PROCESOS MENTALES

Es el conjunto de operaciones que se encargan de gestionar los conocimientos de distinta naturaleza; es

todo lo que ocurre dentro de la cabeza de una persona cuando realiza una tarea determinada.

PROCESOS MENTALES O COGNITIVOS

Los procesos mentales o cognitivos simples son:

 Percepción
 Atención

Los procesos mentales o cognitivos complejos son:

 Lenguaje
 Pensamiento

Percepción

Es un proceso organizador de los datos que reciben nuestros sentidos,en el que influye la propia experiencia
, y que nos permite captar losobjetos y, en general, tener conciencia del mundo.

La atención

La atención es la concentración del psiquismo hacia un estímulo determinado. Por lo tanto implica la
existencia de dos elementos, un estímulo y una capacidad de concentración.

PROCESOS COGNITIVOS COMPLEJOS:

Pensamiento:

Es una actividad encubierta, que implica un conjunto de operaciones y la manipulación mental de símbolos
en vez de actuar directamente sobre la realidad. Es considerado como un flujo de ideas, símbolos y
asociaciones dirigidas hacia un objetivo, y que se expresan a través del lenguaje o a través de la acción.

Lenguaje:

Es un código de sonidos o gráficos que sirven para la comunicación entre los seres humanos. El lenguaje
y el pensamiento cumplen un rol importante en el funcionamiento cognitivo.

PENSAMIENTO
Y
LENGUAJE

El pensamiento no
solo se refleja en el
lenguaje si no que lo
determina

El lenguaje trasmite los El lenguaje ayuda al Según Vygotsky , el Según Piaget , No

conceptos , juicios y pensamiento a hacerse habla ayuda a los niños cumple una función
racioniios del cada vez mas concreto organizar y regular su útil en su desarrollo.
pensamiento pensamiento.
 Concepción
interrelacionista del
lenguaje y
pensamiento
Ha quienes aseveran
que durante el desarrollo
intelectual del individuo
hay una relación
dialéctica entre
el lenguaje y el
pensamiento
Tanto pensamiento como ¿Primero está el
lenguaje al mismo
tiempo lenguaje o el
pensamiento?
La "teoría simultánea" Si para el polémico Noam
Chomsky, el idioma es una
define que tanto el especie de computadora
lenguaje como el que funciona de manera
automática, como los
pensamiento están
ligados entre sí. procesos de asociación
antes de pensar, entonces
habría que suponer que el
lenguaje está primero.

La "teoría reguladora" explica

que la acción y el pensamiento
En pocas Y que, por tanto, se dependen de la capacidad
palabras, un desarrollan lingüística de la persona, en
desarrollo conjuntamente, el uno tanto el psicólogo suizo Jean
conjunto del con el otro. Piaget, cuyas teorías
lenguaje con cognitivas son ampliamente
respecto al conocidas, sostiene que el
pensamiento. lenguaje es, en gran medida, el
producto del desarrollo de la
acción y el pensamiento,

ATENCIÓN Y PERCEPCIÓN

ATENCIÓN

ATENCIÓN SOSTENIDA ATENCIÓN SELECTIVA

Arousal (Activación cerebral) Defensa perceptiva

El tiempo de concentración Los estimulos favorables se
depende del grado de identifican mas rapidamente
estimulación) que los favorables

MARISOL VIGNOLO CHIRA