Anda di halaman 1dari 12

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Di zaman globalisasi dan pasar bebas ini kemajuan ilmu teknologi ditentukan oleh
sumber daya manusianya. Sumber daya manusia yang baik dapat diperoleh melalui
sistem pendidikan yang berkualitas. Salah satu faktor yang mendukung terwujudnya hal
tersebut ialah melalui keberadaan perpustakaan.
Kota Kefamenanu sebagai ibukota Kabupaten Timor Tengah Utara merupakan kota
berkembang yang sedang giat melakukan pembangunan, khususnya dibidang
pendidikan. Berbagai upaya telah dilakukan oleh Pemerintah Kabupaten setempat
diantaranya pembangunan Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP),
Sekolah Menengah Atas (SMA) sampai dengan perguruan tinggi.
Adapun perpustakaan daerah setempat yang selama ini memfasilitasi pendidikan
di Kabupaten TTU, akan tetapi kualitas perpustakaan daerah ini masih jauh dari harapan
selain itu gedung perpustakaan masih berbagi ruang bersama kantor perpustakaan
setempat.
Sesuai hasil evaluasi tingkat regional pusat, dari 24 Kabupaten Kota di Nusa
Tenggara Timur (NTT), Kabupaten Timor Tengah Utara menempati urutan terbelakang
lantaran beberapa hal, diantaranya sistem pelayanan perpustakaan yang masih bersifat
manual, jumlah buku bacaan yang terbatas dan keadaan fisik bangunan yang
memprihatinkan.
Pihak Perpustakaan Daerah setempat berupaya untuk melakukan renovasi bahkan
pendirian gedung baru namun upaya tersebut belum terealisasi Karena dana
pembangunan yang belum dianggarkan.
Melalui Perancangan Gedung Perpustakaan Umum Di Kabupaten Timor Tengah
Utara (TTU), diharapkan dapat menjawab segala kebutuhan masyarakat dan
pemerintah kota setempat dalam rangka memajukan kualitas pendidkan di kabupaten
Timor Tengah Utara (TTU). Perancangan gedung perpustakaan menenkankan
pendekatan analogi langsung dimana bentukan buku diadopsi sebagai bentukan
bangunan.

1.2 IDENTIFIKASI MASALAH


1. Pentingnya keberadaan perpustakaan dalam mendukung sistem pendidikan dan
mewujudkan sumber daya manusia yang berkualitas di Indonesia umumnya, dan
Kabupaten Timor Tengah Utara (TTU) khususnya.
2. Keberadaan Perpustakaan Daerah di Kabupaten Timor Tengah Utara (TTU) yang
belum mampu memenuhi kebutuhan masyarakat setempat dalam hal buku bacaan,
kecepatan mengakses dan mendapatkan informasi.
3. Keadaan fisik Gedung perpustakaan daerah Kabupaten Timor Tengah Utara (TTU)
yang memprihatinkan dan dapat menggangu kenyamanan penggunan
perpustakaan.
4. Dibutuhkan desain Gedung Perpustakaan baru di Kabupaten Timor Tengah Utara
(TTU) dengan mempertimbangkan kelengkapan fasilitas dan factor kenyamanan
bagi pengguna gedung.

1.3 RUMUSAN MASALAH


Bagaimana Merancang Perpustakaan Umum di Kabupaten Timor Tengah Utara (TTU)
yang dapat memenuhi kebutuhan masyarakat setempat dengan mempertimbangkan
kelengkapan fasilitas dan factor kenyamanan bagi pengguna bangunan melalui
pendekatan analogi langsung?

1.4 TUJUAN
Menciptakan suatu rancangan Gedung Perpustakaan Umum di Kabupaten Timor
Tengah Utara (TTU) yang dapat memenuhi kebutuhan masyarakat setempat dengan
mempertimbangkan kelengkapan fasilitas dan factor kenyamanan bagi pengguna
bangunan melalui pendekatan analogi langsung

1.5 SASARAN

1. Menghasilkan rancangan perpustakaan umum bagi masyarakat Kabupaten Timor


Tengah Utara (TTU) yang dapat memenuhi kebutuhan dalam hal ini ialah membaca,
meminjam buku juga sebagai tempat pendidikan dan sumber pengetahuan.
2. Menyajikan sebuah rancangan perpustakaan, lengkap dengan sarana dan fasilitas
yang layak dan memadai serta sesuai dengan fungsi seperti gedung perpustakaan,
dan fasilitas penunjang lainnya.

1.6 BATASAN

Dari segi perancangan akan dibatasi secara fungsi dan arsitektural.


a. Fungsi
Batasan fungsi adalah kegiatan yang akan dilangsungkan dalam bangunan
Perpustakaan yaitu sebagai sebagai pusat kegiatan membaca, meminjam, dan
menambah minat baca masyarakat Kabupaten Timor Tengah Utara (TTU).
b. Arsitektural

 Tampilan bangunan ditekankan pada sifat/analogi serta unsur dari


perpustakaan.
 Karakteristik Lahan, karakteristik lahan yang diperuntukkan untuk
perpustakaan umum
1.7 KERANGKA PENELITIAN

JUDUL

Perancangan Perpustakaan Umum Di


Kab. TTU

LATAR BELAKANG

Perpustakaan daerah Kab. TTU menempati urutan terbelakang


lantaran berbagai keterbatasan sarana prasarana

MASALAH-MASALAH

 Keberadaan perpustakaan daerah yang


belum memenuhi kebutuhan
masyarakat kab. TTU
 Kondisi gedung yang memprihatinkan
& masih digabung bersama kantor
perpustakaan daerah
 Kebutuhan akan gedung perpustakaan
baru di kab. TTU

TUJUAN

Menciptakan perpustakaan yang dapat


mewadahi kebutuhan masyarakat kab. TTU

Kebutuhan data

Data primer Data sekunder

Observasi Studi literature Studi Kasus

- Perpustakaan
(keadaan existing
Soeman HS
lokasi)  Tinjauan terkait Provinsi Riau
perpustakaan - Perpustakaan
 Peraturan Umum DKI Jakarta
pemerintah

Konsep desain Analisis data


BAB II
METODOLOGI PENELITIAN

2.1 LOKASI & WAKTU


2.1.1 Lokasi
Lokasi perancangan berada dalam lingkup kawasan Kota Kefamenanu Kabupaten
Timor Tengah Utara. Wilayah Kabupaten Timor Tengah Utara merupakan daerah
daratan dengan luas 2 669,70 km2 atau hanya sekitar 5,6 persen dari luas daratan
Provinsi Nusa Tenggara Timur. Batas wilayah Kabupaten Timor Tengah Utara ,
meliputi:

 Sebelah Selatan berbatasan dengan wilayah Kabupaten Timor Tengah Selatan


 Sebelah Utara berbatasan dengan wilayah Ambenu (Timor Leste) dan Laut Sawu
 Sebelah Barat berbatasan dengan wilayah Kabupaten Kupang dan Timor Tengah
Selatan
 Sebelah Timur berbatasan dengan wilayah Kabupaten Belu

Secara astronomis, posisi Kabupaten Timor Tengah Utara terletak antara 9?02' 48" LS
- 9?37' 36" LS dan antara 124 ?46' 00" BT.

Terdapat 3 alternatif Lokasi perancangan, yaitu :

Alternative 1 : lokasi Alternative 2 : lokasi


berada di Jln. Sonbai berada di Jln. Eltari
Alternative 3 : lokasi berada
di Jln. Noelmuti

2.1.1 Waktu

Pelaksanaan penelitian dan pengolahan data akan dilakukan pada Bulan Mei
sampai Bulan Juli 2018.

2.2 DATA
2.2.1 TUJUAN

Data Pengumpulan dan pengolahan data berfungsi dalam proses perancangan


obyek studi. Data-data tersebut diolah dan dianalisis sehingga diperoleh
alternatif-alternatif rancangan dan konsep rancangan

2.2.2 JENIS DATA & TEKNIK PENGUMPULAN

Data-data yang digunakan berupa data sebagai berikut :


1. Data Primer
Data primer merupakan data yang diperoleh melalui studi lapangan, yakni
melakukan survey atau peninjauan langsung pada dearah objek studi dan juga
wawancara yang dilakukan secara langsung disekitar objek studi kasus yang
keseluruhan data tersebut akan mendukung penelitian dan objek yang akan
direncanakan.
Data-data primer ingin diperoleh berupa:
a. Mengenai ukuran dan karakteristik lahan, yang meliputi keadaan topografi
dan vegetasi yang akan mendukung analisis mengenai kelayakan lahan
untuk objek perencanaan yang ditentukan.
b. Melakukan wawancara dengan Narasumber untuk mendapatkan masukan
atau opini-opini mengenai perpustakaan daerah setempat
2. Data Sekunder
Data sekunder merupakan data yang tidak secara langsung didapat di
lapangan seperti, data yang didapat dari instansi-instansi atau perseorangan
dan melalui studi literature yang mendukung proses perencanaan dan
perancangan. Seluruh data sekunder yang merupakan data kepustakaan yang
relevan dan akan dipakai sebagai landasan teori yang mendukung proses
perencanaan dan perancangan
Data sekunder ini terdiri dari :
a. Data mengenai peraturan yang berlaku untuk menghadirkan
perpustakaan umum , data mengenai kegiatan perpustakaan yang pernah
dan sementara dilakukan pada instansi-instansi terkait.
b. Studi literature dari buku-buku tentang pengertian, jenis-jenis dan
karakteristik untuk digunakan sebagai acuan dalam perencanaan dan
perancangan perpustakaan umum.
c. Studi Banding, dilakukan untuk mendapatkan data terkait dengan obyek
dan tema perancangan. Studi ini dilakukan untuk acuan bagaimana
penerapan perancangan obyek pada bangunan nyata yang telah ada.

Tabel kebutuhan data:


NO JENIS DATA SUMBER METODE ANALISIS
PENGUMPULAN
DATA
1. Data kependudukan Dinas Memberikan
Kependudukan surat keterangan
Kabupaten permohonan
Timor Tengah pengambilan
Utara (TTU) data
2. Data geografis BAPEDA Memberikan Lokasi
wilayah Kabupaten surat keterangan perancangan
Timor Tengah permohonan
Utara (TTU) pengambilan
data
3. Data pengguna Dinas Memberikan Fasilitas,
perpustakaan perpustakaan surat keterangan aktifitas,
daerah permohonan besaran dan
Kabupaten pengambilan kebutuhan
Timor Tengah data ruang
Utara (TTU)
4. Foto (dokumentasi) Pengamatan Pengamatan Struktur,
(Observasi) (Observasi) utilitas,
lapangan lapangan orientasi,
vegetasi ,
klimatologi,
kebisingan,
dll
5. Standar luasan Perpustkaan, Meminjam dan Besaran dan
ruang, kebutuhan – Toko Buku, mengumpulkan kebutuhan
kebutuhan ruang literatur literature yang ruang
perpustakaan Pribadi, dibutuhkan
Umum Makalah Tugas
Akhir, jurnal,
dan internet
6. Literature terkait Perpustkaan, Meminjam dan Bentuk dan
pendekatan Toko Buku, mengumpulkan tampilan
arsitektur yang literatur literature yang arsitektur
digunakan Pribadi, dibutuhkan bangunan
Makalah Tugas
Akhir, jurnal,
dan internet
7. Peraturan terkait Undang- Meminjam dan Lokasi
perancangan undang (UU), mengumpulkan perancangan
gedung peraturan literature yang dan fasilitas
perpustakaan pemerintah dibutuhkan
Umum (PP), dll

2.3 TEKNIK ANALISIS


2.3.1 PEMILIHAN LOKASI

Merupakan analisis kondisi eksisting pada kawasan dan tapak


yang selanjutnya dilakukan analisis dengan memberikan beberapa
alternatif penyelesaian masalah yang berhubungan dengan
kawasan maupun tapak.
Analisis tapak ini meliputi :
1.Luas tapak
2.Kondisi eksisiting
3.Pencapaian ke tapak
4.Iklim
5.Sirkulasi
6.Kebisingan
7.view/ pandangan
2.3.2 PERHITUNGAN DAYA TAMPUNG

Berupa analisis fisik yang mendukung perwujudan bangunan


sesuai dengan pendekatan masalah, yaitu dengan pemunculan
karakter bangunan yang serasi dan saling mendukung.
1. Kebutuhan ruang
2. Persyaratan ruang
3. Hubungan antar ruang
4. Besaran ruang

2.3.3 DESKRIPSI PERBANDINGAN STUDI KASUS

PERPUSTAKAAN SOEMAN HS PERPUSTAKAAN UMUM DKI


PROVINSI RIAU JAKARTA

Fasilitas yang tersedia: Fasilitas yang tersedia:


1. Children library 1. Ruang koleksi umum
2. Ruang baca koleksi I untuk remaja/dewasa
(referensi kuliah, sastra & 2. Galeri
novel) 3. Ruang internet
3. Ruang baca koleksi II 4. Playground
(ensiklopedia, kamus, atlas 5. Ruang koleksi buku-buku
dunia, komik, jurnal referensi, koran, majalah dan
penelitian & majalah) koleksi KCKR (Karya Cetak
4. Auditorium dan Karya Rekam)
5. Ruang diskusi 6. Ruang koleksi anak
6. Ruang pertemuan 7. Ruang auditorium
7. Ruang internet 8. Ruang pertemuan
8. Café 9. Kantin
9. Atrium 10. Toilet
10. kantin 11. Ruang pengelola
11. Musholla perpustakaan
12. Toilet 12. Hotspot area
13. Energy Corner (Chevron
Library)
14. Ruang kantor &
kepegawaian
Daftar Pustaka

https://id.wikipedia.org/wiki/Perpustakaan
https://id.wikipedia.org/wiki/Perpustakaan_Soeman_H.S.
http://www.endahwidowati.com/2016/02/perpustakaan-soeman-hs-riau.html
http://hecalibrary.blogspot.co.id/2016/10/perpustakaan-soeman-hs.html
http://archiholic99danoes.blogspot.co.id/2011/11/perpustakaan-termegah-di-indonesia.html
http://aozorahime.blogspot.co.id/2015/04/mari-berwisata-edukasi-ke-perpustakaan.html

http://dispusip.jakarta.go.id/?p=3667

http://www.beritajakarta.id/potret/album/3693/fasilitas-digital-di-perpustakaan-umum-dki-
jakarta#.WtRmaX8uDIU

http://voxntt.com/2018/01/31/perpustakaan-daerah-kabupaten-ttu-segera-direnovasi/

http://voxntt.com/2018/01/30/kondisi-gedung-perpustakaan-daerah-ttu-memprihatinkan/

http://www.berandanusantara.com/perpustakaan-ttu-urutan-buntut-dari-24-kabupatenkota/

http://ditjenpdt.kemendesa.go.id/potensi/district/41-kabupaten-timor-tengah-utara

http://etheses.uin-malang.ac.id/1180/7/06560006_Bab_3.pdf

http://datin.menlh.go.id/assets/berkas/DDA-Kabupaten_kota/Timor-Tengah-Utara2010.pdf
PERANCANGAN PERPUSTAKAAN UMUM DI KABUPATEN
TIMOR TENGAH UTARA

NAMA : MARIA V.C ROY


NIM: 1406090008

DOSEN PEMBIMBING:
1. RIFAT MAROMON. ST, M.Si
2. ARIENCY K.A MANU. ST.MT

JURUSAN ARSITEKTUR
FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK
UNDANA