Psicologia Aplicada à

Administração
Grupo 3 – Liderança
Discentes:Joel Paulo Leal Ribeiro – 2017680476
Larissa de Souza Costa – 2016725220
Lívia Vitória Cavadas Herdade – 2015725271
Mateus Marques Gonçalves da Silva – 2015685268
Paula Thayná Silva Pereira – 2017685338
Téo Fernandes Barbosa carvalho – 2013685392
Liderança
 A DINÂMICA ENTRE LIDERANÇA E
IDENTIFICAÇÃO: SOBRE A INFLUÊNCIA
CONSENTIDA NAS ORGANIZAÇÕES
Autores: Eduardo Dave e Hilka Vier Machado

➢ Liderança;
➢ Identificação;
➢ Consentimento;
➢ Cognição;
➢ Emoção;
 A DINÂMICA ENTRE LIDERANÇA E
IDENTIFICAÇÃO: SOBRE A INFLUÊNCIA
CONSENTIDA NAS ORGANIZAÇÕES

➢ O Fenômeno da Liderança nas Organizações;

➢ A Dinâmica entre Liderança e Identificação;

 A DINÂMICA ENTRE LIDERANÇA E
IDENTIFICAÇÃO: SOBRE A INFLUÊNCIA
CONSENTIDA NAS ORGANIZAÇÕES
 A DINÂMICA ENTRE LIDERANÇA E
IDENTIFICAÇÃO: SOBRE A INFLUÊNCIA
CONSENTIDA NAS ORGANIZAÇÕES
➢ Identificação com o líder - Consentimento e Ordenamento;

➢ Necessidade de reinventar-se;

➢ Aprender a lidar com as relações interpessoais;

 A DINÂMICA ENTRE LIDERANÇA E
IDENTIFICAÇÃO: SOBRE A INFLUÊNCIA
CONSENTIDA NAS ORGANIZAÇÕES
Três implicações necessárias:

➢ A Liderança e os relacionamentos estão sempre ligados;

➢ A Liderança é situacional e circunstancial;

➢ Identificação de todos do grupo;

 Características do Líder
➢ Honestidade: conduta ética tem que ser exemplar;

➢ Capacidade de Delegar: identifica os pontos fortes de cada um da equipe e tirar o proveito deste sistema;

➢ Comunicação: capacidade de descrever claramente que se quer, ser acessível;

➢ Senso de humor: motivo a mais para as pessoas acordarem de manhã para virem trabalhar;

➢ Confiança: grande parte do trabalho do líder é apagar incêndios e manter a moral da equipe, assim como o
nível de confiança no negócio;

➢ Compromisso: não há motivação maior do que ver o chefe estar comprometido com o projeto que você
também ajuda a criar;

➢ Atitude positiva: ter um líder otimista torna o ambiente mais leve e produtivo;

➢ Criatividade: é importante para o líder ter decisões rápidas e lidar com improvisos;

➢ Intuição: se basear nas experiências passadas pode ajudar a tomar uma boa decisão;

➢ Capacidade de Inspirar: incentivar os funcionários e passar a sensação de que o negócio também é

Ser apenas um bom gestor deixou de ser suficiente.
Rossi (2013, p. 40) sugere que, no mundo atual,
“o papel do líder mudou. As empresas não
procuram mais um chefe supremo, mas um
articulador de talentos, que saiba encontrar as
pessoas certas para executar as tarefas e obter
resultados”.
 Tipos de liderança nas organizações
➢ Segundo Chiavenato(2005) podem ser encontrados vários tipos de
liderança. Ele aborda três formas de liderança divididas em quatro
estágios;
 TOMADA DE DECISÕES
➢ Liderança autocrática – apenas o líder decide,sem qualquer participação;

➢ Liderança liberal – total liberdade para tomada de decisões,participação mínima do

líder;

➢ Liderança democrática – decisão é descutida pelo grupo e assistida pelo líder;

 PROGRAMAÇÃO DOS TRABALHOS
➢ Liderança autocrática – líder determina as providências para a execução das tarefas;

➢ Liderança liberal – a participação do líder é limitada apresentando apenas alterações;

➢ Liderança democrática – o próprio grupo determina as providências para a execução

das tarefas.
 DIVISÃO DO TRABALHO
➢ Liderança autocrática – o líder determina qual tarefa cada um vai executar;

➢ Liderança liberal – a divisão das tarefas ficam por conta do grupo;

➢ Liderança democrática – a divisão das tarefas ficam a critério de cada um com total
liberdade.
 PARTICIPAÇÃO DO LÍDER
➢ Liderança autocrática - o líder é pessoal e dominador de elogios e críticas;

➢ Liderança liberal – o líder não faz tentativas de avaliação;

➢ Liderança democrática - o líder como membro normal do grupo, estimula fatos.

 DINÂMICA DO FÓSFORO
➢ Dividir a turma em grupos iguais;

➢ Determinar um líder para cada grupo e um observador;

➢ O restante dos membros serão operários;

➢ Todos os operários deverão estar vendados;

➢ Construir o objeto que o líder determinar em 5 minutos;

➢ O grupo que chegar mais próximo do objeto determinado vence;

➢ Debater anotações dos observadores;