Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el desarrollo del componente práctico

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio

Académica Ambiente
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Implementación de planes de manejo ambiental
Código del curso 358023
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No x
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Laboratorio Laboratorio remoto Simulador

físico
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
práctica X profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro Cuál
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 8
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se realiza: Entorno de
(si lo tiene): 150 evaluación y seguimiento
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
14 de marzo de 2018 8 de mayo de 2018
Temáticas que aborda componente práctico: Unidad 1: Estudios ambientales
Unidad 2: Evaluación ambiental y Unidad 3: Plan de manejo ambiental.
Actividades a desarrollar:

1. El estudiante, dispondrá del tiempo que se requiere para realizar la visita, en la

fecha y hora indicada y seguir las indicaciones brindadas por el Tutor del componente
práctico y/o la persona encargada de dirigir la visita.

2. El estudiante realizará lecturas de los contenidos de las Unidades 1,2 y 3.

3. Realizar el recorrido por las instalaciones del proceso productivo, empresa, obra o
actividad.

4. El estudiante investigará sobre el proceso productivo, empresa, obra o actividad

visitada con el Tutor de Componente práctico.

5. El estudiante realizará el formato de propuestas de medidas de manejo ambiental

(Ver tabla 1) que deben describirse detalladamente y deben estar fundamentadas con
la temática de la Unidad 3 del Entorno de conocimiento.

Tabla 1. Formato de propuestas de medidas de manejo ambiental

TIPO DE MEDIDA DE
MANEJO AMBIENTAL
DESCRIPCIÓN

COMPENSACION
ACTIVIDAD DEL DETALLADA DE

CORRECCION
PREVENCION

MITIGACION
IMPACTO PROCESO EN LA LA MEDIDA DE
AMBIENTAL QUE SE GENERA MANEJO
EL IMPACTO AMBIENTAL
FORMULADA

6. Realizar el diagrama de flujo con las entradas y salidas del proceso productivo,
empresa, obra o actividad.

7. Identificar y cuantificar los impactos ambientales y el análisis de la información.

8. Realizar planes de manejo ambiental.

9. Realizar conclusiones y la bibliografía con las normas APA.

Para el normal y efectivo desarrollo de la práctica es necesario:
1. Inscripción a la práctica de campo a través del campus. Para hacer la inscripción
a la salida de campo, el estudiante ingresa al campus virtual:
http://www.unad.edu.co

 Gestiona el usuario y contraseña

 Clic en entrar
 Una vez en la página da clic en mis cursos virtuales
 Se despliega los cursos y se presenta en el curso la opción para inscribir a la
práctica de campo, da clic en la opción, este caso práctica de campo.
 Registra la zona a la cual pertenece y el CEAD donde realizará la práctica.
 De nuevo se despliega los cursos y da clic en el curso escogido para la práctica, en
este caso Implementación de planes de manejo ambiental 358023.
 Se despliega la información de la zona con los CEAD acerca de la práctica, con
número de cupos, horario de práctica, lugar y fecha. Dar clic en inscripción de
acuerdo al CEAD escogido previamente teniendo en cuenta los horarios.
 Posteriormente se confirma la inscripción dando clic en aceptar, el sistema arroja
un número de inscripción. Para observar la información proporcionada acerca de la
salida de campo del curso da clic en el curso y se despliega la información.

2. Descargar la guía de práctica (en el Entorno Práctico), se sugiere estudiarla, en esta

se encuentran los pasos detallados para el desarrollo de la Fase V: Realización del
componente práctico.
3. Vestuario cómodo y adecuado para salida a campo (Ropa apropiada, piel cubierta;
pantalón largo, camisa manga larga, gorra, zapato cerrado y cómodo, etc.)

4. Firmar el listado de asistencia.

5. Cámara fotográfica (es necesario tomar las fotografías para el informe)
6. Diario de campo (para tomar notas)
7. Material bibliográfico de soporte.
De acuerdo a la práctica de campo es muy importante tener en cuenta las indicaciones
del tutor de práctica y los puntos de la guía, en los cuales se tendrá en cuenta para:

 El desarrollo del informe

 Envió del trabajo al tutor de prácticas al correo institucional dentro de las fechas
establecidas, para la calificación por medio del aplicativo (0 hasta 150 puntos en
el aplicativo equivale de 0 a 5)
 Adjuntar el trabajo (de manera individual), en el entorno de evaluación y
seguimiento a: Fase V: Realización componente práctico.
 Es importante tener en cuenta que la práctica del curso no se reemplaza
con un trabajo y no se puede realizar de manera individual, debe hacerse
en compañía del tutor de práctica en la fecha establecida.

Productos a El producto final a entregar comprende toda la información anotada en

entregar por el los numerales 4 a 9, y las evidencias de soporte de la práctica deben
estudiante: entregarse al tutor de práctica
Tipo de No se entrega ningún
Individual x Colaborativo
producto: producto
Individual:
Presentación del informe
Editor de texto MS Word para Windows
 Fuente: Arial
 Tamaño fuente: 11
 Espacio entre líneas: Doble
 Márgenes: izquierda, derecha, superior e inferior de 2.5 cm.
 Títulos en la fuente, tamaño 12 y centrado.
 Subtítulos en cursiva, tamaño 11, espacio doble alineado al margen izquierdo.
 Registre todas las referencias de las fuentes bibliográficas, que le darán
soporte teórico, conceptual y metodológico a su trabajo práctico.
 El trabajo no se debe presentar en formato PDF, ya que no permite la
información de retorno por parte del docente)
Colaborativo
No aplica

Para referenciar los documentos debe hacer uso de la Normas APA

Uso de
la cual tendrá prioridad sobre otro tipo de Norma que se considere
referencias
necesaria.
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
Políticas de de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
plagio documento o invención realizado por otra persona. Implica también
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
 productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son

las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente

4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación- Tutor de prácticas

Tipo de Actividad Actividad
x
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El Estudiante
El Estudiante acude a
participa puntual a
El Estudiante la visita programada
la visita
participa puntual a la por el docente del
programada por el
visita programada por componente práctico.
docente del
el docente del No muestra buena
Participaci componente
componente práctico. disposición y no
ón en el práctico. Muestra
Muestra buena acude con los
desarrollo buena disposición 30
disposición, aunque elementos
de la y acude con todos
no acude con todos solicitados.
práctica los elementos
los elementos El Estudiante no
solicitados.
solicitados. asiste a la visita
programada.
(Hasta 30 (Hasta 15
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
 El documento que
El documento que entregan los
entregan los estudiantes no
El documento que
estudiantes cumple contiene todos los
entregan los
con las aspectos de los ítems
estudiantes no
competencias 4 hasta 9 del
cumple con las
planteadas ítems 4 desarrollo de trabajo
competencias
hasta 9, del individual de esta
planteadas de los
desarrollo de trabajo guía. La información
ítems 4 hasta 9 del
individual de esta no es coherente con
desarrollo de trabajo
Desarrollo guía. El contenido es los aspectos que se
individual de esta
de coherente con la identificaron en la
guía. El contenido no 90
competenc visita realizada a la visita a la industria,
incluye algunos
ias industria, empresa o empresa o proceso
aspectos importantes
proceso productivo. productivo.
que se identificaron
Todos y cada uno de El estudiante no
en la visita a la
los puntos están entrega informe de la
industria, empresa o
muy bien visita a la industria,
proceso productivo
estructurados empresa o proceso
productivo.

(Hasta 90
(Hasta 45 puntos) (Hasta 0 puntos)
puntos)
El informe no aborda
El informe abordó totalmente los temas
El informe no aborda
lo solicitado en la solicitados en la guía
los temas solicitados
guía con la con la estructura
en la guía y no
estructura solicitada y las
Presentació presenta las
solicitada y las referencias
n del referencias 30
referencias bibliográficas no
informe bibliográficas según
bibliográficas según están debidamente
las normas APA.
las normas APA. articuladas según las
normas APA.
(Hasta 30 (Hasta 15
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
Calificación Componente Práctico 150