Anda di halaman 1dari 2

DAERAH : Larut Matang dan Selama

SEKOLAH : Sekolah Kebangsaan Sultan Idris II, Felda Ijok 34120,


Selama Perak
KOD SEKOLAH : ABA 6046
NAMA GURU TERLIBAT : Puan Nur Atiqah Bt Mat Saberi, Puan Faridah bt Tahir
Puan Nurul Ain’ Ishak , Siti Aminah Bt Ismail
PAKAR RUJUK : Encik Sudirman Bin Abdul Ghani
KELAS : 3 Bijak
BIL. PELAJAR : 18/18
TARIKH : 25 APRIL 2018
MASA : 07.40 -08.40
MATA PELAJARAN : Dunia Seni Visual
ALAT KOLABORATIF : Apresiasi Seni Catan
ISU/ MASALAH : Murid membuat apresiasi capan
RPH (PLC) : Lampiran 1
IMPAK DI AKHIR PdP : Murid dapat membuat apresiasi karya

LAPORAN BERGAMBAR

Perbincangan dengan guru Pendidikan Seni berkaitan Pengajaran oleh Puan Nur Atiqah bt Mat
apresiasi seni Saberi- GPM menggunakan Microsoft
Powerpoint untuk menerangkan kepada murid
tentang apresiasi seni

Murid menjalankan aktiviti membuat apresiasi karya Maklum balas dari pelajar. Guru meminta
yang terdapat di Pusat Sumber. murid mengenal alat dan bahan untuk
membuat apresiasi seni Gerak kerja interaktif
iaitu berbincang bersama ahli dalam kumpulan
dan menulis apresiasi berkaitan karya ( Capan
yang telah dihasilkan

Disediakan oleh :Nur Atiqah Bt Mat Saberi Disahkan oleh:


Tandatangan guru : Tandatangan :
Nama guru : Nur Atiqah Bt Mat Saberi Cap Pengetua/Guru Besar :
Tarikh : 10 Mei 2018 Tarikh :
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
MINGGU : 16
HARI : RABU
TARIKH : 25 APRIL 2018

Kelas:
Masa: Isi kandungan/standard kandungan Impak
Mata /catatan
Pelajaran:

Bidang: Menggambar.
Tema : Alam Semulajadi Nilai :
Tajuk :Bungaku Bekerjasama
Aktiviti : Capan
Refleksi:
3B 1.1 Apresiasi Seni :
7.40 – 8.40 1.4.1 Mempamerkan karya --------- orang
DSV 1.4.2 Menghargai dan menceritakan karya murid dapat
sendiri dan rakan menguasai
objektif
Objektif: pembelajaran
Pada akhir pelajaran murid dapat : dan diberi
1. Murid dapat mengenal, memahami, dan latihan
menyatakan bahasa seni visual yang ada pada catan. penggayaan/
2 Murid dapat mengetahui dan memahami bahasa pengukuhan
seni visual, media serta proses dan teknik dalam
penghasilan catan. _____ orang
murid tidak
Aktiviti : menguasai
1. Selepas selesai menjalankan aktiviti membuat objektif
capan, guru membawa murid ke Pusat Sumber pembelajaran
untuk belajar mengenai apresiasi hasil karya dan diberi
capan. latihan
2. Puan Nur Atiqah telah membantu menerangkan pemulihan
apakah maksud apresiasi karya yang terdapat di
Pusat Sumber
3. Murid membuat satu apresiasi karya dalam
kumpulan masing –masing.
4. Murid membuat apresiasi terhadap karya sendiri
dan rakan
Penilaian :
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti lukisan
berdasarkan dua standard pembelajaran dan di akhir
pengajaran murid dapat membuat apresiasi karya
masing.