MARCO

TEÓRICO

Desabasto del agua en la

Ciudad de México.

- Desabasto: Desproveer, dejar de surtir a una persona o a un grupo de personas

de los productos necesarios o impedir que lleguen donde los esperan o necesitan.
- Agua: Sustancia líquida que se obtiene por infusión, destilación u otro
procedimiento de una sustancia vegetal, como hojas, flores, frutos o cortezas de
ciertas plantas.

La Universidad Autónoma Chapingo (Uach) alertó sobre la acelerada disminución

de agua potable en el país, lo que pone en riesgo la estabilidad social y ello sin
considerar que persiste población rural en extrema pobreza que aún carece del vital
líquido para sus necesidades básicas.
“Las estadísticas señalan que por el año 2050 cuando los actuales niños tengan 30
años más, habrá una necesidad de 40 por ciento de más agua”, sostuvo Rafael
Sánchez Bravo, director del Laboratorio de Tecnologías Hídricas Innovadoras de la
Uach. Por ello es necesario definir estrategias para reutilizar el agua, cómo se debe
educar sobre la preservación de la huella hídrica y cómo dejar de contaminar los
ríos y las fuentes de agua que aún quedan”, expresó el investigador.
Ahí, académicos y estudiantes, constataron que las viviendas atendidas en la
población con el proyecto de Captación de Agua de Lluvia para uso doméstico y
consumo humano, hace dos años, aún operan y ello representa un ahorro
económico mensual de 200 pesos por concepto de pago de pipas de agua potable
y la mejora en la calidad de vida de esta población rural ubicada entre los
parámetros de extrema pobreza. También sirve para generar conciencia sobre el
esfuerzo hídrico que implica nuestro estilo de vida. Permite conocer más a fondo el
impacto que tienen los patrones de consumo de una región o país en el sitio donde
son producidos los bienes importados. Por lo anterior recomendó evitar el
desperdicio de alimentos y mejorar las prácticas agrícolas durante los procesos de
producción. La solución para disminuir la huella hídrica es enfocar esfuerzos en
abatir el desperdicio de alimentos, debido a que actualmente en México este
desperdicio asciende a 10 mil toneladas anualmente (37 por ciento de la producción
total).
Un ejemplo es el ahorro de agua por medio del comercio de arroz de Estados Unidos
a México. El contenido de agua virtual que se requiere para cultivar arroz en Estados
Unidos es de mil 275 metros cúbicos por tonelada, mientras que en México se
requieren dos mil 182, lo cual implica un ahorro de agua virtual de 907 metros
cúbicos. Ante esta problemática, hizo un llamado a la población a cuidar el vital
líquido y no contaminar ríos, lagos incluso las playas mexicanas por basura y
desechos.

El problema de la escasez del agua deriva de:

 Las demandas excesivas e innecesarias que superan los escasos

recursos disponibles.
 Contaminación del agua fresca disponible causada por actividades
humanas irresponsables.
 Las industrias y las fábricas consumen agua fresca para sus
procesos, pese a que podrían usar agua de mar desalinizada.
 Micro desperdicios de agua que todos cometemos al usarla en
exceso y que, en conjunto, suman una enorme cantidad de agua
desperdiciada.
 Escasez económica ocasionada por la falta o mal manejo en los
recursos de agua existentes.
 Mala distribución de los recursos
 Los mantos acuíferos se explotan a mayor velocidad de la que se
reponen.
 La contaminación del agua
 Las injusticias en la repartición de la tierra provocan que pocas
personas en zonas rurales tengan acceso a las fuentes de agua y
que las personas que sí tienen acceso hagan mal uso de ella.

Efectos y consecuencias severas de la escasez de agua

 Restricciones en el consumo de agua en muchas zonas del mundo.
 Las comunidades pobres y remotas aún no tienen acceso al agua potable, y
puede que nunca lo tengan.
 Impacto negativo en los cultivos y todo tipo de plantas que necesitan agua
para sobrevivir.
 Incremento de los incendios forestales debido a la sequía.
 Los depósitos de agua, lagos y ríos se secan y toda la flora y fauna que vive
en ellos, perece.
 Incremento desmedido en las tarifas del uso del agua en todos los países.
  Las personas que se dedican a la agricultura pierden su fuente de ingresos
y la cantidad de alimentos disponibles disminuye.
 Los glaciares están derritiéndose debido al calentamiento global y el agua
dulce que contienen está mezclándose con el agua de mar y perdiéndose.
 El aumento de las temperaturas a nivel mundial hace que aumente la
escasez de agua por evaporación.
 Debido a la pobreza y a la falta de acceso al agua fresca, las comunidades
marginales del mundo enfrentan una gran cantidad de enfermedades que se
relacionan con el agua estancada, la falta de higiene y la deshidratación.
 El agua no sólo es escasa para la higiene más básica, en algunos lugares de
la Tierra las personas están en riesgo de morir de deshidratación.

Soluciones al problema de la escasez de agua

 No dejes corriendo el grifo del agua si no es estrictamente necesario. Por
ejemplo, si te estás lavando los dientes, no necesitas tener la llave abierta
mientras te los estás cepillando.
 Utiliza el agua cuando realmente puedas aprovecharla. Por ejemplo, usa
cargas llenas de ropa en la lavadora.
 No desperdicies agua lavando tu automóvil con agua de la manguera. En
lugar de eso, usa una cubeta.
 Mientras menos responsable sea nuestro consumo de agua, mayores serán
las tarifas que los gobiernos tendrán que cobrar por el servicio.
 Es necesario construir sistemas sustentables en los hogares que ayuden con
la recolección del agua y que también puedan reusarla.
 Reciclar el agua es una cultura que todos debemos adquirir. Por ejemplo,
usar el agua con la que nos bañamos, para el inodoro.
 Se requiere una regulación más estricta para el uso de agua fresca en la
industria.
 La legislación que concierne a los recursos naturales y al agua debe ser
revisada y optimizada por los gobiernos.
 Es importante lanzar campañas de educación y concientización que alerten
a las personas de los peligros de desperdiciar el agua y les enseñen a
ahorrarla.
 Un compromiso real entre la ciudadanía y el Estado por utilizar y repartir de
manera responsable los recursos acuíferos.
 Es necesario impulsar prácticas de cultivo que impliquen menos desperdicio
de agua.
 Llevar tecnologías de agua limpia y potable a las comunidades remotas.