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Glosario

Disfagia, es un desorden de la deglución caracterizado por la dificultad en la


preparación oral para la deglución o el traslado del material de la boca al estómago
(ASHA).

Deglución, proceso de tragar alimentos solidos o líquidos, desde la boca hasta el


estomago pasando por el esófago (enciclopedia salud).

Afasia, es un trastorno a consecuencia de una lesión a las partes del cerebro


responsables por el lenguaje, y puede causar problemas con cualquiera o todas las
siguientes destrezas: la expresión, la comprensión, la lectura y la escritura (ASHA).

Trastorno Cognitivo Comunicativo, conjunto de dificultades comunicativas


ocasionadas por una disrupción en los procesos cognitivos. Funcionalmente, este
conjunto de alteraciones afecta a las actividades de la vida diaria, la interacción
social, regulación de la conducta y lo laboral.

Cognición, conjunto de procesos psíquicos relacionados con el procesamiento de


la información a partir de la percepción, la memoria, la representación de conceptos,
el lenguaje y las funciones ejecutivas (enciclopedia salud).

Lenguaje, todo tipo de código semiótico estructurado que permite la comunicación


mediante signos con significado.

Habla, es un acto motor que tiene por finalidad la producción de sonidos


significativos para transmisión del lenguaje.

Función ejecutiva, actividades mentales complejas, necesarias para planificar,


organizar, guiar, revisar, regularizar y evaluar el comportamiento necesario para
adaptarse eficazmente en el entorno y alcanzar metas.

Percepción, conjunto de procesos cognitivos que están desencadenados por los


estímulos que llegan a los órganos de los sentidos (tacto, vista, oído, gusto y olfato)
e integrados con la información sobre los estados internos.

Memoria, Almacenamiento de información aprendida. La memoria constituye una


facultad psíquica mediante la cual se retiene información y se recuerda el pasado.

Lectura, forma de adquirir conocimientos, de aprehender cierta información a partir


de un código. Para el ser humano, el código por excelencia es el lenguaje. A partir
de la lectura de ciertos símbolos, el lector aprehende conocimientos, los traduce en
información dentro de su mente, los decodifica. El código posee un soporte que
puede ser visual, auditivo o táctil.

Escritura, consiste en plasmar el pensamiento en un papel u otro soporte material


a través de la utilización de signos. Por lo general son letras que forman palabras.

Actividades de la Vida Diaria, actividades que engloban las capacidades de


autocuidado más elementales y necesarias, que el ser humano realiza de forma
cotidiana.

Atención, Observación selectiva de estímulos más o menos permanentes. La


atención hace que la actividad mental se mantenga centrada sobre una tarea, un
objeto o una característica del entorno.

Afasia progresiva primaria, deterioro progresivo del lenguaje como consecuencia


de un proceso neurodegenerativo que afecta fundamentalmente las regiones frontal
y temporal del hemisferio dominante.

Accidente Cerebro Vascular, También denominado ictus, es un problema vascular


en el que parte de las células del cerebro se quedan sin oxígeno y mueren. A causa
de ello se producen trastornos como parálisis de parte del cuerpo, trastornos del
habla, etc.

Traumatismo Encéfalo Craneal, golpe que se da en la zona del encéfalo que


implica algún efecto en él, luego de un cambio de energía o movimiento brusco.

Demencia, es un grupo de síntomas relacionados con la perdida de la memoria y


el deterioro general de las capacidades cognitivas. La mayoría de los tipos de
demencia empeoran con el transcurso del tiempo y son por lo general irreversibles.
(ASHA).

Esquizofrenia, Trastorno mental grave que se manifiesta como una


desorganización del pensamiento, con delirios, pérdida de contacto con la realidad,
embotamiento afectivo y aislamiento social. La persona que la padece no tiene
consciencia de enfermedad.

Deterioro cognitivo, pérdida de funciones cognitivas, específicamente en


memoria, atención y velocidad de procesamiento de la información (VPI), que se
produce con el envejecimiento normal. Este deterioro cognitivo de nuestro cerebro
depende tanto de factores fisiológicos como ambientales y está sujeto a una gran
variabilidad interindividual.
Disartria, grupo de trastornos de habla de origen neurológico resultado de
anormalidades en la fuerza, velocidad, rango, tono y/o exactitud de los movimientos
necesario para el control de la respiración, fonación, resonancia, articulación y
prosodia del habla ( Darley, Aronson, Brown).

Estereotipia, Repetición involuntaria, inadecuada y persistente de gestos,


acciones, posturas corporales, tics o palabras. Se da en ciertas enfermedades
psíquicas y en demencias.

Ecolalia, 1) En psiquiatría, repetición automática y sin sentido de sílabas, palabras


o frases pronunciadas por otra persona. Es típico de algunos trastornos
psicopatológicos, como la esquizofrenia. 2) En pediatría, repetición que hacen los
bebés de sonidos o palabras pronunciadas ante ellos. Es un fenómeno normal del
comienzo del desarrollo infantil.

Praxias, habilidades motoras adquiridas. En otras palabras, son los movimientos


organizados que realizamos para llevar a cabo un plan o alcanzar un objetivo.

Gnosias, capacidad que tiene el cerebro para reconocer información previamente


aprendida, como pueden ser objetos, personas o lugares a través de nuestros
sentidos.

Epilepsia, Grupo de trastornos neurológicos que presentan episodios recurrentes


de crisis convulsivas. Pueden estar acompañados de anomalías sensoriales,
alteraciones en la conducta y pérdida de conciencia.

Alexia, La alexia es un trastorno afásico visual, relacionado con la lectura. El


cerebro no analiza los estímulos visuales y la comprensión del lenguaje escrito está
comprometida: la idea expresada a través de la escritura no puede comprenderse.

Paralexia, conjunto de errores observados en individuos con problemas específicos


de la lectura. Las letras de una palabra son confundidas por otras visualmente
semejantes, y se sustituye una palabra en relación semántica con otra escrita.

Agrafia, Trastorno neurológico, debido a una lesión cerebral, que se caracteriza por
la pérdida de la capacidad de escribir.

Paragrafia, trastorno del lenguaje escrito que consiste en la confusión de las


palabras.

Paragramatismo, perturbación del lenguaje hablado, que consiste en una


desorganización sintáctica de las oraciones o en una sustitución de las formas
correctas esperadas por formas gramaticales incorrectas.
Acalculia, trastorno del cálculo que impide realizar operaciones aritméticas.

Parafasia, Trastorno del lenguaje que consiste en hablar sustituyendo fonemas y


palabras por otras incorrectas. Se usan palabras inventadas (neologismos) o se
habla con rodeos para expresar un concepto (al no encontrar la palabra adecuada).
Las frases que se construyen pueden llegar a ser de ininteligibles.

Neologismo, 1) Palabra, acepción o giro nuevo en una lengua. 2) En psicología,


palabra nueva que aparece en el lenguaje infantil cuando el niño realiza juegos
lingüísticos y hace una combinación insólita de sílabas. 3) En psiquiatría, palabra
inventada por un paciente en estado psicótico o delirante, en momentos de
excitación, y que solo tiene significado para él.

Circunloquio, figura retórica que consiste en expresar mediante un rodeo lo que


puede decirse de forma más breve.

Prosodia, parte de la gramática que enseña la correcta pronunciación y


acentuación de las palabras.

Pragmática, disciplina que estudia el lenguaje en relación al contexto donde se


desarrolla la idea, es decir, las oraciones producen una acepción semántica pero su
significado e interpretación depende del contenido y contexto lingüístico.

Perseveración, Tendencia patológica a persistir de un proceso sensorial, motor o


lingüístico. Es una alteración que se escapa al control voluntario y que puede indicar
algún tipo de lesión cerebral.

Discurso, expresión formal de un acto comunicativo, que se presenta bajo


manifestaciones diversas (discurso oral, escrito, por ejemplo). Desde el punto de
vista formal, el discurso suele constar de una serie de oraciones, pero desde el
punto de vista del significado tiene una naturaleza dinámica; por ello, no es posible
describirlo en términos de reglas (como el caso de la oración), sino de regularidades.

Calidad de vida, referido al bienestar en todas las áreas del ser humano,
respondiendo a la satisfacción de las necesidades físicas, materiales, sociales,
psicológicas o emocionales.

Plegia, parálisis o pérdida total de la función motora.

Paresia, pérdida de una parte de la motricidad de uno o varios músculos del cuerpo,
de forma temporal o permanente. Al contrario de la parálisis, que es una pérdida
total de la motricidad, la paresia sólo dará lugar a una limitación de la motricidad:
por ejemplo, algunas acciones no podrán realizarse correctamente. A menudo
constatamos una simple pérdida de la fuerza muscular.

Anosognosia, Incapacidad para reconocer o tener consciencia de un defecto o del


estado de enfermedad del propio cuerpo. La anosognosia también se refiere a la
incapacidad de percibir la parálisis en un lado del cuerpo, en casos de hemiplejía

Adulto mayor, término que se le da a las personas que tienen más de 65 años de
edad, también estas personas pueden ser llamados de la tercera edad.

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