechos, en diferentes
formas, en la actualidad son parte de las leyes constitucionales de las naciones democráticas.
LA CARTA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

La Declaración Universal de Derechos Humanos por acuerdo común es un estándar ideal para las
naciones por todo el mundo, pero que no está respaldada por la fuerza de la ley. Así pues, de
1948 a 1966, la tarea principal de la Comisión de Derechos Humanos de la ONU fue crear un
cuerpo jurídico internacional de derechos humanos basado en la Declaración para establecer los
mecanismos necesarios para hacer cumplir su implementación y su uso.

La Comisión de Derechos Humanos produjo dos documentos principales: el Pacto Internacional


sobre Derechos Civiles y Políticos (PIDCP) y el Pacto Internacional sobre Derechos Económicos,
Sociales y Culturales (PIDESC). Ambos se convirtieron en leyes internacionales en 1976. Junto
con la Declaración Universal de Derechos Humanos, estos dos pactos componen lo que se conoce
como la “Carta Internacional de Derechos Humanos”.

El PIDCP se centra en temas como el derecho a la vida, la libertad de expresión, de religión y de


voto. El PIDESC se centra en la alimentación, educación, salud y vivienda. Ambos pactos
proclaman estos derechos para todas las personas y prohíben la discriminación.

Además, el artículo 26 del Pacto Internacional sobre Derechos Civiles y Políticos estableció un
Comité de Derechos Humanos de las Naciones Unidas. Compuesto por dieciocho expertos en
derechos humanos, el Comité es responsable de asegurar que cada signatario del PIDESC cumpla
con sus términos. El Comité examina informes entregados por países cada cinco años (para
asegurar que están en conformidad con el PIDCP), y publica sus conclusiones acerca del
desempeño del país.

Muchos países que ratificaron el Pacto Internacional sobre Derechos Civiles y Políticos
acordaron también que el Comité de Derechos Humanos pudiera investigar acusaciones
realizadas por individuos y organizaciones a efectos de que el Estado había violado sus derechos.
Antes de apelar al Comité, el reclamante debe agotar todos los recursos legales en los tribunales
de ese país. Después de una investigación, el Comité publica los resultados. Estas conclusiones
tienen gran fuerza. Si el Comité da por válidas las alegaciones, el Estado debe tomar medidas
para remediar el abuso.

DOCUMENTOS DE DERECHOS HUMANOS POSTERIORES

Además de los pactos en la Carta Internacional de Derechos Humanos, las Naciones Unidas han
adoptado más de veinte tratados principales, detallando aún más los derechos humanos. Entre
ellos están los convenios para evitar y prohibir abusos específicos, tales como la tortura y el
genocidio, y proteger a grupos específicos vulnerables como los refugiados (Convención sobre la
Posición de los Refugiados, 1951), las mujeres (Convención sobre la Eliminación de Todas las
Formas de Discriminación contra la Mujer, 1979), y los niños (Convención sobre los Derechos
del Niño, 1989). Otros convenios abarcan la discriminación racial, la prevención del genocidio,
los derechos políticos de las mujeres, la prohibición de la esclavitud y la tortura.

Cada uno de estos tratados ha establecido un comité de expertos para supervisar la aplicación de
las disposiciones del tratado por parte de los países participantes.
Violaciones de los Derechos Humanos

Defensores de los derechos humanos están de acuerdo en que después de sesenta años de su
publicación, la Declaración Universal de los Derechos Humanos es todavía más un sueño que una
realidad. Existen violaciones en todas partes del mundo. Por ejemplo, en el Informe Mundial de
2009 de Amnistía Internacional y de otras fuentes muestra que a los individuos:

 Se les tortura o se abusa de ellos en por lo menos 81 países


 Enfrentan juicios injustos en por lo menos 54 países
 Se les restringe en sus libertades de expresión en por lo menos 77 países

No sólo eso, sino que se margina a mujeres y niños en particular de numerosas maneras, la prensa
no es libre en muchos países y se calla a los disidentes, con demasiada frecuencia en forma
permanente. Aunque se han logrado algunas ganancias en las últimas seis décadas, las
violaciones de los derechos humanos siguen azotando a nuestro mundo actual
CONCLUSIONES

 Los derechos humanos no son un asunto de colores ni partidos: deben trascender todo esto
con el fin de poder ser aplicados a todos los habitantes del mundo, sin distinción de razas,
idiomas, culturas, estamentos sociales. Un humanismo, bien entendido y definido, es lo
que se pretende fomentar y reivindicar sobre la base de la Declaración Universal de los
Derechos Humanos.

 Se pretende, una visión sencilla y clara sobre el tema, con el objeto de fomentar el
conocimiento de los Derechos Humanos a todos los niveles.

 En conclusión nosotros creemos que los derechos humanos son fundamentales para la
vida pues estos te garantizan que tu dignidad como persona sea respetada y poder vivir de
manera correcta y como todos los seres humanos del mundo se lo merecen, pero para
poder a ser cumplir tus derechos es necesario conocerlos y ante una injusticia pedir ayuda
y hacerlos valer de lo contrario estos no servirían de nada.

 Para concluir, los Derechos Humanos son unos mínimos de justicia imprescindibles para
construir un mundo más justo y humano en el que podamos convivir en paz y armonía
todas las razas y todas las culturas. En definitiva, se trata de una utopía razonable que
depende de nuestro esfuerzo que se haga realidad.
BIBLIOGRAFIAS

http://palabraclave.unisabana.edu.co/index.php/palabraclave/article/view/2920/3185

http://redie.uabc.mx/redie/article/view/801/1301

http://revistalatinoamericanaumanizales.cinde.org.co/wp-content/uploads/2013/03/revista_vol_11_No_1.pdf

http://www.humanrights.com/es_ES/what-are-human-rights/universal-declaration-of-human-rights/articles-01-10.html

http://www.ohchr.org/SP/Issues/Pages/WhatareHumanRights.aspx

http://30derechos.fundacionciudadania.es/index.php/los-30-derechos-humanos

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