4.10.1 HiSTorial
la Facultad de Ciencias y
Tecnología nació en 1968, como
instituto de Ciencias Básicas.
posteriormente, en 1972 se creó
la Facultad de Ciencias puras y
naturales, como unidad de
servicios para todas las Carreras
de la UmSS, en el campo de las
matemáticas, Física, Química y
Biología. Entre 1975 y 1976 se
logró la creación de las primeras
Carreras de licenciatura y Técnico
Superior en Química y Biología,
seguida por las Carreras de
ingeniería Eléctrica, ingeniería
industrial e ingeniería mecánica. El
21 de septiembre de 1979, Ingreso a la Facultad.
153
Universidad Mayor de san siMón
Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
la integración de la Ciencia y la Tecnología permite generar Tecnología al servicio de comunidades rurales. Extractor Rural instalado
profesionales competitivos, a través de los conocimientos por el CTA, en Comunidad Sapanani, Sacaba.
científicos y tecnológicos del personal académico responsable
• Centro de alimentos y productos naturales (Capn):
de los sistemas de gestión y administración eficientes, con
alimentos. productos naturales. medio ambiente.
enfoques flexibles, que se adecúan dinámicamente a los
• Centro de Tecnología agroindustrial (CTa): alimentos
desafíos que plantea el desarrollo científico y tecnológico con
conservables. productos naturales y Químicos
los que cuenta la Facultad, atiende así la demanda regional y
básicos.
nacional, dirigida a fortalecer el aparato productivo, la calidad
• Centro de Biotecnología (CBT): Biología molecular y
de vida, la conservación de la biodiversidad y la matriz
Clonación. Fermentación. Tecnología Enzimática.
energética regional y nacional.
• Centro de investigación y desarrollo industrial (Cidi):
la Facultad cuenta con departamentos, Centros de
Capacitación, productividad y Competitividad
investigación y programas de carácter multidisciplinario, con
empresarial. proyectos y planes de negocio.
sus respectivos laboratorios que aglutinan las actividades de
• Centro de Biodiversidad y Genética (CBG): Ecología.
investigación, interacción, producción y servicios. Estas
Conservación. Taxonomía y sistemática.
actividades son coordinadas y supervisadas a través del
• Unidad de limnología y recursos acuáticos (Ulra):
instituto de investigaciones de la Facultad, y son las
manejo y conservación de recursos hidrobiológicos.
siguientes:
Conservación y restauración de ambientes acuáticos.
Calidad ambiental.
a) investigación y Servicios
• Centro de información en recursos Hídricos
• Centro de aguas y Saneamiento ambiental (CaSa):
(lHUmSS): morfología de ríos, Hidrología subterránea
Hidroquímica de ecosistemas acuáticos.
y de alta montaña.
Contaminación de cuerpos de agua y de suelos.
• laboratorio de Geotecnia (GTUmSS): mecánica de
Tratamiento de aguas para consumo humano, uso
suelos y de rocas. Comportamiento de residuos
industrial, recreacional, agropecuario. minimización,
sólidos municipales y de suelos no saturados.
tratamiento y reutilización de aguas residuales.
Estabilidad y estabilización de taludes. máxima presión
admisible de apoyo.
• programa de desarrollo de Tecnologías de Fabricación
(pdTF): diseño de Tecnologías de Fabricación.
• Centro de Estadística aplicada (CESa) y programa de
mejoramiento de la Enseñanza de la matemática e
informática (mEmi): dependen del departamento de
matemáticas.
• proyecto de mejoramiento de la Enseñanza de la
ingeniería Eléctrica (ElEKTro): depende del
departamento de Eléctrica.
• proyecto de ingeniería asistida por Computador (CaE).
• proyecto de Energía Sostenibilidad y Eficiencia
Energética (pESEE).
Jardines de la Facultad.
154
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
a nivel nacional
potosí: Control de Calidad de agua, Contaminación por
metales.
Chuquisaca: Control de Calidad de agua.
pando: Control de Calidad de agua.
Beni: Control de Calidad de agua.
b) interacción Social
la Facultad también se vincula con el entorno, a través
de sus Centros de investigación, materializados en
proyectos que permiten realizar diferentes actividades
que, en un 90%, son apoyadas por la cooperación de
los organismos y agencias de Cooperación internacional
de diferentes países. Se pueden mencionar, entre otros,
los siguientes proyectos:
a nivel regional
Chapare: Contaminación petrolera, aceites esenciales,
insecticidas naturales.
mizque: plaguicidas, Contaminación petrolera.
Cercado: Contaminación por metales, Control de
Calidad de agua.
Grupo de autoridades, docentes e investigadores de la Facultad. 2010.
Sacaba: aceites esenciales, insecticidas naturales.
Tiraque: aceites esenciales, insecticidas naturales.
Valle alto: desarrollo regional, determinación de la
recarga a acuíferos y monitorio de niveles
potenciométricos en pozos.
155
Universidad Mayor de san siMón
Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
HiSTorial
En cumplimiento del artículo 23 del
reglamento General de la
investigación Científica y
Tecnológica (rGiCyT), el instituto
de investigación Científica y
Tecnológica de la Facultad de
Ciencias y Tecnología (iiCyT) fue
constituido el 31 de enero de
1992, mediante resolución
rectoral n° 61/92 y fue ratificado
a través de la resolución del H.
Consejo Universitario nº 16/92.
miSión
El iiCyT tiene la misión de planificar,
programar, coordinar, realizar el
seguimiento y evaluaciones de la
investigación en la Facultad de Premiación Concurso Emprendedor e Innovador Universitario. Marzo 2010.
Ciencias y Tecnología.
interacción de los centros de investigación, departamentos,
oBJETiVoS programas y proyectos de la Facultad:
los objetivos del instituto de investigación son: • Centro de aguas y Saneamiento ambiental (CaSa).
• aportar al desarrollo de la matriz productiva de la región y • Centro de alimentos y productos naturales (Capn).
del país, mediante el diseño, adaptación y mejoramiento • Centro de Tecnología agroindustrial (CTa).
de técnicas y procedimientos de producción. • Centro de Biotecnología (CBT).
• Sistematizar nuevos conocimientos científicos y • Centro de investigación y desarrollo industrial (Cidi).
tecnológicos, socialmente útiles. • Centro de Biodiversidad y Genética (CBG).
• priorizar los problemas emergentes de la realidad nacional, • Unidad de limnología y recursos acuáticos (Ulra).
regional y proponer soluciones por áreas de conocimiento. • Centro de información de recursos Hídricos (lHUmSS).
• integrar la investigación al proceso enseñanza- • Centro de Geotécnica (GTUmSS).
aprendizaje, para cualificar la formación profesional. • programa de desarrollo de Tecnologías de Fabricación
• Generar espacios de formación en investigación y trabajo, (pdTF).
que permitan la incorporación sistemática de docentes y • proyecto de ingeniería asistida por Computadora (CaE).
estudiantes de todos los niveles en el quehacer científico • proyecto de Energía, Sostenibilidad y Eficiencia Energética
y tecnológico. (pESEE).
• orientar a círculos científicos, divulgando los resultados • departamentos de: mecánica, Química, matemáticas,
del estudio sistemático de la problemática nacional y informática, Sistemas, industrial, Física, Eléctrica, Civil y
regional y de la evaluación científica de los proyectos de Biología. El Centro de Estadística aplicada (CESa) y el
desarrollo regional y nacional. programa de mejoramiento de la Enseñanza de la
matemática e informática (mEmi), dependen del
El iiCyT se constituye en un órgano de planificación, departamento de matemáticas; el proyecto de
programación, coordinación, seguimiento y evaluación de la mejoramiento de la Enseñanza de la ingeniería Eléctrica
investigación en la Facultad de Ciencias y Tecnología. (ElEKTro), depende del departamento de Eléctrica.
Coordina y supervisa las actividades de investigación e
156
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
157
Universidad Mayor de san siMón
Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
HiSTorial
El departamento de Biología fue
creado el año 1972. inicialmente
funcionó como una unidad de
servicios académicos para
alumnos de diferentes Carreras, en
asignaturas básicas. Con la
creación oficial de las Carreras de
Biología, en noviembre de 1976,
se amplían sus objetivos
paulatinamente, hasta crear la
necesidad de contar con
programas de investigación que
apunten al quehacer académico y
generar líneas de investigación
bien definidas que permitan
efectuar trabajos multidisciplinarios
en base a los requerimientos
regionales y nacionales. Laboratorios del Departamento que coadyuvan a la formación y capacitación de estudiantes de la Carrera.
actualmente el departamento de
• laboratorio de Chagas e inmunoparasitología: 1 docente
Biología cuenta con tres programas de investigación:
investigador, 1 Técnico, 1 Colaborador y 1 auxiliar.
laboratorio de Servicios académicos y de microbiología,
• Centro de mejoramiento Genético y manejo del Cuy en
laboratorio de Chagas e inmunoparasitología y Centro de
Bolivia (mEJoCUY): 1 docente investigador y 2 auxiliares.
mejoramiento Genético y manejo del Cuy en Bolivia. Tiene el
• además, cuenta con el apoyo del personal de los Centros
apoyo de dos Centros de investigación: la Unidad de
de Biodiversidad y Genética y de la Unidad de limnología
limnología y recursos acuáticos (Ulra) y el Centro de
y recursos acuáticos.
Biodiversidad y Genética (CBG); coadyuvando en la
interacción enseñanza–investigación, a partir de tesis de inFraESTrUCTUra Y EQUipamiEnTo
grado, becas–tesis, infraestructura y equipamiento.
• laboratorio de Servicios académicos y de microbiología
(lSai-Bio). a partir del 2005, impulsa, en el marco
miSión
biológico, el desarrollo tecnológico y de evaluación
participar en los procesos de formación profesional, así como
sensorial de productos, procesos de microbiología de aire,
en los procesos de investigación científica y de interacción
agua y suelos, así como en alimentos; transversaliza
en el campo de las ciencias biológicas y ambientales, e
impactos fitopatológicos y micológicos aplicados. Brinda
integrar los procesos académicos, investigación e interacción
servicios de asesoramiento a la pequeña y mediana
y posgrado. Fomentar y promover actividades, tanto
industria y apoyo a municipios en programas alimentarios
académicas como científicas, que contribuyan a una mayor
y de servicio escolar.
capacitación de los recursos humanos de la unidad.
• laboratorio de Chagas e inmunoparasitología (iCip-Bio).
desde 1975, desarrolla sostenidamente el proceso
rECUrSoS HUmanoS
diagnóstico regional de diferentes enfermedades
• El 88% del personal de planta tiene maestrías o
parasitarias, priorizando la enfermedad de Chagas y
doctorados.
brinda seguimiento en análisis inmunológicos de alta
• laboratorio de Servicios académicos y de microbiología:
sensibilidad y especificidad. Sus esfuerzos en
1 docente dedicación Exclusiva y 5 auxiliares.
investigaciones epidemiológicas abarcan la identificación
158
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
159
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Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
dEparTamEnTo dE BioloGÍa
dirección: Calle Sucre frente al parque la Torre – FCyT , teléfono: (591-4) 4256747, fax: (591-4) 4231765
e-mail: dptbio@fcyt.umss.edu.bo, página Web: http://biologia.fcyt.umss.edu.bo/
160
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
HiSTorial
los ambientes acuáticos y los
recursos hidrobiológicos
constituyen una parte fundamental
de las actividades socio-
económicas, en muchas regiones
de Bolivia, a pesar de lo cual están
siempre relegados en todos los
procesos de investigación,
planificación y gestión, para el
desarrollo y la conservación.
161
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Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
162
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
ambiente y de la maestría en Ciencias ambientales (4ta • desarrollo de paquetes tecnológicos para el cultivo de
versión en ejecución). peces.
• apoyo en la formación de posgrado, en las maestrías • Capacitación a todos los niveles, en el área de
de Ciencias ambientales e ingeniería ambiental de la ecología acuática, conservación de ecosistemas
UmSS, mediante el desarrollo de cursos acuáticos y manejo de recursos hidrobiológicos.
especializados (limnología Fluvial y lacustre,
Bioindicación y Calidad del agua, Geografía Ecológica, diFUSión
Contaminación acuática, Historias de Vida y Evolución desde su creación, la Ulra viene encarando actividades
de los peces, restauración de ambientes acuáticos) y tendientes a difundir el conocimiento generado, tales como la
la ejecución de tesis de grado. organización de congresos, talleres, publicación de artículos
• apoyo a la cualificación académica de profesores del científicos, revistas, libros, manuales y documentos técnicos.
sistema escolar de Cochabamba, en el área de la
ecología y conservación ambiental, tanto mediante a) publicaciones
cursos cortos de actualización y desarrollo de medios libros
de enseñanza, como textos y guías técnicas. • Geografía Ecológica de Bolivia – Vegetación y
• apoyo a la formación continua de profesionales ambientes acuáticos. naVarro, G. y m.
relacionados con la investigación, formación y gestión maldonado.
de ambientes acuáticos y recursos hidrobiológicos, en • algas de Bolivia. 2003. m. Cadima, E. FErnandEZ
temas de Ecología acuática, Conservación y manejo y lopEZ, l..
de recursos hidrobiológicos, Calidad ambiental de artículos
sistemas acuáticos y acuicultura. 71 artículos publicados en revistas nacionales, 32
• En el marco de las políticas de descentralización artículos publicados en revistas internacionales y 2
académica de la UmSS, tiene a su cargo el programa artículos publicados en libros, en el período 1997-2009.
de Técnico operativo en el área de la piscicultura, con b) Eventos
la participación de comunarios dedicados a esta Cuenta con 78 ponencias en eventos nacionales e
actividad, en el Trópico de Cochabamba. internacionales, 3 revistas de divulgación pública y un
manual de piscicultura para el trópico de Cochabamba.
Ha participado en la organización de 3 congresos a nivel
internacional (1999, 2007 y 2008) y 8 talleres (nacionales
e internacionales).
proYECCión
• acreditación de la Ulra como centro de referencia en
Ecología acuática, a nivel nacional e internacional.
• incursión en estudios a nivel molecular que contribuyan a
establecer patrones de diversidad, desde el punto de vista
evolutivo.
• Conformar unidades mixtas de investigación con otros
países.
163
Universidad Mayor de san siMón
Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
164
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
HiSTorial
El Centro de Biodiversidad y
Genética (CBG) fue creado el año
1997, como resultado de la fusión
del laboratorio de reproducción
animal, laboratorio de Genética y
el Centro de investigaciones
Botánicas y Ecológicas (Herbario
martín Cárdenas), todas ellas
dependientes de la Carrera de
Biología de la UmSS, ratificada por
rCF n° 37/2001 de 11 de julio de
2001, como Unidad de
Biodiversidad y Genética,
dependiente del departamento de
Biología.
El 20 de noviembre de 2009, se Investigación sobre Historia Natural, Distribución y Conservación de los Murciélagos de Bolivia.
eleva al rango de Centro de
Biodiversidad y Genética, inFraESTrUCTUra Y EQUipamiEnTo
dependiente de la Facultad de Ciencias y Tecnología. • Herbario Forestal nacional “Dr. Martín Cárdenas” (BolV).
• laboratorio de Zoología.
miSión • laboratorio de Genética molecular.
promover la conservación de la biodiversidad en Bolivia con
énfasis en los Ecosistemas andinos, a través del desarrollo de rElaCionES dE CoopEraCión
investigación de alta calidad, actividades académicas y de • a nivel internacional con: naTUrESErVE (USa);
interacción dentro y fuera de la UmSS, garantizando Universidad de Gent (Bélgica); Universidad de amberes
procesos ecológicos que beneficien al hombre y la naturaleza. (Bélgica); Universidad Católica de lovaina (Bélgica);
american Bird Conservancy; alianza mundial para la
oBJETiVoS Conservación de los loros, World parrot Trust (WpT).
Fortalecer y mejorar el desarrollo de las capacidades de • a nivel local y nacional con: dirección General de
investigación, para constituirse en un centro de investigación Biodiversidad; museo noel Kempff mercado (Universidad
de excelencia y de referencia a nivel nacional en la temática Gabriel rene moreno); Herbario nacional de Bolivia;
de Biodiversidad, sus amenazas y la conservación sostenible Herbario de Chuquisaca; instituto de Ecología de la paz
de este patrimonio nacional. (UmSa); Conservación internacional; Centro de Estudios
en Biología Teórica y aplicada (BioTa); promiC, BaSFor
rECUrSoS HUmanoS (UmSS); SEnaSaG; Comunidades de San miguel; la
El CBG está conformado por: 1 profesional con grado de phia; Tholapujru; Cruzani; pintumayu, Sacha loma, Cuturi.
doctorado en Ecología animal; 1 con grado de maestría en
Ecología y Conservación; 2 en Ciencias ambientales; 1 en CampoS dE aCTiVidad
Ecología y Genética de poblaciones; 1 en Ecología y medio a) líneas de investigación
ambiente y 1 con grado de licenciatura en Ecología Vegetal. • Ecología.
• Conservación.
• Taxonomía y Sistemática.
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Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
rEConoCimiEnToS
El CBG ha recibido un reconocimiento del H. Concejo
municipal de pasorapa, por el apoyo brindado para la
Creación del Área natural de manejo integrado municipal
(anmim). Febrero 2010.
proYECCión
El CBG pretende constituirse en un Centro de referencia
nacional e internacional en temas relacionados con la
biodiversidad del país.
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Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
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Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
HiSTorial
El 20 de abril de 1978 fue creada
la Carrera de ingeniería mecánica,
junto a otras Carreras de
ingeniería. la autorización de su
funcionamiento fue emitida en
fecha 18 de abril de
1979, mediante resolución del H.
Consejo Universitario nº 07/79.
rECUrSoS HUmanoS
El departamento, además del
director y Jefe de Carrera, cuenta
con 3 docentes a dedicación
Exclusiva: 1 con grado de
licenciatura y 2 con grado de
maestría y 1 Secretaria.
inFraESTrUCTUra Y
EQUipamiEnTo Cocinas ecológicas, cuyos modelos son desarrollados por el Laboratorio de Materiales.
El departamento cuenta con:
• laboratorio de automatización. • laboratorio de refrigeración: Utilización de los
• laboratorio de materiales. Hidrocarburos, como alternativa de reemplazo
• laboratorio de refrigeración. sustentable de los refrigerantes Sintéticos CFCS Y
• laboratorio de motores. HFCS.
• laboratorio de máquinas y Herramientas Cad-Cam-CnC • laboratorio de máquinas y Herramientas: Enriquecer
(funciona en los predios de la Ex mETalCo). conocimientos de estudiantes en metal mecánica,
procesos de arranque de viruta (Torneado, rectificado,
rElaCionES dE CoopEraCión rosionado).
a través de sus laboratorios, a nivel regional interactúa con • laboratorio de motores: Estudio de técnicas de
comunidades rurales del departamento de Cochabamba. a ensayo de motores alternativos. determinación de la
nivel internacional, ha suscrito convenios con la Fundación Suiza variación de distintos parámetros de funcionamiento
de Cooperación para el desarrollo Técnico (SWiSSConTaCT) del motor al variar sus condiciones operativas.
y la Comisión Gubernamental del ozono (CGo). b) interacción
• laboratorio de refrigeración: Contribuye a la
CampoS dE aCTiVidad protección del medio ambiente, promoviendo el
a) líneas de investigación reemplazo de los refrigerantes que dañan la capa de
• laboratorio de automatización y Control: Generación, ozono y de los que provocan el calentamiento del
adquisición y procesamiento de señales, desarrollo de planeta, por refrigerantes ecológicos, como los
software de control (microescada), Cámara de secado, Hidrocarburos y el amoniaco.
Brazo robótico neumático. • laboratorio de materiales: desarrolla modelos de
• laboratorio de materiales: materiales y Energía. cocinas “ecológicas”, que tienen buen rendimiento en
Selección de materia prima, investigación de la combustión y que utilizan ramas pequeñas, evitando
materiales refractarios para el hogar y revestimiento de así la depredación de los bosques.
las cocinas. analizar los materiales seleccionados.
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Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
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Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
proYECCión
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Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
HiSTorial
El departamento de Química de la
Facultad de Ciencias y Tecnología,
inició sus actividades académicas
el año 1976, con la creación de la
Carrera de licenciatura en
Química, con el objetivo central de
formar recursos humanos en el
área de procesos químicos.
posteriormente, en 1985 y en
1997 se crearon las Carreras de
ingeniería Química y alimentos,
respectivamente.
rECUrSoS HUmanoS
Cuenta con 2 investigadores a
tiempo completo.
inFraESTrUCTUra Y
Equipo de Absorción Atómica, para análisis de metales.
EQUipamiEnTo
• laboratorio de Química
General. • obtención de yesos alfa y beta, con aplicaciones en el
• laboratorio de Química orgánica. área de odontología y de los materiales de
• laboratorio de Fisicoquímica. construcción.
• laboratorio de Química analítica. • minerales no-metálicos, referidos a la investigación de
• laboratorio instrumental. modernizado con un equipo de los materiales cerámicos celulares porosos, con
absorción atómica, un equipo de difracción de rayos x, un aplicaciones especiales y tradicionales, así como la
espectrofotómetro ultravioleta-visible y equipamiento modificación de estructuras laminares arcillosas, para
menor. la generación de Zeolitas.
• laboratorio de Servicios. b) interacción
organiza las olimpiadas departamentales y nacionales
rElaCionES dE CoopEraCión de Química.
la investigación es apoyada por la cooperación internacional; c) Formación y Capacitación
se destaca el apoyo financiero de aSdi de Suecia. Tiene presta servicios académicos a las Carreras de ingeniería
también el apoyo financiero de la Cámara departamental de industrial, mecánica y Electromecánica, Física, Biología,
industrias, para el fortalecimiento de la capacidad de Civil, matemáticas, Química e ingeniería de alimentos,
investigación de los participantes en los proyectos destinados con asignaturas y laboratorios del área de: Fisicoquímica,
a resolver problemas en las industrias. Química General, Química orgánica. ofrece cursos de
capacitación y actualización a la asociación de
CampoS dE aCTiVidad profesores de Química de Cochabamba.
a) líneas de investigación d) Servicios que ofrece
• procesamiento de las arcillas, desarrollo de materiales a través del laboratorio de Servicios, se vincula con los
para su aplicación en la desinfección de aguas, como sectores productivos de la región y del país, en lo que se
aislantes eléctricos y refractarios. refiere a la prestación de servicios en el área de control
de calidad de materias primas y productos terminados,
172
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
proYECCión
Contribuir, a través de la enseñanza de la Química, a la
formación de profesionales críticos e investigativos, con un
sólido soporte científico orientado en cada una de sus
disciplinas. a mediano plazo, difundir y promover la
investigación, interactuando con instituciones y agencias
de Cooperación nacionales e internacionales.
diFUSión
El departamento de Química ha efectuado las siguientes
publicaciones:
• manual simplificado para el análisis de aceites
lubricantes, 2003.
• preparación de cerámicas dopadas con iones plata para Mufla programable para análisis químicos.
desinfección de agua, 2009.
dEparTamEnTo dE QUÍmiCa
dirección: Calle Sucre frente al parque la Torre – FCyT, Teléfonos: (591-4) 4231765 / 4233719 / 4543232. interno 328
fax: (591-4) 4231765, e-mail:secqui@fcyt.umss.edu.bo, página Web: http://quimica.fcyt.umss.edu.bo
173
Universidad Mayor de san siMón
Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
HiSTorial
El crecimiento industrial de los
años 70 en el departamento de
Cochabamba y la falta de
institutos de formación profesional
en el campo de la ingeniería en
esta región, motivó que
empresarios, industriales y
organizaciones, demanden a la
Universidad mayor de San Simón,
la creación de una Carrera de
ingeniería Eléctrica.
En 1997, la Carrera de ingeniería Eléctrica gestionó El departamento de ingeniería Eléctrica asume las siguientes
financiamiento para la ejecución del proyecto Elektro, para el políticas:
“mejoramiento de la Enseñanza de la ingeniería Electrotécnica
en la Universidad mayor de San Simón”, a través del programa • optimización del régimen docente.
mHo de la Cooperación Holandesa, y como contraparte la • Captación de recursos, vinculación de la academia e
Universidad Técnica de delft (TU delft) de Holanda. investigación con procesos de desarrollo regional, nacional
y organizaciones de la sociedad.
En julio de 1997, se aprueba el funcionamiento de la Carrera de • Fomento a las actividades de servicio y cultura.
ingeniería Electrónica, consiguiendo de esta manera la creación • preservar la infraestructura asignada al departamento.
de ésta, mediante resolución rectoral nº 570/97.
oBJETiVoS
miSión prestar servicios académicos y laboratorios a todas las
Contribuir en la formación de profesionales de calidad técnica Carreras de la Facultad, en el área de Electricidad y Electrónica.
científica, ética y moral en el proceso enseñanza-aprendizaje,
desarrollando técnicas y metodologías que faciliten la rECUrSoS HUmanoS
El departamento cuenta con 1 Jefe de departamento, un
director de Carrera, 1 docente investigador, 5 docentes a
dedicación exclusiva, 1 Secretaria y 2 poteros-mensajeros.
inFraESTrUCTUra Y EQUipamiEnTo
El departamento comparte 9 laboratorios con el programa
ElEKTro.
rElaCionES dE CoopEraCión
El departamento tiene relaciones de cooperación con las
Subestación Santa Bárbara siguientes instituciones:
174
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
CampoS dE aCTiVidad
El departamento desarrolla actividades en las siguientes
Áreas:
175
Universidad Mayor de san siMón
Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
HiSTorial
durante el período 1995-2004, el
proyecto Elektro formó parte del
programa mHo, financiado por
nUFFiC (Holanda), con la
Universidad de delft, como
institución de contraparte. Fue
creado con el objetivo de mejorar
la enseñanza y el aprendizaje de la
Electrotecnia y de contribuir a la
modernización de la industria
electrotécnica en el país.
rECUrSoS HUmanoS
ElEKTro cuenta con 4 profesionales con grado de maestría,
1 con grado de Especialidad y 4 licenciados.
inFraESTrUCTUra Y EQUipamiEnTo
ElEKTro cuenta con 9 laboratorios equipados con equipo
de última generación, que inicialmente fueron adquiridos por
Laboratorio de Circuitos Eléctricos. Elektro y transferidos a las Carreras de ingeniería Eléctrica y
176
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
proYECTo ElEKTro
dirección: Calle Sucre frente al parque la Torre – FCyT, Teléfonos: (591-4) 4231765 / 4233719 / 4543232.
interno 315 fax: (591-4) 4231765, e-mail: elektro@fcyt.umss.edu.bo
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Universidad Mayor de san siMón
Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
HiSTorial
El departamento de matemáticas
fue creado como consecuencia de
la reforma universitaria realizada el
año de 1972, en todo el sistema
universitario nacional, bajo la
concepción de ser una unidad de
aglutinamiento de los recursos
humanos profesionales en el área
de la matemática, para realizar las
labores de enseñanza, extensión e
investigación en esta área del
conocimiento.
178
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
• preparación de los estudiantes seleccionados para su • Texto “Transformadas integrales”. m.Sc. alvaro Carrasco
participación en la olimpiada matemática nacional. C.
• organiza las olimpiadas de mayo, que es una prueba • Texto “algebra lineal”. m.Sc. Santiago relos p.
latinoamericana para estudiantes de 13 y 15 años, • libro “análisis numérico”. m.Sc. Hans müller Santa Cruz.
respectivamente. • Texto “Cálculo i”. m.Sc. Santiago relos p.
• organiza las olimpiadas maTletas, competencia a • Texto “Cálculo ii”. m.Sc. Santiago relos p.
nivel nacional realizada en octubre de cada año, • Texto “Geometría i”. m.Sc. amilcar martínez m.
distribuida en tres categorías, a partir de los 10 años
hasta los 15 años. rEConoCimiEnToS
• organiza las olimpiadas de matemáticas del Cono Sur, la Carrera de licenciatura en matemáticas, recibió un
donde participan estudiantes menores de 16 años, reconocimiento, en ocasión de sus 25 años de labor en la
cuyos ganadores son preseleccionados para formar el formación de profesionales matemáticos, por parte de la
equipo a nivel nacional y participar en el evento Honorable alcaldía municipal, con la medalla “orden Heroínas
internacional. de la Coronilla”.
• El departamento cuenta con la Escuela de olimpiadas
matemáticas, para brindar capacitación a los alumnos proYECCión
de colegios que participan en olimpiadas de El departamento de matemáticas tiene previsto:
matemáticas, con el fin de desarrollar destrezas en la • impulsar la realización de cursos de actualización para
resolución de problemas matemáticos y crear hábito docentes de asignaturas del área de matemáticas, de la
en el estudio de las matemáticas. Universidad mayor de San Simón
• participa en las olimpiadas plurinacionales en el • promover la publicación de textos de apoyo elaborados
ámbito de las matemáticas, evento organizado por el por docentes para apoyar el proceso de enseñanza-
Viceministerio de Educación, cuya primera versión a aprendizaje.
nivel departamental, se realizó en mayo 2011. • apoyar la consolidación del Centro de mejoramiento de la
c) actividad de investigación Enseñanza de la matemática e informática, unidad
• realización de las Jornadas matemáticas, evento que orientada a la ejecución de proyectos de investigación en
se realiza anualmente en el mes de noviembre, donde educación matemática, donde participan docentes del
se exponen trabajos que realizan docentes, departamento.
profesionales invitados y estudiantes de último curso. • Consolidar la realización de las diferentes olimpiadas
• realización de proyectos de investigación, obtenidos matemáticas y apoyar la actualización de docentes de
por concurso y apoyados por instituciones nacionales matemáticas del ciclo medio
e internacionales. • Consolidar el Centro de Estadística aplicada (CESa) para el
mejoramiento de la enseñanza de la Estadística en la
diFUSión Facultad, para la ejecución de programas de posgrado en
El departamento de matemáticas ha efectuado las siguientes esta área y la ejecución de proyectos de investigación.
publicaciones:
• “Competencias metacognitivas, modelos expertos de El departamento de matemáticas ejerce tuición sobre el
resolución de problemas matemáticos y rendimiento Centro de mejoramiento de la Enseñanza de la matemática e
académico”, en revista alpHamaTrix no. i/2010. informática (mEmi) y el Centro de Estadística aplicada (CESa).
dEparTamEnTo dE maTEmÁTiCaS
dirección: Calle Sucre frente al parque la Torre – FCyT, Edif. programa mEmi, teléfono: (591-4) 4545180 fax: (591-49 4231765
e-mail: secmat@fcyt.umss.edu.bo, páginas Web: http://matematicas.fcyt.umss.edu.bo
179
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Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
HiSTorial
El programa de mejoramiento de la Enseñanza de la
matemática e informática (mEmi) inició sus actividades en enero
de 1991, con el objetivo de mejorar la educación en las áreas
de matemática e informática en la UmSS. El proyecto cubrió
tres áreas: matemáticas a nivel universitario, matemáticas a
nivel Ciclo medio e informática a nivel Universitario.
a partir del 2010, mediante resolución rectoral nº 389/10, Edificio del Centro MEMI.
180
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
181
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Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
HiSTorial
El Centro de Estadística aplicada
es una unidad dependiente del
departamento de matemáticas de
la Facultad de Ciencias y
Tecnología, en la UmSS, con una
trayectoria de más de 10 años de
investigación y formación. Con el
apoyo del reino de Bélgica, en
sus inicios, específicamente de la
Universidad Católica de lovaina,
Facultad Universitaria de
Gembloux y la Universidad libre
de Bruselas, se ha logrado
conformar un equipo de trabajo
capaz de responder a cualquier
requerimiento académico, técnico
y de consultoría en diversas áreas
de la estadística. El CESA llevan adelante cursos de reforzamiento en Estadística I y II, para el nivel de pregrado.
miSión
software para personas de pregrado y posgrado de la
El CESa tiene como misión, la formación y apoyo al
Facultad de Ciencias y Tecnología.
mejoramiento de la investigación científica en la Universidad
asimismo, cuenta con una biblioteca especializada, con más de
mayor de San Simón, a través de la estadística con carácter
200 volúmenes, equipos computacionales de escritorio y
aplicado en el nivel de planificación de trabajos de
portales, además de recursos tecnológicos de última generación.
investigación y el nivel de análisis y tratamiento de datos.
182
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
diFUSión
El CESa ha organizado cursos nacionales e internacionales,
dictados por profesores belgas y nacionales de prestigio, en
diferentes áreas de la estadística, como análisis multivariante,
Test de rangos, análisis Clínicos, riesgo de Evaluación en
muestras Clínicas, Encuestas por muestreo, diseños
Experimentales, inferencia robusta, análisis de datos
discretos, data mining.
c) Formación y Capacitación
• Formación permanente en estadística aplicada, a
través de cursos ofertados por profesores nacionales,
orientados al reforzamiento de las capacidades locales
dirigidas a investigadores, profesores, estudiantes de
pregrado y posgrado.
• asesoramiento en la fase de planificación (protocolos
experimentales y de observación), igualmente en la
fase del tratamiento y análisis de datos, procedentes
de trabajos de investigación, tesis de pregrado y
posgrado.
• Entrenamiento en técnicas de análisis y tratamiento de
Asesoramiento en trabajos de investigación y tesis de pregrado y
datos, en base a los datos reales del investigador o posgrado.
tesista.
• Tratamiento estadístico de datos en computador,
utilizando software (SpSS, SaS, miniTaB, EpinFo, S-
proYECCión
plUS, r-plUS, STaT-GrapHiCS, daTa mininG).
la proyección del CESa, a mediano y largo plazo, es lograr el
d) Servicios que oferta
apoyo y reconocimiento de la cooperación internacional, para
• apoya al mejoramiento de la Gestión Educativa,
la consolidación del Centro y los Servicios de Consultoría
mediante la Sistematización de la información
Externa.
académica de la FCyT. (Sia-FCyT).
183
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Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
HiSTorial
En 1972 se crea la Facultad de
Ciencias puras y naturales, como
unidad de servicios para todas las
Carreras de la UmSS, en el campo
de las matemáticas, Física,
Química y Biología. El
departamento de Física, como tal,
inicia sus actividades académicas
en noviembre de 1972.
El 21 de septiembre de 1979 se
conjuncionan las Carreras de
Ciencias y Tecnología,
cambiándose la denominación de
Facultad de Ciencias puras a
Facultad de Ciencias y Tecnología,
por lo que el departamento de
Física pasó a depender de esta Demostración de conservación de la cantidad de movimiento. Proyecto Museo de Física
Facultad.
• monitoreo de variables climáticas.
rECUrSoS HUmanoS • modelamiento geoestadístico.
El departamento de Física cuenta con personal para las tareas b) interacción
académicas y administrativas. los proyectos de investigación implementación de laboratorios asistidos por
e interacción social se llevan a cabo con Computadora y museo de Física.
investigadores/docentes: 1 con doctorado en Física, 1 con c) Formación y Capacitación
maestría en Electrónica y 3 licenciados en Física (actualmente Cursos ofrecidos a estudiantes de la FCyT y profesores
realizando cursos de doctorado). Todos a tiempo completo. de colegios, en el área de Física.
d) Servicios que ofrece
inFraESTrUCTUra Y EQUipamiEnTo • Servicios de medición de radiación solar y ultravioleta,
los proyectos tienen una dotación de equipos de medición medición de dióxido de carbono y medición de ruido.
de variables climáticas, incluyendo una estación • difusión de cartas de previsión meteorológica,
meteorológica. Se cuenta con un servidor para tareas mediante la pantalla de la oficina de información de la
pesadas de computación. Facultad de Ciencias y Tecnología.
184
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
rEConoCimiEnToS
a lo largo de su vida institucional, el departamento ha recibido
las siguientes distinciones:
• primer lugar y medalla de oro en el xi Congreso de
ingeniería Sanitaria y ambiental, con la ponencia: “Efecto
del cambio climático en Cochabamba y gases de efecto Mapa de Distribución de la Energía Solar en Bolivia, elaborado por el
invernadero”. noviembre de 2007. Proyecto de Energía Solar.
• reconocimiento por la participación en el “primer
seminario-taller de mejoramiento de la enseñanza de la • Consolidar las actuales líneas de investigación, a través de
Física”, auspiciado por la Universidad Católica Boliviana y la captación de recursos de cooperación internacional y
el instituto normal Superior Católico. enero de 2010. capacitación de recursos humanos.
• Formar parte de la red internacional de monitoreo de rayos
proYECCión para el modelamiento climático.
las proyecciones del departamento de Física son:
• implementar nuevas líneas de investigación,
preferentemente orientadas al campo de la metrología.
dEparTamEnTo dE FÍSiCa
dirección: Calle Sucre frente al parque la Torre – FCyT, Teléfonos: (591-4) 4231765 / 4233719 / 4543232. interno 320
fax: (591-4) 4231765, e-mail: fisica@fcyt.umss.edu.bo, página Web: http://fisica.fcyt.umss.edu.bo
185
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Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
HiSTorial
la Carrera de ingeniería industrial fue creada
el 18 de abril de 1979, como respuesta a una
necesidad de dotar al medio de profesionales
inmersos en el proceso productivo y en las
relaciones de producción, en busca de la
optimización de los recursos existentes, desde
una perspectiva racional y científica.
miSión
El departamento de industrial tiene la misión de Edificio del Departamento de Industrial.
formar ingenieros industriales con valores éticos,
morales y cívicos, caracterizados por su • Centro de investigación y desarrollo industrial (Cidi), Biblioteca
excelencia, responsabilidad social, liderazgo, pensamiento especializada (con más de 1.400 libros) y 2 aulas, Gabinetes
reflexivo-crítico; asimismo, por ser agentes de cambio de Extensión, Sala de docentes, Secretaría, Salón auditorio,
comprometidos, tanto con las necesidades y demandas del Centro de Cómputo, Gabinete de Servicios Bibliográficos (con
aparato productivo como con el desarrollo y progreso de la más de 850 trabajos de titulación). las actividades de
región y del país; esto a través de la excelencia en la gestión de investigación y extensión se desarrollan principalmente a través
enseñanza-aprendizaje, la investigación y la interacción social. de este centro, brindando apoyo al aparato productivo de la
región, especialmente a las pequeñas y medianas empresas.
oBJETiVoS • laboratorio de simulación, equipado con una mesas de
lograr la formación del profesional capacitado para planificar, simulación con cinta transportadora y dosificadora. En la
proyectar, organizar, controlar, dirigir, evaluar y mejorar, en actualidad se está acondicionando el nuevo laboratorio de
forma científica y rentable, sistemas empresariales, procesos (planta piloto) para los equipos adquiridos,
garantizando la eficiente y óptima utilización de los recursos dispuestos para la producción de agua purificada, jugos
naturales, humanos, técnicos, económicos, financieros y de de frutas, yogurt y productos deshidratados.
información, conscientes de las necesidades nacionales.
CampoS dE aCTiVidad
rECUrSoS HUmanoS a) Formación y Capacitación
El departamento de industrial cuenta con 1 director de • Capacitación y actualización gerencial, gestión
Carrera, 1 Jefe de departamento, 3 docentes de dedicación estratégica operativa.
Exclusiva, 7 auxiliares de Extensión ubicados en gabinetes • Formación especializada en las distintas áreas
especializados, 1 Secretaria y 1 portero/mensajero. funcionales, como mercadeo, producción, finanzas,
recursos humanos, comercio exterior, etc.
inFraESTrUCTUra Y EQUipamiEnTo • Capacitación y adiestramiento en planta, a nivel
para el desarrollo de sus actividades y logro de sus objetivos, operativo, en producción, calidad, seguridad e higiene
el departamento de industrial cuenta con: industrial, etc.
186
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
proYECCión
las proyecciones del departamento de industrial son las
siguientes:
Laboratorio de Computación.
• re acreditación de la Carrera de ingeniería industrial al
mErCoSUr, mediante el sistema arCU-SUr (2010 –
b) Servicios que ofrece 2014).
• Capacitación empresarial. • ampliación de plantas pilotos ubicadas en instalaciones
• asesoría y asistencia técnica. de Ex metalco (Construcción de ambientes para procesos
• desarrollo de planes de negocio y proyectos de productivos experimentales).
factibilidad • acondicionamiento de la planta piloto de procesos
• diagnóstico técnico. industriales en ambientes de la Facultad de Ciencias y
• investigación de mercados entre otros. Tecnología.
• mejoramiento del equipamiento didáctico para el
diFUSión desarrollo de sus actividades.
los libros publicados por el departamento de industrial son: • realización de talleres para la reformulación de la malla
• ingeniería de métodos. alfredo Cosio p., 2006. curricular de la carrera.
• plan de negocios para la adecuación de una planta
deshidratadora de frutas., 2006.
• Control Total de Calidad revista instituto de investigación
de la FCYT. alfredo Cosio p., 2002.
• ingeniería de Sistemas i y ii. Jimmy Erick Camacho V.,
2006.
• Estadística descriptiva y probabilidad. roberto manchego
C., 2009.
• inferencia estadística. roberto manchego C., 2009.
• investigación operativa ii. roberto manchego C., 2009 –
2010.
rEConoCimiEnToS
El departamento de industrial ha sido merecedor de las
siguientes distinciones:
Laboratorio de Simulación del Departamento de Industrial.
dEparTamEnTo dE indUSTrial
dirección: Calle Sucre frente al parque la Torre - FCyT, teléfono/fax: (591-4) 4220720,
e-mail: ind@fcyt.umss.edu.bo, página Web: http://industrial.fcyt.umss.edu.bo
187
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Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
HiSTorial
El Cidi fue creado el 2005, ante la necesidad de la Carrera de
ingeniería industrial, de contar con una instancia que permita
canalizar actividades de investigación e interacción, con el
sector productivo regional y nacional, en temas relevantes a
la gestión y productividad empresarial; de manera que
docentes, investigadores y alumnos, contribuyan al
mejoramiento de la productividad y competitividad.
miSión
Contribuir al desarrollo y fortalecimiento del sector productivo
regional y nacional, mejorando su productividad, calidad y
capacidad competitiva, mediante el desarrollo, adaptación y
transferencia de tecnologías productivas y gerenciales. Edificio del CIDI.
188
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
HiSTorial
la Carrera de informática se encuentra dedicada a la
formación de profesionales en el área de informática o
Ciencias de la Computación desde 1978. a partir de
entonces, hasta nuestros días, ha sufrido grandes
transformaciones en lo que hace a la formación de
profesionales informáticos; transformaciones que permiten
a los profesionales contar con un prestigio, tanto a nivel
local, nacional como internacional.
dichas transformaciones son producto del avance
tecnológico y un propósito firme, de parte de la Carrera, de
formar profesionales acorde a las exigencias de ese avance
tecnológico y las necesidades del medio. a partir de la Edificio del Departamento de Informática y Sistemas.
primera promoción, aproximadamente en 1985, la labor es rElaCionES dE CoopEraCión
continua, proporcionando al medio, profesionales de alta El departamento de informática y Sistemas mantiene relación
calidad académica y moral, contando en la actualidad con con la Universidad de Utrecht (Holanda); actualmente un
un promedio de 25 titulados por año. profesor de la mencionada Universidad, apoya la formación
miSión académica de los alumnos en la asignatura de aplicaciones
la formación de profesionales competitivos en Ciencias de la Web avanzadas.
Computación, licenciados en informática, capaces de CampoS dE aCTiVidad
enfocar y solucionar problemas del medio, aprovechando las a) Servicios que ofrece
potencialidades que brindan las tecnologías de la información, • Formación académica de profesionales en
satisfaciendo las necesidades de la región y el país. licenciatura en informática.
oBJETiVoS • Consultoría en el desarrollo de Soluciones de
Formar profesionales competitivos en Ciencias de la Software.
Computación, licenciados en informática, con capacidad • Servicio de reparación y mantenimiento de
científica, técnica y social, que puedan incidir en la computadoras con un laboratorio especializado.
transformación de la sociedad boliviana, orientándola hacia el diFUSión
desarrollo económico y al bienestar social; capaces de publicación anual de la revista anual “inF-SiS”, en la que se
enfocar y solucionar problemas del medio, aprovechando las difunde información respecto a los últimos avances en tecnología
potencialidades que brindan las tecnologías de la información, computacional, así como artículos preparados por los docentes
satisfaciendo las necesidades de la región y el país. de la carrera y profesionales reconocidos del medio.
rECUrSoS HUmanoS proYECCión
El departamento cuenta con un equipo de docentes, algunos las necesidades y pretensiones de la Carrera de informática, la
con grado de maestría. conducen: primero, por el cumplimiento de un proceso de
inFraESTrUCTUra Y EQUipamiEnTo transformación curricular que propicie la transformación de la
El departamento cuenta con 2 laboratorios destinados a Carrera de “licenciatura en informática” a “ingeniería en informática”
prácticas para alumnos de la Carrera; 2 laboratorios para el y, segundo, la Carrera demanda la necesidad facultativa de la
desarrollo de cursos especializados en el área de Ciencias de construcción de una infraestructura apropiada para dar soporte a
la Computación y 1 laboratorio especializado en redes. actividades académicas, de investigación y extensión.
189
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Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
HiSTorial
El Centro de Tecnología
agroindustrial (CTa) fue creado el
año 1981, con el nombre de
programa agroquímico (paGQ),
mediante un convenio suscrito
entre la Universidad mayor de San
Simón y la Corporación regional
de desarrollo (CordECo),
ratificado y ampliado en seis
ocasiones, siendo suscrito el
último en julio de 1993.
posteriormente, en 1995, debido
a reformas del aparato estatal, que
implicaron la desaparición de las
Corporaciones de desarrollo y, por
lo tanto, de sus proyectos, se
transfirieron todos los derechos y
activos en el paGQ, a la UmSS; a Análisis cromatográfico en Laboratorios del CTA.
fin de garantizar su continuidad
como una entidad técnica a nivel proyectos para el aprovechamiento sostenible de recursos
regional, encargada de apoyar al desarrollo agroindustrial, vegetales y residuos agrícolas, en el marco de las directrices
cambiando su denominación a Centro de Tecnología y funciones genéricas de la UmSS.
agroindustrial (CTa).
oBJETiVoS
En casi treinta años de existencia, el CTa ha conseguido los objetivos del CTa son:
resultados, tanto en la identificación e implementación de • Contribuir al aprovechamiento sostenible de los recursos
nuevos proyectos agroindustriales, como en la generación de vegetales y residuos agrícolas de la región.
una base técnico-científica, única en el país, cuya existencia • Contribuir a la generación de empleo y a mejorar los
y logros han trascendido, incluso, nuestras fronteras. ingresos de la población, a través de su participación en
proyectos de carácter agroindustrial.
En base a evaluaciones favorables de los avances y logros • Generar oportunidades de inversión agroindustrial, de bajo
obtenidos, especialmente en el desarrollo de una agroindustria riesgo y con tecnología adecuada a la situación socio -
no tradicional, comprometida con la conservación del medio económica de la región y del país, amigable con el medio
ambiente, se ha conseguido el apoyo financiero y científico de ambiente.
organismos internacionales, interesados en proyectar al CTa • apoyar a la industria nacional, proporcionándole insumos
como un Centro de investigación y desarrollo de referencia, intermedios de origen vegetal.
tanto a nivel nacional como internacional, en el área de • Contribuir en la formación y capacitación técnica de
productos naturales y de valorización económica de la recursos humanos especializados en agroindustria,
biodiversidad vegetal regional. mediante su participación en actividades de investigación
e implementación de cursos de posgrado.
miSión • prestar servicios especializados al sector agroindustrial.
la misión del CTa es contribuir al desarrollo regional mediante
la elaboración sistemática de investigaciones, estudios y
190
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
191
Universidad Mayor de san siMón
Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
192
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
proYECCión
El CTa proyecta mayor participación en los sectores
productivos, priorizados por políticas del Estado y en algunos
rubros estratégicos de transformación de recursos vegetales
a productos con alto valor agregado, como son los insumos
para las industrias perfumera, alimentaria y farmacológica.
En el campo farmacológico, para el fortalecimiento de sus
investigaciones orientadas a la obtención de principios activos
con fines medicinales, el CTa implementará un laboratorio de
pruebas Biológicas, donde se realizarán pruebas de
Tanque Agitado de Plantas Piloto del CTA.
193
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Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
194
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
HiSTorial
El laboratorio de Hidráulica fue
creado mediante un convenio con
la Universidad Católica de
lovaina, la Universidad mayor de
San Simón y la Empresa nacional
de Electricidad (EndE), en 1986,
con el objeto de brindar apoyo
académico a la Carrera de
ingeniería Civil, tanto con el plantel
de investigadores como con sus
laboratorios didácticos.
195
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Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
biblioteca, base de datos, etc., para llevar a cabo labores de • a nivel nacional: Sociedad de ingenieros de Bolivia (SiB),
investigación en sus áreas de investigación. Comité para la Gestión integral de agua en Bolivia
(CGiaB), proyecto de desarrollo Concurrente regional
Cuenta con un espacio físico de modelación de 500 m2, con (pdCr), Servicio nacional de Geología y minería
dos oficinas técnicas, una oficina central, secretaría, biblioteca (SErGEoTECmin), Servicio nacional de meteorología e
especializada, taller, aula didáctica con sus correspondientes Hidrología (SEnamHi), programa de desarrollo
modelos didácticos y un sistema de canales en las afueras, agropecuario Sustentable (proaGro).
para prácticas de laboratorio. Cuenta también con un canal • a nivel internacional: asociación internacional de
de pendiente regulable de 18 m. de largo, con un sistema de investigaciones en ingeniería Hidráulica (iaHr), Centro
recirculación automático, controlado por válvulas. internacional de riesgo por agua (iCHarm).
CampoS dE aCTiVidad
Entre los equipos más importantes, se pueden mencionar:
a) líneas de investigación
Escáner láser para relevamientos batimétricos en el canal
• morfología de ríos.
inclinable; molinetes y medidor acústico dópler, para medir
• Hidrología subterránea.
velocidades de flujo (adV); muestreadores de sedimentos;
• Hidrología de alta montaña.
permeámetro Guelph, para la medición de infiltración en el
b) Servicios que ofrece
suelo; estaciones totales, para topografía; bote inflable, sonar
proporciona una amplia gama de servicios especializados
acústico; GpS y otros.
en el manejo de los recursos hídricos, asesoramiento
académico e información a empresas, instituciones y
rElaCionES dE CoopEraCión
personas particulares. realiza investigación básica y
El lHUmSS, tiene contacto permanente con las siguientes
aplicada de acuerdo a sus líneas de investigación, que
instituciones:
garantiza la calidad de sus servicios. los servicios más
• a nivel regional: programa de manejo integral de Cuencas
importantes, se muestran en el CUadro nº 48.
(promiC), Servicio municipal de agua potable y
alcantarillado (SEmapa), asociación Boliviana de ingeniería diFUSión
de recursos Hídricos (aBirH), Empresa misicuni, alcaldías El lHUmSS ha promovido las siguientes publicaciones y
y prefecturas locales y regionales. eventos:
a) publicaciones
• Spatial determination of the vulnerability of the
unconfined aquifer in la maica zone. 2007. Galo
muñoz & alvaro González.
• determinación de la recarga por precipitación
aplicando el modelo Hidrológico HElp en la zona de
la maica. 2007. Galo muñoz & mauricio Bustamante.
• modelación matemática de los procesos de transporte
de contaminantes. Caso de Estudio zona de la maica.
2007. Galo muñoz & Freddy Collarani.
• Conceptualización del sistema de acuíferos de la
maica. 2008. Galo muñoz.
• Evaluación de galerías filtrantes en Camiri. 2008. Galo
muñoz.
• inundaciones y drenaje urbano en Bolivia. 2003. Edgar
montenegro.
• assessment of the Effect of Stabilization Works at the
river Confluence desaguadero-Jachajahuira, Bolivia.
2005 mauricio romero & marcelo Heredia.
• numerical modelling of the morphological Behavior of
river rocha for Flood mitigation. 2007. mauricio
romero & alejandro Urquieta
196
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
197
Universidad Mayor de san siMón
Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
Se buscará, por otra parte, un relacionamiento mucho mayor Se proyecta, además, una ampliación de la infraestructura de
con organismos estatales y gubernamentales, dada la la unidad, con la implementación de nuevos ambientes para
coyuntura política del país, la cual abre un campo de grandes el personal y un número creciente de estudiantes y tesistas
posibilidades de investigación, servicios y captación de interesados en temas de recursos hídricos.
proyectos.
198
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
199
Universidad Mayor de san siMón
Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
HiSTorial
El 13 de febrero de 1987 se creó
el programa de alimentos y
productos naturales (papn), al
interior de la Facultad de Ciencias
y Tecnología. El 17 de julio del
2008, esta unidad adopta la
denominación de Centro de
alimentos y productos naturales
(Capn).
miSión
la declaración de la misión, Visión
y las políticas del Capn,
establecen su compromiso de
trabajo bajo los conceptos de la
Calidad Total y mejora Continua,
en beneficio de Cochabamba y el
país en general. de esta manera, Pruebas biológicas en el ámbito de la Nutrición, en Laboratorios del Centro de Alimentos y Productos
el Capn pretende constituirse en Naturales.
200
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
• análisis nutricionales.
• análisis Biológico.
• análisis de alimentos fortificados.
• Evaluación Sensorial de alimentos.
• procesos industriales a escala piloto.
diFUSión
El Capn ha efectuado las siguientes publicaciones:
publicaciones Científicas
• phase segregation of amylopectin and beta-lactoglobulin
in aqueous system. Carbohydrate polymers 72: 151-159.
Quiroga C., Bergenstahl B. (2008).
• Evaluación de un proceso productivo de hojuelas fritas de
Participación del CAPN en el Stand de la UMSS, Feria Internacional de camote (“chips”). Ciencias y Tecnología UmSS 5:51-55.
Cochabamba 2010. Tema: Seguridad y Soberanía Alimentaria. antezana r., Ureña m., Caballero C. (2006).
• Universidad de lund (Suecia). • Characterization of the microstructure of phase segregated
• Universidades Francófonas (Bélgica). amylopectin and beta-lactoglobulin dry mixture. Food
• Universidad de Cádiz- España. Biophysics 2:172-182. Quiroga C., Bergenstahl B. (2007).
• Universidad de Georgia, USa. • Síndrome metabólico y su relación con Ácidos Grasos
• Fundación FdTa- Valles. omega-3. Bolivian Journal of Chemistry 24:58-63.
• SaFo - GTZ. Ballesteros F., Sejas m., Herbas a., Carpentier Y. (2007).
• red Universitaria de Terra madre - Show Food – italia. • Estudio del Contenido y la Estabilidad de Ácidos Grasos
Trans en margarina y mantequilla de alto Consumo en
CampoS dE aCTiVidad Cochabamba. Bolivian Journal of Chemistry 24:64-70.
a) líneas de investigación Guardia l., Soruco a., larondelle Y., Herbas a. (2007).
• Tecnología y procesamiento de alimentos tropicales y • proximal composition and mineral of six varieties of
andinos sub-explotados. cassava (Mannihot esculenta, Crantz). Bolivian Journal of
• desarrollo de nuevas estrategias para la evaluación y Chemistry 24: 71-77. rojas C., Herbas a., Bergenstahl B.,
prevención de deficiencias nutricionales y su relación Fair B. (2007).
con el control de enfermedades tropicales. • Simultaneous determination of glucose, maltose and
• nutrición y alimentos fortificados. sucrose in cassava starch of six varieties. Bolivian Journal
• Extracción de colorantes naturales. of Chemistry 23:19-23. rojas C., Herbas S., Bergenstahl
• proyecto estrategias de conservación de pescados del B., Fair B. (2006).
trópico. • proceso de extracción de almidón de yuca por vía seca.
b) interacción Bolivian Journal of Chemistry 24:78-84. antezana r.,
• Clúster de alimentos con empresas del departamento Cobana m. (2007).
de Cochabamba.
• pacientes con leishmania en Salud y nutrición.
• productores de maní del cono sur de Cochabamba,
Chuquisaca, y Tarija.
• proinpa y productores de papa de la región andina
de Cochabamba.
• Consejo Comunitario de desarrollo productivo integral
de la región andina.
c) Formación y Capacitación
a nivel de posgrado, oferta las maestrías: Ciencia de
alimentos y nutrición Humana (gestiones 2005, 2006,
2007 y 2008) y Ciencia, Tecnología y Calidad de
alimentos 2da versión (2011).
d) Servicios que ofrece
• análisis Fisicoquímicos de alimentos. Frutas y tubérculos tras el proceso de parafinado como método de
• análisis microbiológicos de alimentos. conservación, en Planta Piloto del CAPN.
201
Universidad Mayor de san siMón
Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
rEConoCimiEnToS
El Capn ha recibido las siguientes distinciones:
• premio a la Excelencia en investigación Científica y
Tecnológica, otorgado por el Comité Ejecutivo de la
Universidad Boliviana (CEUB), 2002.
• reconocimiento a la difusión de resultados de la
investigación en varios años, por FEiCoBol, 2010.
202
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
HiSTorial
El Centro de aguas y Saneamiento ambiental (CaSa) inició
sus actividades en 1982, como laboratorio regional de
Control de Calidad de aguas, con el respaldo del Convenio
interinstitucional entre la UmSS, la Corporación regional de
desarrollo de Cochabamba y la dirección de Saneamiento
ambiental. En 1984, luego de realizarse el primer curso
nacional para analistas de aguas, con el patrocinio de la
opS/omS, se constituye en laboratorio piloto a nivel
nacional. Si bien comenzó sus actividades con el análisis de
calidad de aguas claras, el año 1986 inicia la realización de
ensayos de aguas residuales y el desarrollo de proyectos de
investigación. En 1987, inicia los programas de capacitación
y monitoreo de aguas, y en 1991 las investigaciones y
aplicaciones en tratamiento de aguas, especialmente con el
dosificador de cloro, remoción de hierro y manganeso.
203
Universidad Mayor de san siMón
Ciencia y Conocimiento
DESDE 1832
204
Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
diFUSión
El CaSa ha realizado las siguientes publicaciones y
eventos:
a) publicaciones Ensayo de jarras para remoción de turbiedad en San Joaquín, Beni.
revistas y libros
• relaciones sociales como condición de
• Taller nacional sobre creación de una red de
contaminación del medio ambiente, contaminación de
laboratorios, en trazas de compuestos orgánicos e
las aguas, sedimento y suelos, por la actividad
inorgánicos. 2008.
petrolera. revista BÚSQUEda.
• Taller nacional cómo elaborar un proyecto exitoso. 2008.
• Evaluación de la eficiencia de inactivación de
• Taller de transferencia de tecnología proyecto
microorganismos, por el método de desinfección solar
aquamiga. 2009.
de aguas (SodiS).
• Curso nacional sobre evaluación de sistemas de agua
artículos en revistas Científicas internacionales
rurales y periurbanos. 2009.
• dGT-measured fluxes explain the chloride-enhanced
• Taller de tratamiento de agua en el hogar. 2010.
cadmium uptake by plants at low but not at high Cd
• Taller de implementación de proyectos filtro bioarena.
supply.
2010.
• Bactericidal effect of solar water disinfection under real
• Taller de saneamiento de bajo costo. 2010.
Sunlight conditions. 2008. applied Environmental
• intercambio de experiencias de implementación de
microbiology.
proyectos de tratamiento de agua en el hogar. 2010.
• Effect of solar water disinfection (SodiS) on model
microorganisms under improved and field SodiS
rEConoCimiEnToS
conditions. 2007.
El CaSa ha recibido un reconocimiento de la asociación
• influence of mining activities in the north of potosí-
Boliviana de ingeniería Sanitaria, por el apoyo al sector.
Bolivia on the water quality of the Chayanta river, and
noviembre, 2003.
its consequences.
• Elevated cadmium concentrations in potato tubers due
proYECCión
to irrigation with river water contaminated by mining,
El CaSa pretende consolidarse como centro de investigación
in potosi – Bolivia.
en calidad y tratamiento de aguas, y centro acreditado de
• Experimental study and modeling of Cr (Vi) removal
servicios analíticos de calidad de aguas. la ampliación del
from wastewater using lemna minor.
espectro de actividades del área de compuestos orgánicos,
• Effect of total ammonia nitrogen concentration and pH
así como de microbiología, implicarán una expansión de la
on growth rates of duckweed (Spirodela polyrrhiza).
infraestructura actual.
2000.
En el ámbito académico, pretende continuar con el programa
• Trace metal levels in Chironomid larvae and
de maestría en ingeniería ambiental; iniciar nuevos cursos de
Sediments from Bolivian river: impact of mining
especialización, así como acompañar los pasos de la
activities, 1998.
desconcentración académica universitaria, con cursos sobre
publica también el Boletín “desinfección solar del agua,
calidad y tratamiento de aguas.
de la investigación a la aplicación”.
adicionalmente, la relación con la sociedad se verá
b) Eventos organizados
intensificada por medio de proyectos de beneficio e impacto,
• Curso sobre Toma de muestras. 2008.
relacionados con el tratamiento de aguas de consumo, y una
• Jornadas académicas Facultad de Ciencias y
tarea de concientización en el cuidado de la calidad del agua,
Tecnología. 2008.
para uso doméstico, agrícola e industrial.
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Ciencia y Conocimiento
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Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
HiSTorial
El laboratorio de Geotecnia
(GTUmSS) nació en el marco del
programa de cooperación iUC-
UmSS entre la UmSS y el Consejo
de Universidades Flamencas
(Vlir). En 1993 se inician las
actividades del laboratorio
enfocadas, principalmente, a la
creación de un laboratorio propio y
a la formación de profesionales con
conocimientos avanzados en
mecánica de suelos. la
construcción de la infraestructura
comenzó en 1995 y la apertura
inicial fue llevada a cabo el 19 de
septiembre de 1996. para este
momento, el laboratorio ya contaba
con dos ingenieros, formados a Camión de sondeos del GTUMSS.
nivel de maestría y dos técnicos,
uno de ellos preparado en Bélgica. • impulsar y ejecutar proyectos de investigación y difundir
los resultados obtenidos a nivel nacional e internacional.
El laboratorio de Geotecnia es una entidad legal que funciona • prestar servicios geotécnicos, tanto a empresas públicas
como unidad orgánica dependiente de la Facultad de Ciencias como privadas, nacionales o extranjeras, contribuyendo
y Tecnología. la base legal de su funcionamiento es la al desarrollo sostenible de la región y del país.
resolución del Consejo Facultativo nº 44/03, del 9 de julio del
2003 y la resolución rectoral nº 446/03, del 19 de agosto rECUrSoS HUmanoS
del 2003. El GTUmSS cuenta con 1 Jefe de laboratorio, 1 Contadora,
3 investigadores, 2 docentes a dedicación Exclusiva, 3
miSión auxiliares de investigación y 3 Técnicos.
Somos una organización que busca la satisfacción de
nuestros clientes, mediante la investigación y desarrollo de inFraESTrUCTUra Y EQUipamiEnTo
estudios geotécnicos. Contamos con tecnología de punta y El GTUmSS cuenta con equipos de última tecnología para la
personal altamente capacitado que, en sinergia con el ejecución de ensayos geotécnicos, cuenta además con los
seguimiento estricto de normas internacionales, garantizan la mejores equipos para la determinación de resistencia al corte,
confiabilidad y confidencialidad de nuestros resultados; consolidación, compactación, permeabilidad, y
proporcionando así beneficios al cliente, a la empresa y a la caracterización de suelos. adicionalmente, cuenta con equipo
sociedad. para la caracterización de roca y posee un camión de
sondeos, con características únicas en el país. El equipo
oBJETiVoS utilizado en la realización de los ensayos es periódicamente
los objetivos del GTUmSS son los siguientes: sometido a un proceso de mantenimiento, verificación y/o
• Capacitar a estudiantes en los niveles de pregrado y calibración, para brindar parámetros geomecánicos
posgrado, en el campo de la Geotecnia, a través de clases confiables.
de laboratorio, cursos, conferencias y módulos de
enseñanza.
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Ciencia y Conocimiento
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HiSTorial
En 1986 comenzó a funcionar el
“programa de desarrollo de
Tecnología metal mecánica de
Fabricación”, en calidad de
programa facultativo de
investigación, extensión y
servicios.
miSión
Ser un Centro de referencia en el
proceso de diseño y Tecnologías
de Fabricación.
oBJETiVoS
los objetivos del pdTF son los
siguientes:
• apoyar en prácticas de
laboratorio, en proceso de Talleres del PDTF.
mecanizado, por arranque de
viruta, por método • Centro de mecanizado Vertical CnC.
convencional y tecnología Cad/Cam/CnC. • Torno CnC.
• prestar servicios de producción, a empresas e • máquina de medición de coordenadas.
instituciones del medio, en fabricación de productos • 8 tornos paralelos.
diversos en áreas de metalmecánica y energías • 5 fresadoras.
renovables. • 1 máquina de electroerosión.
• Capacitar a la industria, en temas de Soldadura, Tornería, • 1 máquina de arco sumergido.
Fresado. • 1 soldadora por proceso TiG.
• investigar en temas de energías renovables, Soldadura y • 1 soldadora por proceso miG/maG.
mecanizado por control numérico. • 5 soldadoras por proceso arco manual.
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rEConoCimiEnToS
El pdTF ha recibido un reconocimiento de american Welding
Society (aWS) (Certificadora de inspectores de Soldadura),
como Educational institution member. 2009.
diFUSión
El pdTF cuenta con las siguientes publicaciones:
• revista “Ciencia al día” (revista científica boliviana del
Parte de los equipos del PDTF.
CEUB).
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Ciencia y Conocimiento
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HiSTorial
El programa de Energía,
Sostenibilidad y Eficiencia
Energética (pESEE) fue creado el
año 2008, con el nombre de
programa de Energía, a iniciativa
de docentes del instituto de
investigación, el Centro de
Tecnología agroindustrial, los
departamentos de Química,
mecánica (Carreras mecánica y
Electromecánica), Física,
Electricidad, el laboratorio de
medición de potencia e
instituciones de cooperación.
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Explorando San Simón: Una mirada al pasado, el presente y nuestra proyección al futuro.
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Ciencia y Conocimiento
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HiSTorial
la Carrera de ingeniería Civil fue
creada mediante resolución nº
44/85 del 2 de agosto de 1985. a
través de la resolución rectoral
nº 936/85 de 20 de noviembre de
1985.
El 27 de noviembre de 1986, el
Honorable Consejo Facultativo
crea el departamento de ingeniería
Civil.
a partir de 1990, se incrementa
considerablemente la cooperación
internacional principalmente con
los reinos de Holanda, Bélgica y
otros países de Europa y américa. Laboratorio de Asfaltos y Pavimentos, del Departamento
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