1.

JESÚS Y LOS EVANGELIOS

1. OBJETIVOS

* Conocer qué son los evangelios y cómo se formaron.

* Descubrir qué significado tienen los evangelios para los jóvenes.

2. ORIENTACIONES PARA EL ANIMADOR NOTAS DOCTRINALES:

* Jesús es el centro vivo de la fe. Este cristocentrismo lleva en sí la

centralidad de los
evangelios: "los cuatro evangelios ocupan un lugar central, pues su centro es Cristo
Jesús" (CEC 139); "los evangelios, que narran la vida de Jesús, están en el centro del
mensaje catequético" (DGC 98).

* Los evangelios son el principal testimonio sobre Jesús: "Todos saben que entre los
escritos del Nuevo Testamento sobresalen los Evangelios, por ser el testimonio
principal de la vida y doctrina de la Palabra hecha carne, nuestro Salvador" (DV 18).

* Los evangelios son la fuente más importante y auténtica para conocer a Jesús.
TEXTOS DE REFERENCIA : Lc 1,1-4;Jn 20, 30-31;CEC 124-127

3. DESARROLO DE LA REUNIÓN

PARTIMOS DE LA VIDA

3.1 DINÁMICA: CUESTIONARIO SOBRE LOS EVANGELIOS

DOCUMENTO No. 1

Contesta con sinceridad las siguientes preguntas.

A. ¿Has leído los evangelios? SÍ / NO POCO REGULAR

MUCHO

B. ¿Qué tanto los conoces? NADA POCO REGULAR

MUCHO

C. ¿Cuál es su contenido? ¿De qué nos hablan?

D. ¿Quién los escribió? ¿Quiénes son sus autores?

E. ¿Cuál es su finalidad? ¿Para qué se escribieron?

F. ¿Qué significa la palabra "Evangelio"?

G. ¿Qué aspectos o valores del Evangelio te impresionan más? ¿Por qué?

H. Menciona el pasaje del Evangelio que más te gusta. ¿Por qué?

l. Menciona la frase de Cristo que sea más significativa para ti.

PASOS A SEGUIR:

- Se entrega a cada joven una copia del Documento No. 1. El animador les
pide que contesten personalmente las preguntas que ahí se les indican.

- Después se les pide que busquen a un amigo(a} y compartan mutuamente

sus respuestas.

- Se reúnen todos. El animador suscita un diálogo con el grupo, tomando

como base las siguientes
preguntas:

¿Qué sentimientos y sensaciones despertó en ustedes este cuestionario?

¿Qué nos enseña este ejercicio (dinámica)?
Los evangelios, ¿son importantes para nosotros? ¿Por qué?

BUSCAMOS LUZ SOBRE EL TEMA

3.2. CHARLA: NOCIONES FUNDAMENTALES

SOBRE LOS EVANGELIOS

Algunas personas piensan que los evangelios solamente narran la vida de Jesús.
Esta opinión no es exacta, ya que los evangelios no se reducen a una simple biografía
de Jesús. Los evangelios son algo más: son el testimonio de fe de los primeros
cristianos en Cristo Jesús.

A. EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA "EVANGELIO"

La palabra Evangelio viene del griego y significa "buen anuncio" o "buena noticia". Los
primeros cristianos llamaban "Evangelio" a la obra y al mensaje salvador de Jesús. El
Evangelio es, por tanto, la buena noticia de la salvación y liberación que Dios ha
realizado por medio de Jesús.
Este Evangelio, de manera especial, es buena noticia para los pobres y marginados de
la sociedad porque anuncia no sólo el reino futuro en la otra vida, sino además la
nueva sociedad que Dios quiere establecer en este mundo.

A partir del siglo ll la palabra "Evangelio" designaba a los cuatro libros del Nuevo
Testamento (Mateo, Marcos, Lucas y Juan) que hablan de Jesús: sus hechos, sus
palabras, su pasión, muerte y resurrección.

Es necesario hacer dos observaciones:

- Hay una distinción entre "el evangelio" y "los evangelios': El evangelio se

refiere al anuncio de la buena noticia de Jesús y sobre Jesús; los evangelios,
en cambio, son los escritos en los que se han conservado esa buena noticia de
Jesús.

- Solamente existe un evangelio en cuatro formas. O sea, la única buena noticia,

que es Jesús, nos ha sido entregada en cuatro libros llamados evangelios.
B. LOS AUTORES DE LOS EVANGELIOS

- MARCOS: fue un discípulo de la comunidad de Jerusalén que acompañó a

Pablo y Bernabé. Fue discípulo e intérprete de Pedro. Escribió su evangelio en
Roma poco antes del año 70 de nuestra era.

- MATEO: se cree que Mateo (el publicano o cobrador de impuestos que fue
llamado por Jesús al grupo de los apóstoles) escribió un evangelio en lengua
aramea que se perdió. Después del año 70, otro cristiano de origen judío
aprovechó ese material y escribió el evangelio llamado de Mateo para los
judíos que se habían convertido al cristianismo.

- LUCAS: fue un médico de origen pagano que acompañó a Pablo en su

segundo y tercer viaje apostólico. Su escrito es posterior a Mateo y Marcos
(hacia el año 80).

- JUAN: es otro del grupo de los doce apóstoles. Probablemente escribió su

evangelio en la ciudad de Éfeso entre los años 90 y 100.

C. LA FORMACIÓN DE LOS EVANGELIOS

Los evangelios no surgen de la noche a la mañana. Son el culmen de un proceso que

se inicia con la vida y la enseñanza de Jesús y termina aproximadamente 70 años
después, con la redacción del cuarto evangelio.

Podemos distinguir tres etapas en la formación de los evangelios:

- LA VIDA Y LA ENSEÑANZA DE JESÚS. El acontecimiento central al que hay

que remontarnos al hablar de los evangelios, es Jesús, el Hijo de Dios, nacido
de María, que anunció la buena noticia del Reino, murió y resucitó por la
salvación de los hombres.

- LA TRADICIÓN ORAL. Después de la muerte de Jesús, los apóstoles predican

lo que Jesús hizo y dijo. Las comunidades de creyentes se fueron
transmitiendo oralmente los recuerdos, las palabras y los hechos de Jesús.
Esos recuerdos se trasmitieron de memoria unos a otros, en forma de frases y
narraciones cortas. (Es importante señalar que en aquella época el principal
medio de comunicación era la palabra y que la gente desarrollaba
extraordinariamente la memoria).

- LA REDACCIÓN DE LOS EVANGELIOS. Las frases, relatos y narraciones de

la tradición oral fueron después utilizadas por cada evangelista, de acuerdo con
su carácter, su visión personal de las cosas y su propia forma de escribir. Cada
uno de ellos sintetizó, seleccionó y adaptó a sus comunidades lo dicho y hecho
por Jesús.

Los evangelios, por lo tanto, están basados en las palabras y obras de Jesús,
iluminadas e interpretadas bajo la luz del Espíritu Santo y la experiencia de la
resurrección.

1 - 33 años 33 - 70 años 70 - 95 años

JESÚS LAS COMUNIDADES LOS EVANGELISTAS

HECHO MEMORIA ESCRITURA

D. LOS EVANGELIOS COMO TESTIMONIOS DE FE

Los Evangelios no son una biografía o historia de Jesús, sino relatos en los que se
recogen las experiencias de fe que vivieron las primeras comunidades cristianas. En
este sentido, los evangelios son un reflejo claro de la fe que tuvieron los primeros
cristianos en Cristo Jesús. No se escribieron para narrar algo que sucedió hace tantos
años, sino para suscitar en los que los lean o escuchen la misma experiencia de fe.

Los evangelios son, ante todo, testimonios de fe que pretenden entrar en diálogo
con sus lectores u oyentes, provocando en ellos una respuesta vital ante Jesús. Su
interés principal no es de tipo histórico o biográfico. Lo importante en ellos es la
proclamación de una buena noticia y el suscitar una respuesta de fe. Su finalidad, por
consiguiente, es ponemos en contacto con Cristo, con su forma de vivir y sus
actitudes, para confesarlo como nuestro único liberador y seguirlo en nuestra vida
ordinaria.

NOS COMPROMETEMOS

3.3. PISTAS PARA EL COMPROMISO

Para promover el compromiso personal y/o grupal, el animador se puede ayudar

de las siguientes preguntas:

¿A qué nos compromete el tema que hemos reflexionado hoy?

¿Qué deberíamos hacer para conocer más los evangelios?
¿De qué manera podemos leer y meditar mejor los evangelios?
¿Qué podemos hacer para que el mensaje de Jesús llegue a las personas que nos
rodean?

CELEBRAMOS LA VIDA

3.4. CELEBRACIÓN: SE BUSCA, JESÚS DE NAZARET

Se puede ambientar el local con un dibujo de un libro abierto que contenga alguna
frase alusiva al tema reflexionado (por ejemplo: "Jesús, nuestro Evangelio", "Los
evangelios, camino para conocer a Cristo", etc.).

A. INTRODUCCIÓN

ANIMADOR: Han pasado dos mil años y Jesucristo sigue siendo un tema de
actualidad. Hoy la historia sigue girando en torno a su memoria. Los cronistas siguen
diciendo que tal hecho ocurrió tantos años antes de él o después de él. Su historia ha
servido como tema de inspiración para la mitad del arte que el mundo ha producido
desde que él apareció en la tierra. Cada año se publican centenares de libros sobre su
vida y su enseñanza. Jesucristo no ha pasado de moda. Su figura sigue atrayendo y
cuestionando a la gente.

En esta celebración expresaremos nuestros deseos de búsqueda. Queremos buscar y

encontrar a Jesús de Nazaret.

B. LECTURAS BÍBLICAS
Tres jóvenes proclaman las siguientes lecturas de los Evangelios:
- Los evangelios, testimonios de fe: Jn 20, 30-31.
- Las Escrituras hablan de Mí: Jn 5, 39-40.
- La familia de Jesús: Lc 8, 19-21.

Después de las lecturas se dejan unos momentos de silencio.

C. DINÁMICA: EL POSTER DE JESÚS

 DOCUMENTO Nº. 2

SE BUSCA

JESUCRISTO

ALIAS: EL MESIAS, EL HIJO DE DIOS, EL PRÍNCIPE DE LA PAZ

 Notable líder de un movimiento de liberación.

 Se busca por estas razones:
Practica la medicina, fabrica vino y distribuye alimentos sin licencia.
Se entromete en los asuntos públicos, alborota al pueblo y atenta contra
la libertad de los comerciantes.
Se asocia con conocidos delincuentes, prostitutas y gente de la calle.
Se arroga autoridad para hacer de la gente hijos de Dios.
 Apariencia: cabellos largos, barba, túnica y sandalias.
 Merodea por los barrios bajos, tiene pocos amigos ricos y con
frecuencia se esconde en el desierto.
 Tiene un grupo de seguidores a quienes llaman apóstoles.
 Atención: Este hombre es extremadamente peligroso. Su insidioso
e inflamador mensaje es particularmente incitador para la gente joven:
una vez conocido difícilmente se olvida. Transforma a los hombres y
exhibe para ellos la libertad.
 Este vagabundo constituye un peligro público.

PASOS A SEGUIR:
- Se entrega a cada participante una copia del Documento No. 2. El
animador les pide que lean con calma su contenido.
- Posteriormente el animador suscita un diálogo con el grupo: ¿Qué es lo
que más les llama la atención de ese póster? ¿En dónde podemos
encontrar a Jesucristo? ¿Quién de ustedes ha encontrado a Jesucristo
o ha tenido un encuentro significativo con El?

D. AUDICIÓN: SE BUSCA
Se escucha y medita la canción "Se busca" de José Luis Rodríguez.

E. ORACIÓN COMUNITARIA
 El animador invita a los jóvenes a compartir sus oraciones, que pueden ser de
acción de gracias, de petición o de perdón. Al final dos jóvenes hacen la siguiente
oración:

JOVEN 1: Amigo, Jesús, hoy hemos descubierto que todo lo que tú hacías y decías es
"evangelio", es decir, "buena noticia". No sólo tus palabras son "evangelio",
sino también tu ayuda a los enfermos, tu perdón a los pecadores, tu
cercanía a las mujeres y niños, tu solidaridad con los marginados, tus
fuertes denuncias a cuanto se oponía a los valores del Reino.

JOVEN 2: También hemos descubierto que en los evangelios no encontramos una

biografía tuya sino el testimonio de fe que los primeros cristianos tenían en
ti.

Hoy hemos comprendido que los evangelios son la fuente más auténtica
para conocerte a ti, para conocer tu persona, tu mensaje, tus actitudes, tu
proyecto de vida, el sentido de tu muerte y de tu resurrección.

JOVEN 1: Queremos acercamos con humildad y fe a los evangelios para conocerte y

amarte más. Ayúdanos a conocer tu rostro.

JOVEN 2: Como tú, queremos ser buena noticia para todos los que nos rodean.
Ayúdanos a encontrarte y danos luz y fuerza para ayudar a todos aquellos
jóvenes que te están buscando.

Tomados de la mano se reza el Padre Nuestro.

F. CANTO: "Jesucristo" (Roberto Carlos).

Texto propiedad de:

Jesucristo buena noticia para los jóvenes
Javier González Ramírez
Editorial San Pablo

Este texto sólo puede ser utilizado para fines de formación juvenil. Se prohíbe el
uso lucrativo con cualquier contenido de este material.