Anda di halaman 1dari 21

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK NU 01 Kendal


Bidang Keahlian : Teknologi informasi dan komunikasi
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak (C3)
Mata Pelajaran : Pengembangan Produk Kreatif
Durasi (Waktu) : 288JP
KI 1 : Menghayatidanmengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran. Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan
keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.1 Memahami 3.1.1 Menjelaskan pengertian Kewirusahaan 4  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
kewirausahaan dan kewirausahaan dan Wirausaha mengidentifikasi :
wirausaha 3.1.2 Menjelaskan Pengertian dan merumuskan  Tes Pedoman
4.1. Melakukan wirausaha masalah tentang Tertulis Kewiraus
pengelompokkan 3.1.3 Menjelaskan sikap dan kewirausahaan  penugasa aaan
karakter wirausaha perilaku wirausaha dan wirausaha n
yang sukses SMK,
 Mengumpulkan
3.1.4 Menjelaskan karakter data tentang Keterampila Kementri
wirausaha kewirausahaan n: an
dan wirausaha.  Portofolio Pendidik
 Mengolah data
tentang an dan
kewirausahaan Kebuday
dan wirausaha aan 2013
 Mengomunikasik
Internet
an tentang
kewirausahaan LCD
dan wirausaha Printer
4.1.1 Melakukan
Pengelompokan sikap
dan prilaku wirausaha
yang sukses
4.1.2 Melakukan
pengelompokkan
karakter wirausaha
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.2Menganalisis peluang 3.2.1 Menjelaskan pengertian Peluang Usaha 8  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
usaha peluang usaha mengidentifikasi :
4.2. Merencanakan produk 3.2.2 Menerapkan metode dan merumuskan  Tes Pedoman
usaha analisis peluang usaha masalah tentang Tertulis Kewiraus
3.2.3 Menganalisis peluang peluang usaha  penugasa aaan
usaha  Mengumpulkan n
SMK,
data tentang
peluang usaha. Keterampila Kementri
 Mengolah data n: an
tentang peluang  Portofolio Pendidik
usaha
 Mengomunikasik an dan
an tentang Kebuday
peluang usaha aan 2013
Internet
LCD
Printer
4.2.1 Mengidentifikasi
peluang usaha dari
suatu produk usaha
4.2.2 Merencanakan produk
usaha barang/jasa
3.3Menerapkan dokumen 3.3.1 Menjelaskan pengertian Dokumen 8  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
administrasi usaha dokumen administrasi Administrasi mengidentifikasi :
4.3. Merencanakan usaha Usaha dan merumuskan  Tes Pedoman
pembuatan dokumen 3.3.2 Menjelaskan fungsi dari masalah tentang Tertulis Kewiraus
usaha dokumen administrasi dokumen  penugasa aaan
usaha administrasi n
3.3.3 Menjelasan jenis-jenis SMK,
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
dokumen administrasi usaha Kementri
usaha  Mengumpulkan Keterampila an
3.3.4 Menentukan dokumen data tentang n:
administrasi usaha Pendidik
dokumen  Portofolio
administrasi an dan
usaha Kebuday
 Mengolah data aan 2013
tentang dokumen
administrasi Internet
usaha LCD
 Mengomunikasik Printer
4.3.1 Mengidentifikasi an tentang
dokumen administrasi dokumen
usaha yang dibutuhkan administrasi
4.3.2 Merencanakan usaha
pembuatan dokumen
usaha
3.4 Menganalisis kebutuhan 3.4.1 Menjelaskan pengertian Kebutuhan 12  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
sumberdaya usaha sumber daya dalam Sumber Daya mengidentifikasi :
4.4. Membuat perencanaan usaha Usaha dan merumuskan  Tes Pedoman
kebutuhan sumberdaya 3.4.2 Menjelaskan Prinsip 5 M masalah tentang Tertulis Kewiraus
usaha (Manpower, Material, kebutuhan  penugasa aaan
Money, machine, sumberdaya n
Methode) + 2 M (Media, usaha SMK,
Motivation) dalam  Mengumpulkan Keterampila Kementri
usaha data tentang n: an
3.4.3 Menerapkan 5 M + 2 M kebutuhan  Portofolio Pendidik
dalam usaha sumberdaya
3.4.4 Menganalisis usaha an dan
Kebutuhan sumber
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
daya usaha  Menganalisis Kebuday
kebutuhan aan 2013
sumberdaya
Internet
usaha
 Mengolah data LCD
tentang Printer
4.4.1 Merencanakan kebutuhan
kebutuhan sumber sumberdaya
daya manusia usaha
4.4.2 Merencanakan  Mengomunikasik
kebutuhan sumber an tentang
daya modal kebutuhan
4.4.3 Merencanakan sumberdaya
Kebutuhan sumber usaha
daya bahan yang
diperlukan
4.4.4 Merencanakan
kebutuhan sumber
daya
peralatan/infrastruktur
yang dibuthkan
4.4.5 Merencanakan prosedur
kerja yang akan
diterapkan
4.4.6 Merencanakan media
promosi yang akan
digunakan
3.5 Menganalisis sistem 3.5.1 Menjelaskan pengertian Sistem produksi 8  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
produksi produk usaha sistem produksi suatu produk usaha mengidentifikasi :
4.5. Merencanakan sistem produk usaha dan merumuskan  Tes Pedoman
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
produksi produk usaha 3.5.2 Menjelaskan jenis-jenis masalah sistem Tertulis Kewiraus
sistem produksi suatu produksi produk  penugasa aaan
produk usaha usaha n
3.5.3 Menjelaskan proses SMK,
 Mengumpulkan
produksi suatu produk data tentang Keterampila Kementri
usaha sistem produksi n: an
3.5.4 Menjelaskan jensi-jenis produk usaha  Portofolio Pendidik
proses produksi suatun  Menganalisis
produk usaha sistem produksi an dan
3.5.5 Menjelaskan sistem produk usaha Kebuday
pengadaan bahan  Mengolah data aan 2013
3.5.5 Menentukan proses tentang sistem
produksi suatu produk Internet
produksi produk
usaha usaha LCD
3.5.6 Menganalisis sistem  Mengomunikasik Printer
produksi suatu produk an tentang sistem
usaha produksi produk
4.5.1 Merencanakan sistem usaha
produksi suatu
produk usaha
4.5.2 Merencanakan proses
produksi suatu
produk usaha
4.5.2 Merencanakan sistem
pengadaan bahan
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menentukan Jenis Produksi/Layan 24  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
produksi/layanan usaha produksi/layanan an Usaha mengidentifikasi :
4.6. Memproduksi/melakukan usaha dan merumuskan  Tes Pedoman
pelayanan usaha 3.6.2 Menerapkan proses masalah Tertulis Kewiraus
produksi /layanan produksi/layanan  penugasa aaan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
usaha usaha n SMK,
 Mengumpulkan Kementri
data tentang Keterampila
n: an
produksi/layanan
usaha  Unjuk Pendidik
 Mengolah data Kerja an dan
tentang  Portofolio Kebuday
produksi/layanan
usaha aan 2013
 Mengomunikasik Internet
an tentang LCD
produksi/layanan
Printer
usaha
4.6.1 Menyiapkan alat dan
bahan yang dibutuhkan
dalam memproduksi
/melakukan pelayanan
usaha
4.6.2
Memproduksi/melakuk
an pelayanan usaha
3.7 Menerapkan media 3.7.1 Menjelaskan pengertian Media Promosi 8  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
promosi pemasaran media promosi Pemasaran mengidentifikasi :
4.7. Membuat media promosi pemasaran dan merumuskan  Tes Pedoman
untuk pemasanan 3.7.2 Menjelaskan fungsi masalah Tertulis Kewiraus
media promosi pembuatanmedia  penugasa aaan
pemasaran promosi untuk n
3.7.3 Menjelaskan jenis-jenis pemasaran SMK,
media promosi  Mengumpulkan Keterampila Kementri
pemasarn data tentang n: an
3.7.4 Menentukan media
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
promosi pemasaran pembuatanmedia  Portofolio Pendidik
promosi untuk an dan
pemasaran
Kebuday
 Mengolah data
tentang aan 2013
pembuatanmedia Internet
promosi untuk
LCD
pemasaran
 Mengomunikasik Printer
4.7.1 Menyiapkan alat dan an tentang
bahan untuk membuat pembuatanmedia
media promosi promosi untuk
pemasaran pemasaran
4.7.2 Membuat media
promosi pemasanan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.8 Menghitung harga pokok 3.8.1 Menjelaskan pengertian Harga Pokok 8  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
produksi harga pokok produksi Produksi mengidentifikasi :
4.8. Menentukan BEP dan 3.8.2 Menjelaskan Pengertian dan merumuskan  Tes Pedoman
keuntungan usaha BEP (Break Event Point) masalah harga Tertulis Kewiraus
3.8.3 Menentukan perkiraan- pokok produksi  penugasa aaan
perkiraan yang terkait  Mengumpulkan n
dengan perhitungan SMK,
data tentang
harga pokok prosuksi harga pokok Keterampila Kementri
3.8.4 Menentukan perkiraan- produksi n: an
perkiraan yang terkait  Mengolah data  Portofolio Pendidik
dengan BEP (Break tentang harga
Event Point) pokok produksi an dan
3.8.5 Menghitung harga  Menghitung Kebuday
pokok produksi harga pokok aan 2013
4.8.1 Menentukan BEP (Break produksi
Event Point) Internet
 Mengomunikasik
4.8.2 Menentukan an tentang harga LCD
Keuntungan usaha pokok produksi Printer

3.9 Menganalisis pemasaran 3.9.1 Menjelaskan tentang Pemasaran 16  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
produk pemasaran produk produk mengidentifikasi :
4.9. Melakukan pemasaran 3.9.2 Menjelas strategi dan merumuskan  Tes Pedoman
produk pemasaran produk masalah Tertulis Kewiraus
3.9.3 Menentukan pemasaran pemasaran  penugasa aaan
produk produk n
3.9.4 Menganalisis Pemasaran SMK,
 Mengumpulkan
Produk data tentang Keterampila Kementri
pemasaran n: an
produk  Unjuk Pendidik
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
 Mengolah data Kerja an dan
tentang  Portofolio Kebuday
pemasaran
aan 2013
produk
 Melakukan Internet
pemasaran LCD
produk Printer
4.9.1 Menyiapkan alat dan  Mengomunikasik
bahan yang diperlukan an tentang
dalam melakukan pemasaran
pemasaran produk produk
4.9.2 Melakukan pemasaran
produk
3.10 Menganalisis laporan 3.10.1 Menjelaskan Laporan 20  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
keuangan sederhana pengertian laporan Keuangan mengidentifikasi :
4.10 Membuat laporan keuangan sederhana sederhana dan merumuskan  Tes Pedoman
keuangan sederhana 3.10.2 Menjelaskan jenis-jenis masalah laporan Tertulis Kewiraus
laporan keuangan keuangan  penugasa aaan
sederhana sederhana n
3.10.3 Menjelaskan fungsi SMK,
 Mengumpulkan
laporan keuangan data tentang Keterampila Kementri
sederhana bagi usaha laporan keuangan n: an
3.10.4 Menerapkan prosedur sederhana  Portofolio Pendidik
penyusunan laporan  Mengolah data
laba/rugi tentang laporan an dan
3.10.5 Menerapkan prosedur keuangan Kebuday
penyusunan Laporan sederhana aan 2013
perubahan modal  Menganalisis
3.10.6 Menerapkan prosedur Internet
laporan
penyusunan Laporan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
neraca keuangan LCD
3.10.7 Menganalisis laporan sederhana Printer
keuangan sederhana  Mengomunikasik
4.10.1 Menyiapkan format an tentang
dan alat yang laporan
dibutuhkan untuk keuangan
membuat laporan sederhana
keuangan sederhana
4.10.2 Membuat laporan
keuangan sederhana
3.11 Mengevaluasi hasil 3.11.1 Menentukan hasil Perencanaan 16  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
kegiatan usaha kegiatan usaha tindak lanjut mengidentifikasi :
4.11 Membuat perencanaan 3.11.2 Menganalisis hasil hasil evaluasi dan merumuskan  Tes Pedoman
tindak lanjut hasil kegiatan usaha usaha masalah hasil Tertulis Kewiraus
evaluasi usaha 3.11.3 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha  penugasa aaan
kegiatan usaha  Mengumpulkan n
SMK,
data tentang hasil
kegiatan usaha Keterampila Kementri
 Mengolah data n: an
tentang hasil  Portofolio Pendidik
kegiatan usaha
 Menganalisis an dan
hasil kegiatan Kebuday
usaha aan 2013
 Mengomunikasik
Internet
an tentang hasil
kegiatan usaha LCD
Printer
4.11.1 Mengidentifikasi
kekurangan hasil
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
kegiatan usaha
4.11.2 Mengidentifikasi
kelebihan hasil
kegiatan usaha
4.11.3 Membuat
perencanaan tindak
lanjut hasil evaluasi
usaha
3.12 Menganalisis peluang 3.12.1 Menjelaskan Peluang Usaha 16  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
usaha pengertian peluang mengidentifikasi :
4.12 Merencanakan produk usaha dan merumuskan  Tes Pedoman
usaha 3.12.2 Menerapkan metode masalah tentang Tertulis Kewiraus
analisis peluang peluang usaha  penugasa aaan
usaha  Mengumpulkan n
3.12.3 Menganalisis peluang SMK,
data tentang
usaha peluang usaha. Keterampila Kementri
 Mengolah data n: an
tentang peluang  Portofolio Pendidik
usaha
 Mengomunikasik an dan
an tentang Kebuday
peluang usaha aan 2013
Internet
LCD
Printer
4.12.1 Mengidentifikasi
peluang usaha dari
suatu produk usaha
4.12.2 Merencanakan produk
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
usaha barang/jasa
3.13 Menerapkan dokumen 3.13.1 Menjelaskan Dokumen 8  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
administrasi usaha pengertian dokumen Administrasi mengidentifikasi :
4.13 Melakukan pembuatan administrasi usaha Usaha dan merumuskan  Tes Pedoman
dokumen usaha 3.13.2 Menjelaskan fungsi masalah tentang Tertulis Kewiraus
dari dokumen dokumen  penugasa aaan
administrasi usaha administrasi n
3.13.3 Menjelasan jenis-jenis usaha SMK,
dokumen administrasi  Mengumpulkan Keterampila Kementri
usaha data tentang n: an
3.13.4 Menentukan dokumen dokumen  Portofolio Pendidik
administrasi usaha administrasi
usaha an dan
 Mengolah data Kebuday
tentang dokumen aan 2013
administrasi
usaha Internet
 Mengomunikasik LCD
an tentang Printer
4.13.1 Mengidentifikasi dokumen
dokumen administrasi administrasi
usaha yang dibutuhkan usaha
4.13.2 Merencanakan
pembuatan dokumen
usaha
3.14 Menganalisis kebutuhan 3.14.1 Menjelaskan Kebutuhan 12  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
sumberdaya usaha pengertian sumber Sumber Daya mengidentifikasi :
4.14 Membuat perencanaan daya dalam usaha Usaha dan merumuskan  Tes Pedoman
kebutuhan sumberdaya 3.14.2 Menjelaskan Prinsip 5 masalah tentang Tertulis Kewiraus
usaha M (Manpower, Material, kebutuhan  penugasa
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
Money, machine, sumberdaya n aaan
Methode) + 2 M (Media, usaha SMK,
Motivation) dalam  Mengumpulkan Keterampila
usaha n: Kementri
data tentang
3.14.3 Menerapkan 5 M + 2 M kebutuhan  Portofolio an
dalam usaha sumberdaya Pendidik
3.14.4 Menganalisis usaha
an dan
Kebutuhan sumber  Menganalisis
daya usaha kebutuhan Kebuday
4.14.1 Merencanakan sumberdaya aan 2013
kebutuhan sumber usaha Internet
daya manusia  Mengolah data
4.14.2 Merencanakan LCD
tentang
kebutuhan sumber kebutuhan Printer
daya modal sumberdaya
4.14.3 Merencanakan usaha
Kebutuhan sumber  Mengomunikasik
daya bahan yang an tentang
diperlukan kebutuhan
4.14.4 Merencanakan sumberdaya
kebutuhan sumber usaha
daya
peralatan/infrastruktur
yang dibuthkan
4.14.5 Merencanakan
prosedur kerja yang
akan diterapkan
4.14.6 Merencanakan media
promosi yang akan
digunakan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7

3.15 Menganalisis sistem 3.15.1 Menjelaskan Sistem produksi 8  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
produksi produk usaha pengertian sistem produk usaha mengidentifikasi :
4.15 Merencanakan sistem produksi suatu dan merumuskan  Tes Pedoman
produksi produk usaha produk usaha masalah sistem Tertulis Kewiraus
3.15.2 Menjelaskan jenis- produksi produk  penugasa aaan
jenis sistem produksi usaha n
suatu produk usaha SMK,
 Mengumpulkan
3.15.3 Menjelaskan proses data tentang Keterampila Kementri
produksi suatu sistem produksi n: an
produk usaha produk usaha  Portofolio Pendidik
3.15.4 Menjelaskan jensi-  Menganalisis
jenis proses produksi sistem produksi an dan
suatun produk usaha produk usaha Kebuday
3.15.5 Menjelaskan sistem  Mengolah data aan 2013
pengadaan bahan tentang sistem
3.15.5 Menentukan proses Internet
produksi produk
produksi suatu usaha LCD
produk usaha  Mengomunikasik Printer
3.15.6 Menganalisis sistem an tentang sistem
produksi suatu produksi produk
produk usaha usaha
4.15.1 Merencanakan sistem
produksi suatu
produk usaha
4.15.2 Merencanakan proses
produksi suatu
produk usaha
4.15.2 Merencanakan sistem
pengadaan bahan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.16 Menerapkan 3.16.1 Menentukan Jenis Produksi/Layan 24  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
produksi/layanan usaha produksi/layanan an Usaha mengidentifikasi :
4.16 Memproduksi/melakukan usaha dan merumuskan  Tes Pedoman
pelayanan usaha 3.16.2 Menerapkan proses masalah Tertulis Kewiraus
produksi /layanan produksi/layanan  penugasa aaan
usaha usaha n
4.16.1 Menyiapkan alat dan SMK,
 Mengumpulkan
bahan yang dibutuhkan data tentang Keterampila Kementri
dalam memproduksi produksi/layanan n: an
/melakukan pelayanan usaha  Unjuk Pendidik
usaha  Mengolah data kerja
4.16.2 tentang  Portofolio an dan
Memproduksi/melakuk produksi/layanan Kebuday
an pelayanan usaha usaha aan 2013
 Mengomunikasik
Internet
an tentang
produksi/layanan LCD
usaha Printer
3.17 Menerapkan media 3.17.1 Menjelaskan Media Promosi 8  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
promosi untuk pengertian media Pemasaran mengidentifikasi :
pemasaranonline promosi untuk dan merumuskan  Tes Pedoman
4.17 Membuat media promosi pemasaran online masalah Tertulis Kewiraus
untuk pemasaranonline 3.17.2 Menjelaskan fungsi pembuatanmedia  penugasa aaan
media promosi untuk promosi untuk n
pemasaran online pemasaran SMK,
3.17.3 Menjelaskan jenis-jenis  Mengumpulkan Keterampila Kementri
media promosi untuk data tentang n: an
pemasaran online pembuatanmedia  Unjuk Pendidik
3.17.4 Menentukan media promosi untuk kerja
promosi untuk pemasaran an dan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
pemasaran online  Mengolah data  Portofolio Kebuday
tentang aan 2013
pembuatanmedia
Internet
promosi untuk
pemasaran LCD
 Mengomunikasik Printer
4.17.1 Menyiapkan alat dan an tentang
bahan untuk membuat pembuatanmedia
media promosi untuk promosi untuk
pemasaran online pemasaran
4.17.2 Membuat media
promosi untuk
pemasaranonline

3.18 Menghitung harga 3.18.1 Menjelaskan Harga Pokok 8  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
pokok produksi pengertian harga pokok Produksi mengidentifikasi :
4.18 Menentukan BEP dan produksi dan merumuskan  Tes Pedoman
keuntungan usaha 3.18.2 Menjelaskan masalah harga Tertulis Kewiraus
Pengertian BEP (Break pokok produksi  penugasa aaan
Event Point)  Mengumpulkan n
3.18.3 Menentukan SMK,
data tentang
perkiraan-perkiraan harga pokok Keterampila Kementri
yang terkait dengan produksi n: an
perhitungan harga  Mengolah data  Portofolio Pendidik
pokok prosuksi tentang harga  Tertulis
3.18.4 Menentukan pokok produksi an dan
perkiraan-perkiraan  Menghitung Kebuday
yang terkait dengan harga pokok aan 2013
BEP (Break Event Point) produksi
3.18.5 Menghitung harga Internet
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
pokok produksi  Mengomunikasik LCD
an tentang harga Printer
4.18.1 Menentukan BEP pokok produksi
(Break Event Point)
4.18.2 Menentukan
Keuntungan usaha
3.19 Menganalisis pemasaran 3.19.1 Menjelaskan tentang Pemasaran 12  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
online pemasaran online produk mengidentifikasi :
4.19 Melakukan pemasaran 3.19.2 Menjelas strategi dan merumuskan  Tes Pedoman
online pemasaran online masalah Tertulis Kewiraus
3.19.3 Menentukan pemasaran  penugasa aaan
pemasaran online produk n
3.19.4 Menganalisis SMK,
 Mengumpulkan
Pemasaran online data tentang Keterampila Kementri
pemasaran n: an
produk  Unjuk Pendidik
 Mengolah data kerja
tentang  Portofolio an dan
pemasaran Kebuday
produk aan 2013
 Melakukan
Internet
pemasaran
produk LCD
 Mengomunikasik Printer
4.19.1 Menyiapkan alat dan an tentang
bahan yang diperlukan pemasaran
dalam melakukan produk
pemasaran online
4.19.2 Melakukan pemasaran
online
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.20 Menganalisis laporan 3.20.1 Menjelaskan Laporan 20  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
keuangan sederhana pengertian laporan Keuangan mengidentifikasi :
4.20 Membuat laporan keuangan sederhana sederhana dan merumuskan  Tes Pedoman
keuangan sederhana 3.20.2 Menjelaskan jenis-jenis masalah laporan Tertulis Kewiraus
laporan keuangan keuangan  penugasa aaan
sederhana sederhana n
3.20.3 Menjelaskan fungsi SMK,
 Mengumpulkan
laporan keuangan data tentang Keterampila Kementri
sederhana bagi usaha laporan keuangan n: an
3.10.4 Menerapkan prosedur sederhana  Portofolio Pendidik
penyusunan laporan  Mengolah data  Tertulis
laba/rugi tentang laporan an dan
3.20.5 Menerapkan prosedur keuangan Kebuday
penyusunan Laporan sederhana aan 2013
perubahan modal  Menganalisis
3.20.6 Menerapkan prosedur Internet
laporan
penyusunan Laporan keuangan LCD
neraca sederhana Printer
3.20.7 Menganalisis laporan  Mengomunikasik
keuangan sederhana an tentang
4.20.1 Menyiapkan format, laporan
data dan alat yang keuangan
dibutuhkan untuk sederhana
membuat laporan
keuangan sederhana
4.20.2 Membuat laporan
keuangan sederhana
3.21 Mengevaluasi hasil 3.21.1 Menentukan hasil Perencanaan 20  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
kegiatan usaha kegiatan usaha tindak lanjut mengidentifikasi :
4.21 Membuat perencanaan 3.21.2 Menganalisis hasil hasil evaluasi dan merumuskan  Tes Pedoman
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
tindak lanjut hasil kegiatan usaha usaha masalah hasil Tertulis Kewiraus
evaluasi usaha 3.21.3 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha  penugasa aaan
kegiatan usaha  Mengumpulkan n
SMK,
data tentang hasil
kegiatan usaha Keterampila Kementri
 Latihan n: an
Mengevaluasi  Portofolio Pendidik
hasil kegiatan  tertulis
usaha dan an dan
membuat tindak Kebuday
lanjut hasil aan 2013
evaluasi usaha
Internet
 Mengolah data
tentang hasil LCD
kegiatan usaha Printer
4.21.1 Mengidentifikasi  Mengomunikasik
kekurangan hasil an tentang hasil
kegiatan usaha kegiatan usaha
4.21.2 Mengidentifikasi
kelebihan hasil
kegiatan usaha
4.21.3 Membuat
perencanaan tindak
lanjut hasil evaluasi
usaha
3.22 Menerapkan Hak Atas 3.22.1 Menjelaskan HAKI 12  Mengamati untuk Pengetahuan
Buku
Kekayaan Intelektual pengertian HAKI mengidentifikasi :
(HAKI) 3.22.2 Menjelaskan dokumen dan merumuskan  Tes Pedoman
4.22 Melakukan Pengajuan HAKI yang masalah Hak Atas Tertulis Kewiraus
HAKI dibutuhkan Kekayaan  penugasa
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.22.3 Menerapkan prosedur Intelektual (HAKI) n aaan
pengurusan HAKI  Mengumpulkan SMK,
4.22.1 Menyiapkan dokumen data tentang Hak Keterampila
pengurusan HAKI n: Kementri
Atas Kekayaan
4.22.2 Melakukan Pengajuan Intelektual (HAKI)  Portofolio an
HAKI  Melakukan  tertulis Pendidik
Pengajuan HAKI an dan
 Mengolah data
tentang Hak Atas Kebuday
Kekayaan aan 2013
Intelektual (HAKI) Internet
 Mengomunikasik
LCD
an tentang Hak
Atas Kekayaan Printer
Intelektual (HAKI)

Kepala Sekolah
SMK NU 01 Kendal Ketua Program Keahlian RPL

Mokh Izudin, M.Pd Adi Zulkarnain, S.Kom

Anda mungkin juga menyukai