1 PROYECTO GRUPAL

Proyecto Diagnóstico Empresarial aplicado a una Empresa Real

Tipo de investigación Investigación Formativa

Nivel académico Profesional

Competencias a Capacidad para identificar, plantear un problema y definir metodologías.
desarrollar Capacidad para contrastar teorías y analizar diferentes puntos de vista
relacionándolos con temas específicos de su profesión.
Capacidad para la recolección, análisis y clasificación de datos.

Criterios de evaluación I Fase, se entrega en la semana 6. Los equipos de trabajo deberán recopilar
información sobre los aspectos básicos de la empresa a fin de proceder a su
análisis. Incluye el análisis del entorno y el análisis del sector, actividades claves
a realizar en el diagnóstico Empresarial

II Fase, se entrega en la semana 10. A través de una propuesta del equipo de

estudiantes al modelo del proceso estratégico de la empresa, donde se
concretará observaciones al modelo estratégico , a la misión, visión, objetivos,
factores críticos de éxito y estrategias.

III Fase, se entregará en la semana 15 . Propuesta final al empresario en la cual

intervienen los entregables anteriores (Fase I y Fase II) junto con una propuesta
de mejora que el grupo haya detectado en el diagnóstico (que sea de orden
táctico) y que se evidencie como iniciativa estratégica dentro del CMI). La
propuesta de mejora debe contener el plan técnico y la propuesta financiera,
el mapa estratégico y cuadro de mando integral que le garanticen a la empresa
su sostenibilidad y crecimiento futuro.

V Fase, Preparación de la sustentación Se realizará utilizando las aulas de

Illuminate en fechas horas que serán dispuesta entre el grupo y el docente

Información General del Desarrollar un proceso teórico práctico de diagnóstico en una empresa real,
proyecto formulando una propuesta coherentemente a dicho diagnóstico, incluyendo
aspectos financieros, de mercado, administrativos, contables y estratégicos.

1 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
Resultados del Elaboración y sustentación de un trabajo escrito que contenga las propuestas
Desempeño elaboradas por el equipo para la sostenibilidad a futuro de la empresa.

Recomendaciones para
el manejo de la wiki

INSTRUCCIONES PARA ELABORAR EL PROYECTO

El estudiante deberá comunicarse con los compañeros de aula para conformar su equipo de trabajo, el cual
no podrá ser mayor a cinco (5) estudiantes por ningún motivo y menor a cuatro (4) estudiantes.
Asimismo la labor no podrá ser desarrollada individualmente, ya que el módulo evalúa competencias de
relación interpersonal.
No se puede repetir una misma empresa dentro del mismo módulo.
Las empresas deben tener entre 5 y 200 empleados como máximo y deben tener máximo 2 periodos
contables para analizar

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 1 – Semana 6

I Parte (Fase de descripción) se entrega en la semana 6 e incluye:
 Llenar la base de datos creada para tal fin en google docs y cuya dirección se incluye a
continuación:
https://docs.google.com/forms/d/19jOJFcxTKXuIhoWd8hCtv_A98OfJ1CG9SoOZVvNfYpg/viewform

 Generalidades de la empresa
1. Descripción de la empresa : En términos concretos, máximo media página. Es importante tener un
contexto de lo que hace y lo que es la empresa. Ver el ejemplo que se presenta en este mismo
módulo.
2. Plan estratégico actual de la compañía : Misión, Visión, Objetivos Corporativos, Metas, Valores. No
es suficiente con copiar la información se requiere de su análisis, identificar si el plan es coherente
con lo que hace la compañía.
3. Breve reseña histórica de la compañía : Compile los principales hitos de la compañía en máximo una
hoja
4. Descripción de su cliente : Que tipo de cliente es el que compra sus productos o adquiere sus servicios
5. Factores críticos de éxito. Establezca por lo menos 10 factores críticos de éxito tanto internos como
del sector en el cual se encuentra la compañía.
6. Estructura organizacional: Describa que tipo de estructura es, por que es así en la compañía, etc.
7. Información financiera: activos, ventas, utilidades, ROE, ROA, Endeudamiento
8. Ventas de la industria y del líder
9. Grupo estratégico (Descripción de por lo menos 3 competidores) con un análisis de las ventas, ROA y
ROE
 Diagnóstico del Macroentorno y del entorno
1. Análisis del entorno
2. Análisis de las 5 fuerzas de Porter
Este aparte debe realizarlo en el Simulador diseñado para tal fin que encuentra en el presente escenario.
Esta primera parte no debe ser superior a 20 páginas y debe ser realizada bajo normas APA.

[ NOMBRE DEL MÓDULO ]

2
 INSTRUCCIONES DE ENTREGA 2 – Semana 10
II parte del proyecto se entrega en la semana 10 e incluye :
 Matrices
1. Matriz de Evaluación de Factores Externos (MEFE)
2. Matriz de Evaluación de Factores Internos (MEFi)
3. Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
4. Matriz DOFA
5. Matriz SPACE
6. Matriz Cuantitativa de Planeación Estratégica
7. Identificación y Fundamentación de la Estrategia Seleccionada
Para este documento usted deberá entregar:
a. El simulador de matrices que presenta este escenario
b. Un documento en Word que contenga:
- Conclusiones de las Matrices elaboradas
- Explicación de la estrategia Seleccionada
- Recomendaciones de la segunda parte
Este documento no debe ser mayor a 10 páginas

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 4 – Semana 15

Se entrega en la semana 15 e incluye:
 La presentación de una propuesta del equipo de estudiantes al modelo del proceso estratégico dela
empresa, donde se concretara observaciones a :
1. Misión
2. Visión
3. Objetivos
4. Factores críticos de éxito y estrategias.
 Presentación de un proyecto de inversión que aporte al logro de la estrategia planteada y definida
en la Fase 2 que incluya :
1. Presentación del proyecto
2. Proyección Ingresos y costos del proyecto (para los próximos 2 años)
3. Viabilidad del proyecto y evaluación financiera: (VAN. TIR y VPN)
 Cuadro de Mando Integral :
1. Mapa Estratégico
2. Objetivos Estratégicos
3. Indicadores de Gestión
4. Hoja de indicadores
5. Plan de acción de Cuadro de Mando
 Trabajo final que incluye las mejoras y correcciones de las Fase 1 y 2 del proyecto

El proyecto final debe ir en normas APA

INSTRUCCIONES DE ENTREGA FINAL – Semana 16

Se entrega en la semana 16 e incluye :

3 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
  Sustentación del grupo utilizando las aulas de Illuminate
1. Presentación en Power Point según formato enviado por el tutor
2. Los estudiantes deben presentarse en su totalidad por lo que deberán concertar con el tutor la hora y
fecha correspondiente
3. El tiempo asignado para cada grupo es 8 minutos y 4 de preguntas.
4. Si alguno de los integrantes no se encuentra la calificación será de 0
5. Recuerde estar a tiempo para cumplir con los tiempos dispuestos en Cada grupo.

Escala de Valores o criterios

Use esta escala de valores para los criterios de evaluación

1ª Fase

Asignaciones Resultado de aprendizaje Competente Necesita Mejorar

(porcentaje sobre el
total de puntos)

Cumplimiento de cada uno El trabajo presentado es No se desarrolló las

de los puntos solicitados claro y detallado, la especificaciones del
40% información muestra un proyecto de la manera
compromiso frente a la esperada
totalidad de los puntos
Presentación de los Se ajusta a las normas Tiene deficiencias en el
trabajos bajo normas APA APA. cumplimiento de las
Evidencia buena normas APA. Plagio por
presentación, encima del 20% y la
(Introducción, objetivos,
presentación no es la
tabla de contenido,
15% mejor para el proceso.
bibliografía.
Trabajo bien redactado y
con ortografía aceptable.
No se encuentra plagio en
el proyecto.

Confiabilidad de la fuente La totalidad de temas Solo se cita fuentes de

además de ser correctos dudosa procedencia y los
están bien documentados documentos y la
5% en fuentes confiables de información no es de fácil
textos o del mismo comprobación. No se
contacto en la empresa encuentran textos de la
universidad.

[ NOMBRE DEL MÓDULO ]

4
 Análisis del Se encuentra un análisis La interpretación de los
Macroentorno con factores que factores demuestra poca
determinan el comprensión, no se cumple
20% conocimiento, no hay con su número y no están
bien determinados
confusión en su
interpretación, el número
de factores es el solicitado
Análisis de las 5 fuerzas Se ve un trabajo No se utilizó la herramienta
fundamentado en las 5 solicitada y el trabajo no
fuerzas, su comprensión fundamenta el análisis
20%
es adecuada y se
determinan conclusiones
adecuadas a lo análisis

2ª Fase

Asignaciones Resultado de aprendizaje Competente Necesita Mejorar

(porcentaje sobre el
total de puntos)

Cumplimiento de cada uno El trabajo presentado es No se desarrolló las

de los puntos solicitados claro y detallado, la especificaciones del
50% información muestra un proyecto de la manera
compromiso frente a la esperada
totalidad de los puntos
Análisis Financiero Se encuentra un análisis La interpretación de los
con factores que factores demuestra poca
determinan el comprensión, no se cumple
conocimiento, no hay con su número y no están
50% confusión en su
bien determinados
interpretación, se nota
una comprensión y un
análisis de los puntos
solicitados

3ª Fase

Asignaciones Resultado de aprendizaje Competente Necesita Mejorar

5 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
 Cumplimiento de cada uno El trabajo presentado es No se desarrolló las
de los puntos solicitados claro y detallado, la especificaciones del
40% información muestra un proyecto de la manera
compromiso frente a la esperada
totalidad de los puntos
Presentación de los trabajos Se ajusta a las normas Tiene deficiencias en el
bajo normas APA APA. cumplimiento de las
Evidencia buena normas APA. Plagio por
presentación, encima del 20% y la
(Introducción, objetivos, presentación no es la
tabla de contenido, mejor para el proceso.
15%
bibliografía.
Trabajo bien redactado y
con ortografía aceptable.
No se encuentra plagio en
el proyecto.

Confiabilidad de la fuente La totalidad de temas Solo se cita fuentes de

además de ser correctos dudosa procedencia y los
están bien documentados documentos y la
15% en fuentes confiables de información no es de fácil
textos o del mismo comprobación. No se
contacto en la empresa encuentran textos de la
universidad.

Matrices Se presentan todas las No se presentan los

matrices con mínimo 20 factores adecuados y las
factores (MEFE Y MEFI) conclusiones no son las
30% Se encuentra coherencia apropiadas para la
en las matrices y sus entrega. Poco análisis
conclusiones son presentado por el grupo
apropiadas

4ª Fase

Asignaciones Resultado de aprendizaje Competente Necesita Mejorar

Cuadro de mando integral Se encuentra un cuadro No se desarrolló las

de mando y un mapa especificaciones de los
30% estratégico apropiado y puntos de la manera
realizado bajo las esperada
condiciones apropiadas

[ NOMBRE DEL MÓDULO ]

6
 Propuesta estratégica y Se encuentra una No se encuentra una
proyecto de inversión propuesta estratégica propuesta estratégica
ajustada y apropiada a las apropiada y lo sugerido no
condiciones de lo es acorde con el desarrollo
20% realizado durante el de lo realizado durante el
módulo, el proyecto de módulo.
inversión cumple con los
puntos solicitados y su
presentación es
apropiada para viabilidad
Presentación de los trabajos Se ajusta a las normas Tiene deficiencias en el
bajo normas APA APA. cumplimiento de las
Evidencia buena normas APA. Plagio por
presentación, encima del 20% y la
(Introducción, objetivos, presentación no es la
tabla de contenido, mejor para el proceso.
25%
bibliografía.
Trabajo bien redactado y
con ortografía aceptable.
No se encuentra plagio en
el proyecto.

Conclusiones y El trabajo tiene Muy pocas conclusiones y

recomendaciones finales conclusiones y recomendaciones (menos de
recomendaciones bien 4 por cada una), no están
25% bien fundamentadas y no
elaboradas que son un
tienen relación con el análisis
aporte para el empresario
hechos
analizado

7 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]