TEMA:
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
AUTOR:
GARCIA NOLAZCO, LOIDA ABIGAIL
PROFESOR:
VILCA MONTORO, FIDEL
LIMA – PERU
2018
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
En el presente capítulo se desarrollará la etapa de planificación de la investigación y
todas las actividades pertinentes hasta su aprobación por la comisión de investigación.
El proyecto de investigación aprobado se convierte en el plan de trabajo de la
investigación para el estudiante o el docente.
1. Tema de Investigación
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El esquema del proyecto de investigación corresponde al índice del proyecto de
investigación para el ítem revisión de la literatura que debe ser desagregado. Allí cada
elemento tiene que ser redactado por el estudiante e insertado en el EVA asignado al
estudiante y que será revisado en forma continua por el docente tutor investigador,
quien insertará sus observaciones a fin de que sean levantadas por el estudiante en
forma continua hasta la culminación del mismo y su aprobación por la comisión de
investigación respectiva utilizando el mismo medio.
Como parte del SPA del curso de Tesis I, el docente tutor investigador asigna un
subproyecto de la línea de investigación que se convierte en el tema de tesis. A partir de
entonces, el estudiante tiene que transformarlo en planteamientos más precisos y
estructurados. Para que ello suceda, el estudiante debe familiarizarse con el campo del
conocimiento en el que se ubica el tema de investigación. Para adentrarse en el tema es
necesario que tome conocimiento del Proyecto de Línea de Investigación, disponible en
el SPA de la asignatura de Tesis I, así como los prototipos, ejemplos o modelos que se
incluyen en el SPA y que corresponden a subproyectos de la línea de investigación
elaborados por docentes tutores investigadores o estudiantes.
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El plan de trabajo para escribir el proyecto de investigación se concreta inicialmente con
el título de la investigación, la introducción y el índice-contenido y se continúa con la
siguiente secuencia del esquema del proyecto, como sigue:
4. Índice – Contenido
5. Introducción
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6. Planeamiento de la Investigación
Objetivos de la Investigación
Los objetivos deben expresarse con claridad y ser susceptibles de ser alcanzados. Los
objetivos son las guías del estudio así que se deben tener presentes durante la
planificación y la ejecución de la investigación. Por lo general, se formula un objetivo
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general que expresa la intensión o propósito principal del estudio y objetivos específicos
que señalan cómo alcanzar el objetivo general, por lo que se requiere que sean
congruentes entre sí.
Justificación de la Investigación
La justificación del estudio comprenden la razones del ¿para qué? y/o ¿por qué? del
estudio. La mayoría de estudios se realizan con un propósito definido que sea
significativo para su realización. Así, la justificación debe contener ¿por qué? es
conveniente llevar a cabo el estudio y ¿cuáles? son los beneficios derivados. Cada
ejecutor a su nivel, debe sustentar las razones para abordar el estudio: el estudiante de
pregrado y de posgrado, y el comité de investigación respectivo. Igualmente, el docente
que emprende una investigación. Un consultor, por su parte, tendrá que aclarar los
beneficios de un estudio determinado.
NO
ITEM CUMPLE
CUMPLE
1. ¿Es conveniente o tiene utilidad la investigación?
2. ¿Transciende a la sociedad por su relevancia social y por
la solución de problemas prácticos que se proyectan
socialmente?
3. ¿El estudio aporta al conocimiento del tema? ¿Sirve
revisar, desarrollar o apoya alguna teoría?
4. ¿Se podrán generalizar los resultados a principios más
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amplios?
5. ¿Se podrá conocer el comportamiento de algunas
variables?
6. ¿Ofrece la posibilidad de una exploración fructífera de
algún ambiente o fenómeno?
7. Con los resultados obtenidos, ¿se podrá conocer algo que
no se conocía?
8. ¿De los resultados pueden surgir ideas, hipótesis y
recomendaciones para próximos estudios?
9. ¿Se podrán generalizar los hallazgos?
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La construcción del marco teórico conceptual es un proceso que tiene como entrada el
planteamiento de la investigación y como actividades la revisión de la literatura como
búsqueda y registro del conocimiento disponible alineado al problema de investigación.
La construcción del marco teórico conceptual es un proceso que tiene como entrada el
planteamiento de la investigación y como actividades la revisión de la literatura como
búsqueda y registro del conocimiento disponible alineado al problema de investigación.
El marco teórico conceptual es la base teórica del estudio, llamada también construcción
de la perspectiva teórica que proporciona el estado del conocimiento dando un sustento
histórico. Implica presentar y analizar teorías, conceptualizaciones, investigaciones
previas y los antecedentes en general que se consideren válidos para el correcto
alineamiento del estudio.
8. Metodología
En esta fase del proyecto, se planifican los aspectos operativos de la ejecución del
estudio considerando los aspectos clave, como sigue:
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- Tipo y Nivel de la Investigación
TIPO DE
CARACTERÍSTICA
INVESTIGACIÓN
Analiza la evolución histórica y la relaciona con el
Histórica
presente.
Analiza publicaciones compiladas en relación con el
Documental
tema.
Estudio de casos Analiza hechos situacionales en una unidad específica
Analiza con base en el recojo de información en
Seccional
oportunidad única
Analiza datos obtenidos en momentos diferentes en una
Longitudinal
misma población para establecer los cambios
Analiza el efecto producido por una o más variables
Experimental
independientes sobre una o varias dependientes.
Exploratoria Examina un tema poco estudiado que lo antecede.
Estudia fenómenos en cuanto a sus componentes, mide
Descriptiva
conceptos y define variables.
Ofrece predicciones mediante la explicación de la
Correlacional
relación entre variables y las cuantifica
Determina las causas de los fenómenos generando un
Explicativa sentido de entendimiento en forma sumamente
estructurada.
Solo formula hipótesis para los estudios correlacionales,
Predictiva explicativos y predictivos. En los estudios predictivos, se
pronostica un hecho o datos.
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CONCLUSION
Un proyecto de investigación es un procedimiento que, siguiendo el método científico,
pretende recabar todo tipo de información y formular hipótesis acerca de cierto
fenómeno social o científico, empleando las diferentes formas de investigación.
Pasos:
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