UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE: INGENIERÍA CIVIL Y MECÁNICA

CARRERA DE: INGENIERIA CIVIL

MODALIDAD PRESENCIAL

SÍLABO

OPTATIVA III

NOVENO A
NOVENO B CIVIL

MAR/18-AGO/18

CHRISTIAN DAVID MEDINA ROBALINO

WILSON SANTIAGO MEDINA ROBALINO

AMBATO - ECUADOR

2018

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 I. INFORMACIÓN GENERAL

Nombre de la Asignatura: OPTATIVA III

Carrera: INGENIERIA CIVIL

Código: UTA-FICM-IC-MP-UP-09-09 Prerrequisitos:

Modalidad Asignatura Código

Presencial

Unidad Organizacional Curricular: PROFESIONAL

Créditos Correquisitos
4 Asignatura Código

CARGA HORARIA
Componentes de Docencia por Componente de Docencia por Ciclo Componente de Prácticas de aplicación y
Semana (Horas de Clase) académico experiencia de los aprendizajes, Componentes de
aprendizaje autonomo

4 64 96

Horas de Tutoría Académica Horas de tutoría presenciales por Ciclo Horas de tutorías virtuales por ciclo acedémico
Académico

1 0
16

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 TOTAL DE HORAS DE APRENDIZAJE EN EL CICLO DE ESTUDIOS

Número de Horas del Componente de Docencia Semanal 4

Número de Horas del Componente de Docencia Semestral 64

Númermo del componente de practicas de aplicación y experimentación de los aprendizajes y 96

componente de aprendizaje autónomo - semestral
TOTAL DE HORAS AL SEMESTRE 160

II. PERFIL DEL (LOS) PROFESOR(ES) QUE IMPARTEN LA ASIGNATURA

Nombres completos del Profesor: WILSON SANTIAGO MEDINA ROBALINO

Título de Cuarto Nivel: MAGISTER EN ESTRUCTURAS SISMO-
RESISTENTES
Área de Conocimiento: INGENIERIA, INDUSTRIA Y CONSTRUCCION
Título de tercer Nivel: INGENIERO CIVIL
Área de Conocimiento: INGENIERIA, INDUSTRIA Y CONSTRUCCION
Experiencia profesional
Experiencia Docente
Unidad Organizacional Curricular dentro de la carrera PROFESIONAL
Horario de Aprendizaje asistido por el Profesores y de prácticas de aplicación martes 11:00:00 12:00:00martes 12:00:00
y experiementación de los aprendizajes 13:00:00miércoles 11:00:00 12:00:00miércoles
12:00:00 13:00:00
Número Telefonicos: 0995949499
E- mail : wsmedina@uta.edu.ec

Nombres completos del Profesor: CHRISTIAN DAVID MEDINA ROBALINO

Título de Cuarto Nivel: MAGISTER EN ESTRUCTURAS, MSC
Área de Conocimiento: INGENIERIA, INDUSTRIA Y CONSTRUCCION
Título de tercer Nivel: INGENIERO CIVIL
Área de Conocimiento: INGENIERIA, INDUSTRIA Y CONSTRUCCION
Experiencia profesional
Experiencia Docente
Unidad Organizacional Curricular dentro de la carrera PROFESIONAL
Horario de Aprendizaje asistido por el Profesores y de prácticas de aplicación Jueves 10:00:00 11:00:00Jueves 11:00:00
y experiementación de los aprendizajes 12:00:00Jueves 12:00:00 13:00:00Lunes 08:00:00
09:00:00
Número Telefonicos: 0998275885 2855238
E- mail : cd.medina@uta.edu.ec

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 III DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Propósito

La asignatura tiene el propósito de formar capacidades y habilidades del estudiante en el análisis y diseño estructural de secciones de
hormigón armado utilizando como herramienta principal el diagrama Momento-Curvatura de modo que se pueda analizar el comportamiento
de las secciones en el rango elástico e inelástico, y con ello determinar el tipo de agotamiento que la sección presentará.

Descripción de la Asignatura (Noción Básica)

Se inicia con el análisis estructural de una edificación de la cual se tomarán determinadas secciones sometidas a flexión y flexo-compresión
para ser diseñadas. Posteriormente se revisa el fundamento teórico del Análisis por Desempeño y más aún sobre la h

Objetivo General de la Asignatura

Gestionar y facilitar destrezas que faciliten el análisis, cálculo y la interpretación de resultados de los diagramas de capacidad de las
secciones para aplicar al análisis no lineal de estructuras.

Objetivo Específicos de la Asignatura

1.-Aplicar los conocimientos del cálculo y diseño de elementos a flexión y flexocompresión

2.-Fundamentar el conocimiento del Análisis por Desempeño y Análisis No lineal de secciones de hormigón armado

3.-Aplicar el conocimiento del Análisis por Desempeño y Análisis No lineal de secciones de hormigón armado

4.-Desarrollar el razonamiento lógico para interpretar resultados

NOTA: Las horas de tutoría académica no se suman, por lo tanto no se incluyen dentro de las horas totales del semestre

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 IV PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD: U.1 DESCRIPCIÓN: Aplicar los conocimientos del cálculo y diseño de elementos a flexión y flexocompresión
Unidades Temáticas Asistido por el Aprendizaje Componentes de Componente de Mecanismos e Instrumentos Escenarios de Aprendizaje
Profesor Colaborativo prácticas de Aprendizaje de Evaluación
aplicación y Autónomo incluido
experimentación de las actividades de
los aprendizajes investigación y
vinculación con la
sociedad
1.1.- Definición de un modelo estructural 2 2 0 6 Trabajos o tareas realizadas Áulico
fuera de clases
Trabajos y ejercicios en clases

1.2.- Carga Sísmica 2 2 0 6 Trabajos o tareas realizadas Áulico

fuera de clases
Trabajos y ejercicios en clases

1.3.- Prediseño de elementos 2 2 0 6 Trabajos o tareas realizadas Áulico

fuera de clases
Trabajos y ejercicios en clases

1.4.- Modelación estructural 4 4 0 12 Trabajos o tareas realizadas Áulico

fuera de clases
Trabajos y ejercicios en clases

1.5.- Diseño de la estructura 4 4 0 12 Trabajos o tareas realizadas Áulico

fuera de clases
Trabajos y ejercicios en clases

SUBTOTAL HORAS 14 14 42 0 Total Unidad 28

Resultados de Aprendizaje El estudiante podrá aplicar conocimientos básicos de análisis y diseño estructural

Metodología de Enseñanza Método expositivo Aprendizaje Basado en Proyectos Aprendizaje Basado en Problemas
Estrategías Educativas Talleres Resolución de problemas Demostraciones
Recursos Didácticos Internet Audiovisuales Proyector Marcadores

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 IV PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD: U.2 DESCRIPCIÓN: Fundamentar el conocimiento del Análisis por Desempeño y Análisis No lineal de secciones de hormigón
armado
Unidades Temáticas Asistido por el Aprendizaje Componentes de Componente de Mecanismos e Instrumentos Escenarios de Aprendizaje
Profesor Colaborativo prácticas de Aprendizaje de Evaluación
aplicación y Autónomo incluido
experimentación de las actividades de
los aprendizajes investigación y
vinculación con la
sociedad
2.1.- Comportamiento de secciones de HA 2 2 0 6 Trabajos o tareas realizadas Áulico
fuera de clases
Trabajos y ejercicios en clases

2.2.- Desempeño Sísmico 2 2 0 6 Trabajos o tareas realizadas Áulico

fuera de clases
Trabajos y ejercicios en clases

SUBTOTAL HORAS 4 4 12 0 Total Unidad 8

Resultados de Aprendizaje El estudiante conoce el fundamento teórico del análisis por desempeño, y el análisis No Lineal de secciones.

Metodología de Enseñanza Método expositivo Aprendizaje Basado en Proyectos Aprendizaje Basado en Problemas
Estrategías Educativas Trabajos y exposiciones Talleres Resolución de problemas Demostraciones
Recursos Didácticos Internet Audiovisuales Proyector Marcadores

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 IV PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD: U.3 DESCRIPCIÓN: Aplicar el conocimiento del Análisis por Desempeño y Análisis No lineal de secciones de hormigón armado
Unidades Temáticas Asistido por el Aprendizaje Componentes de Componente de Mecanismos e Instrumentos Escenarios de Aprendizaje
Profesor Colaborativo prácticas de Aprendizaje de Evaluación
aplicación y Autónomo incluido
experimentación de las actividades de
los aprendizajes investigación y
vinculación con la
sociedad
3.1.- Diagrama Momento Curvatura 5 7 0 18 Trabajos o tareas realizadas Áulico
fuera de clases
Trabajos y ejercicios en clases
Evaluaciones escritas u orales
en actividades practicas

3.2.- Aplicaciones del Diagrama Momento 4 4 0 12 Trabajos o tareas realizadas Áulico

Curvatura fuera de clases
Trabajos y ejercicios en clases

3.3.- Diagrama de Capacidad de la 2 2 0 6 Trabajos o tareas realizadas Áulico

Sección fuera de clases
Trabajos y ejercicios en clases

SUBTOTAL HORAS 11 13 36 0 Total Unidad 24

Resultados de Aprendizaje El estudiante determina el diagrama de capacidad de secciones de hormigón armado.

Metodología de Enseñanza Método expositivo Aprendizaje Basado en Proyectos Aprendizaje Basado en Problemas
Estrategías Educativas Talleres Resolución de problemas Demostraciones
Recursos Didácticos Internet Audiovisuales Proyector Marcadores

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 IV PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD: U.4 DESCRIPCIÓN: Desarrollar el razonamiento lógico para interpretar resultados

Unidades Temáticas Asistido por el Aprendizaje Componentes de Componente de Mecanismos e Instrumentos Escenarios de Aprendizaje
Profesor Colaborativo prácticas de Aprendizaje de Evaluación
aplicación y Autónomo incluido
experimentación de las actividades de
los aprendizajes investigación y
vinculación con la
sociedad
4.1.- Comportamiento de secciones con 2 2 0 6 Trabajos o tareas realizadas Áulico
distintos tipos de armado fuera de clases
Trabajos y ejercicios en clases

SUBTOTAL HORAS 2 2 6 0 Total Unidad 4

Resultados de Aprendizaje El estudiante conoce la influencia del refuerzo longitudinal y transversal en el comportamiento de secciones de H.A.

Metodología de Enseñanza Método expositivo Aprendizaje Basado en Proyectos Aprendizaje Basado en Problemas
Estrategías Educativas Trabajos y exposiciones Talleres Demostraciones
Recursos Didácticos Internet Audiovisuales Proyector Marcadores

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 V CRITERIOS NORMATIVOS PARA LA EVALUACIÓN

Objetivos Específicos Evaluación Diagnóstica Evaluación Formativa(Grado Evaluación Sumativa(valorar

(conocimientos Previos) de Logro de destrezas ) los Objetivos Generales)
1.- Aplicar los conocimientos del Preguntas de sondeo sobre la Talleres Evaluación Parcial
cálculo y diseño de elementos a Unidad Consultas
flexión y flexocompresión Talleres de Razonamiento

2.- Fundamentar el conocimiento Preguntas de sondeo sobre la Talleres Evaluación Parcial

del Análisis por Desempeño y Unidad Consultas
Análisis No lineal de secciones de Talleres de Razonamiento
hormigón armado
3.- Aplicar el conocimiento del Preguntas de sondeo sobre la Talleres Evaluación Parcial
Análisis por Desempeño y Unidad Consultas
Análisis No lineal de secciones de Talleres de Razonamiento
hormigón armado
4.- Desarrollar el razonamiento Preguntas de sondeo sobre la Talleres Evaluación Parcial
lógico para interpretar resultados Unidad Consultas
Talleres de Razonamiento

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 VI BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Autores Título Nro Editorial Ciudad/Pais Nro Eje Nro Tipo

Año Edici mplares Páginas
ón
Hagy, Ference H. 2009 Structural Materials and 1 NOVA USA 0 386 v
Engineering
URL http://site.ebrary.com/lib/uta/reade Comentario Los con tenidos académicos del
r.action?docID=10671231 presente texto guía brinda
facilidades suficientes para el
correcto entendimiento de los
pasos necesarios para la
modelación estructural

Autores Título Nro Editorial Ciudad/Pais Nro Eje Nro Tipo

Año Edici mplares Páginas
ón
Ambrose, James 2000 Simplified design of 1 John Wiley & USA 1 268 f
building structures Sons
URL Comentario Los con tenidos académicos del
presente texto guía brinda
facilidades suficientes para el
correcto entendimiento de los
pasos necesarios para la
modelación estructural

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMEMTARÍA

Autores Año Título Nro E Editorial Ciudad/Pais Nro Ejem Nro Tipo
dición plares Páginas
Quiroz Torres, Luis G 2011 Análisis y diseño de 1 Macro Perú 1 389 f
edificaciones con ETABS
V.9.x.
URL Comentario Los con tenidos académicos del
presente texto guía brinda
facilidades suficientes para el
correcto entendimiento de los
pasos necesarios para la
modelación estructural.

Autores Año Título Nro E Editorial Ciudad/Pais Nro Ejem Nro Tipo
dición plares Páginas
Aguiar Falconi, Roberto 2003 Análisis sísmico por 1 Escuela Ecuador 1 342 f
desempeño Politécnica del
Ejército
URL Comentario Los con tenidos académicos del
presente texto complementa la
bibliografía básica acera del
diseño por desempeño de
edificaciones

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 VII VALIDACIÓN DEL SÍLABO

Fecha de elaboración Mar 7 2018

_______________________
DOCENTE PLANIFICADOR
Ing. Mg. CHRISTIAN DAVID MEDINA ROBALINO

_______________________
DOCENTE PLANIFICADOR
Ing. Mg. WILSON SANTIAGO MEDINA ROBALINO

Fecha de Aprobación

_______________________ _______________________
Coordinador Unidad de Organización Curricular Coordinador Carrera
Ing. Mg. JORGE WASHINGTON CEVALLOS CABRERA Ing. Mg. WILSON SANTIAGO MEDINA ROBALINO

_______________________
Subdecano de la facultad
Ing. Mg. JUAN ENRIQUE GARCES CHAVEZ
;

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