UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL CALASANZ

Educamos en Piedad y Letras para la Felicidad AÑO LECTIVO

2016 - 2017
REFUERZO ACADÉMICO
Padres Escolapios
Loja - Ecuador
PLANIFICACIÓN DE REFUERZO ACADÉMICO INDIVIDUAL
1. DATOS INFORMATIVOS
Alumno/a: ………………………………………………………………………………………………………………………………..…… Curso: TERCERO Paralelo: “ ”
Tutor/a: Profesor de refuerzo: Paulina Muñoz S.
Áreas a reforzar: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
Modalidad de refuerzo:
a. ( ) dentro del aula ( ) Pequeño grupo ( ) Individual
b. ( X ) extra-clase ( ) Pequeño grupo ( X ) Individual
Horario: EXTRA CLASE Duración prevista: 30 MIN Fecha de inicio: martes 15 de mayo del presenta a las 15:00
OBJETIVO: Comprender para qué sirven las técnicas de evaluación financiera tales como: período de recuperación, valor actual neto y tasa interna de retorno y calcularlas
para la toma de decisiones efectivas.
ELEMENTOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
 Clases de refuerzo lideradas por el mismo docente que regularmente enseña la asignatura ( ) Refuerzo académico individual ( X )
 Tutorías individuales con el mismo docente que regularmente enseña la asignatura ( ) Refuerzo académico grupal ( )
 Tutorías individuales con un psicólogo ( ) Ayuda entre iguales ( )
 Cronograma de estudios que el estudiante debe cumplir en casa con ayuda de la familia ( X ) Aprendizaje a través del uso de la tecnología ( )
Aprendizaje cooperativo ( )
Enseñanza compartida ( )
Tareas escolares para la casa ( )
DESCRIPCIÓN DE LA
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO RECURSOS EVALUACIÓN
ACTIVIDAD
EG.5.6.1. Aplicar técnicas básicas para la evaluación financiera de un proyecto de emprendimiento (como análisis Estudiar los Texto del Instrumento
de rentabilidad, periodo de recuperación, tasa interna de retorno y valor actual neto) que permitan tomar contenidos de estudiante e de
decisiones sobre su implementación. la unidad 6 del instrumento evaluación
EG.5.6.1.1. Tomar decisiones sobre la implementación de un proyecto de emprendimiento basadas en las texto del de
herramientas de análisis de rentabilidad, periodo de recuperación, tasa interna de retorno y valor actual neto. estudiante, evaluación.
“Evaluación
cuantitativa”
OBSERVACIONES: La fecha del examen será el día martes 15 de mayo del presenta a las 15:00 en la sala de cómputo del nocturno de la Institución

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Paulina Muñoz Mg. Sc. Georgina Torres
DOCENTE VICERRECTORA

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL CALASANZ

Educamos en Piedad y Letras para la Felicidad AÑO LECTIVO
2017 – 2018
Padres Escolapios REFUERZO ACADÉMICO
Loja – Ecuador
NOTIFICACIÓN A PADRES DE FAMILIA
Loja, 14 de mayo de 2018
Señor representante del estudiante del TERCER curso, “ ”
Con el fin de llevar a cabo el refuerzo académico, comunico a usted que su representado deberá cumplir con las actividades planificadas en las siguientes asignaturas, por
lo que solicito su valiosa colaboración para que el estudiante asista/cumpla con puntualidad.

Asistir a clases de refuerzo ( )

ASIGNATURA DÍAS HORAS

Cumplir un cronograma de estudios ( x )

ASIGNATURA CRONOGRAMA
EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN Estudiar los contenidos de la unidad 6 del texto del estudiante, “Evaluación cuantitativa”
Tutoría con el psicólogo. ( )
ASIGNATURA DÍAS HORAS

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f. Docente
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………
COMPLETE, RECORTE Y DEVUELVA

Nombre del Padre/Madre de familia o Representante Legal:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Nombre del estudiante:……………………………………………………………..………………………………………………….………………………………………..………………..….. Curso………..paralelo…………..

Estoy de acuerdo con las actividades planificadas para el refuerzo académico de mi hijo o representado.

Firma: …………………………………………………………….. Fecha: ……………………………………………………………...