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Facilitadores Obstaculizadores Mayores Mayores Qué

que te generan o debilidades logros en tu fracasos en propuesta te


éxito. personales. vida. tu vida. planteas para
mejorar como
ser humano y
profesional.
 Esfuerzo. La Culminar mi El poder viajar Poner un poco
 Perseverancia. irresponsabilidad secundaria para a otro País con más en práctica
así poder el objetivo de los valores
bachillerarme, preparar mi enseñado desde
para luego futuro de una pequeño,
poder mejor manera dedicar el
prepararme tiempo que
grandemente y merece el
poder clasificar estudio y el día
a una de las a día conocer
mejores carreras algo bueno y
de ingeniería. nuevo.
 Apoyo Miedo a realizar Estudiar en la Hasta el día de Seguir
familiar. distintas universidad una hoy no he aprendiendo de
 Superación actividades de carrera que me podido las personas a
personal. forma equivocada. gusta. aprender a las que conozco,
 El nadar. de las
compromiso experiencias y
que tengo con aprovechar la
los proyectos oportunidad que
que me tengo que
planteo. estudiar,
recordar los
valores y
principios que
me enseñaron
mis padres y
tratar a la gente
a mí alrededor
como iguales.
 El estudio. Distracciones y la Recibir No tener la Para ser un
 El ideal de un forma que se educación de oportunidad de mejor ser
súper hombre. moldea la sociedad calidad y meditar que humano, es muy
actual. gratuita, carrera me importante
aprender inglés, apasionaba educarse,
entender que lo más. aprender que
único que te escuchando se
hace un ser sabe más,
poderoso es la dialogando se
cantidad de resuelven los
conocimiento conflictos,
que adquieras y cultivar
que la compromiso de
educación es la protección con
base de toda el medio
sociedad ambiente, el
humana. prójimo y el
patrimonio
nacional.
 Humildad Desorden, pereza e Entrar en la Ingerir alcohol Seguir
 Paciencia impuntualidad. universidad a muy valorando las
nacional de temprana edad, oportunidades
ingeniería UNI. que en que se nos
ocasiones se presenten y
me ha salido de aprovecharlas.
control y lo Respetar a todas
considero las personas, así
como un como lo que
fracaso en mi opina cada una
vida. de ellos sin
juzgarlos.

2- Elaborar una propuesta de vida a largo plazo, ¿cómo lo plantearía?


Todos los seres humanos cuando nacemos lo hacemos sin un motivo claro, completamente ajenos a
la realidad social, poco a poco desarrollamos conciencia y somos capaces de interactuar con nuestro
alrededor, de tal forma que adquirimos conocimiento implícito de las normas que regulan el
comportamiento humano. En el seno de la familia se nos enseña el respeto, lo importante que es
contrastar lo bueno y lo malo.
Poco a poco crecemos, así lo hacen también nuestras responsabilidades, entregar las tareas en
tiempo y forma, dormir correctamente, ayudar con las tareas del hogar así hasta bachillerarnos, con
alegría sonreímos campalmente a las cámaras celebrando un éxito, sin antes darnos cuenta que
debemos apresurarnos a elegir una carrera universitaria, pues no basta con ser bachiller y es
sumamente importante tener un papel en la sociedad para poder vivir muy cómodamente, por tanto
rápidamente escogemos lo que garantice ingresos, sin siquiera pensar en que realmente me gusta.
Una vez finalizado nos vemos completamente realizados y todopoderosos, sin embargo nos
topamos con una pared gigantesca e impenetrable, un desafío insuperable, la razón, simplemente no
saber qué hacer de tu vida, pues lo que elegiste no te da la satisfacción como para desarrollarlo, los
años pasan hasta que poco a poco nos marchitamos pensando en el “si hubiese” y en el “¿por qué no
lo pensé antes?”.
Para ser los protagonistas de una vida plena y amena, es necesario cuestionarse ¿por qué existo?,
¿Cómo he llegado acá?, es fundamental desarrollar e incentivar la curiosidad y creatividad desde
jóvenes, aprender que la vida no es fácil, que siempre caeremos, pero tendremos que levantarnos
pues de eso depende esa comodidad que tanto anhelamos. Es necesario que el sistema nos
permita tener el tiempo de meditar que función queremos ejercer, pues de lo contrario no
seríamos humanos, sino simples máquinas, codificadas para realizar un trabajo sucio. Adquirir
toda especie de conocimiento, incentivar la divulgación científica y social, formas de aprendizaje
divertidas e interactivas, planteando nuevas plataformas para la obtención de dichos
conocimientos, que de alguna forma ayuden a facilitar la demolición de esa nefasta pared y
trascender a lo más alto de la prosperidad humana.
Trabajo de cultura de paz
“Conociendo nuestro diseño”.

Integrantes:
Mejía Ojeda Jorge Alejandro
Campos Sánchez Bryan Alexander
Urbina Ruiz Evander Josías
Chavarría Pineda Jerit David
Ocaña Álvarez Nayarid Adyeren
Reyes Hernandez Francis Lisandra

Profesor:
Mendoza Miguel.

Fecha:
13/04/2018

Grupo:
3T2-MEC