UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA CICLO 2017-I

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

DIRECCION DE ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

MATEMATICA III

I. INFORMACIÓN GENERAL

CODIGO : CB311
SEMESTRE :3
CREDITOS :5
HORAS POR SEMANA: 6 (4 Teoría – 2 Práctica)
PRERREQUISITOS : CB-211
CONDICION : Obligatorio
DEPARTAMENTO : Ciencias Básicas
PROFESOR : Cristina Navarro – Miguel Torres – Rolando Astete..
PROFESOR E-MAIL ; cnavarrof@uni.edu.pe, matorresm@gmail.com ,romiastch@yahoo.es,

II. SUMILLA DEL CURSO

El curso es teórico-práctico que proporciona una sólida preparación en el conocimiento y las
aplicaciones de la integral de línea de campos vectoriales y escalares, teoría de las superficies que
permite comprender, analizar y desarrollar el flujo de fluidos. Interpreta modelos matemáticos en los que
intervienen ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden, y los conceptos básicos
proporcionados permiten analizar y reconocer las ecuaciones diferenciales ordinarias.

III. COMPETENCIAS DEL CURSO

1. Identifica los campos conservativos y determina las funciones potenciales correspondientes.
2. Evalúa y aplica las integrales de línea a los campos vectoriales y escalares.
3. Calcula, aplica las integrales de Superficie, aplica los teoremas de Green, Gauss y Stokes en
problemas referidos
4. Interpreta y aplica los conceptos y propiedades de tensores
5. Identifica los diferentes tipos de ecuaciones diferenciales que se presentan, su orden, lineal o no
lineal.
6. Utiliza adecuadamente la teoría y resuelve situaciones que involucran ecuaciones diferenciales
ordinarias.
7. Conoce y aplica técnicas para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. INTEGRALES DE LÍNEA (16 HORAS)

Campos vectoriales y escalares/ Divergencia y rotacional de un campo vectorial, laplaciano/
Integrales de línea: Trabajo como integral de línea/ Integrales de líneas independientes de la
trayectoria: Campos conservativos / Teorema de Green en el plano: en regiones simplemente
conexas y múltiplemente conexas/ invarianza de la integral de línea frente a la deformación del
camino..
2. INTEGRALES SOBRE SUPERFICIE (12 HORAS)
Área de una superficie, integrales de superficie y flujo de un campo vectorial / Teorema de la
divergencia: para regiones sólidas limitadas por una y dos superficies cerradas / Teorema de
Stokes.

3. TENSORES (8 HORAS)
Definición de Tensores de primer y segundo orden, Espacios vectoriales, sistema de coordenadas,
cambio de base, notación indicial, Operaciones algebraicas con tensores: producto diádico y sus
propiedades, descomposiciones aditivas de tensores, ley de transformación de componentes de
1
 tensores autovalores y autovectores de un tensor, tensor identidad. Notación indicial del gradiente
y divergencia, notación indicial del teorema de la divergencia

4. INTRODUCCIÓN. ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS DE PRIMER ORDEN Y PRIMER GRADO

Y APLICACIONES (14 HORAS)
Generalidades: Definición de orden, grado y solución de una ecuación diferencial / Teorema de
existencia y unicidad / Solución de ecuación diferencial de primer orden: Método de variables
separables / Ecuaciones diferenciales homogéneas / Ecuaciones diferenciales exactas /
Ecuaciones diferenciales lineales.
Aplicaciones geométricas / Trayectorias ortogonales e isogonales / Aplicaciones físicas / Mezclas /
Tiempo que tarda en quedar vacío un recipiente / Problemas misceláneos.

5. ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIASDE PRIMER ORDEN Y GRADO SUPERIOR. REDUCCIÓN

DE ORDEN (6 HORAS)
Soluciones singulares / Formas paramétricas / Envolventes / Ecuaciones de Lagrange y Clairaut /
Reducción de orden superior.

V. METODOLOGIA
El curso de Matemática III se desarrolla en clases teóricas, prácticas dirigidas y prácticas de aula.
Los conocimientos que se adquieren son graduales y escalonados y cuyo dominio se consigue a
través de la práctica continua, el cual se refuerza mediante el desarrollo de problemas de
diferentes grados de dificultad, motivando al alumno a desarrollar su capacidad de análisis.
El docente absuelve las dudas y consultas del alumno durante las clases, prácticas dirigidas y/o
horarios de tutoría. El alumno recibe una lista de ejercicios en cada práctica dirigida, usa la
bibliografía recomendada para cada tema y hace uso del aula virtual donde encuentra
solucionarios de las prácticas calificadas y temas con actualización permanente del curso.

V. EXPERIENCIAS PRÁCTICAS
Práctica de Aula 1: Campos vectoriales, integral de línea/ Campos conservativos Teorema de Green..
Práctica de Aula 2: Integrales sobre superficies, Teorema de Stokes y Teorema de la Divergencia.
Práctica de Aula 3: Tensores, operaciones algebraicas, propiedades .
Práctica de Aula 4: Ecuaciones diferenciales lineales de primer orden, ecd. De Bernoulli. Riccati
Práctica de Aula 5: Aplicaciones geométricas, Ecuaciones Lagrange.

VI. FORMULA DE EVALUACION: SISTEMA G

El Promedio Final PF se calcula tal como se muestra a continuación:
PF = (EP + EF + PP) / 3 PP= ( ∑(4 mejores notas de PA1-PA2,PA3,PA4,PA5 )+PC6 ) /5

EXAMEN PARCIAL EP PRACTICAS DE AULA PA

EXAMEN FINAL EF PRUEBA DE CONCEPTO PC
PROMEDIO DE PRÁCTICAS PP

VII. BIBLIOGRAFIA

1. Sherman K. Stein, Cálculo con Geometría Analítica. Vol 2 Mc Graw-Hill México 1992
2. Pita Ruiz, Calculo Vectorial 1ra edición Editorial Prentice Hall México 1995
3. Murray R. Spiegel Ecuaciones diferenciales aplicadas. Prentice Hall Hispanoamericana México1997
4. Murray R. Spiegel Vector analysis and introduction to tensor analysis Prentice Hall
Hispanoamericana México1997