TEORIA PRAGMATICA

Concepto:
El pragmatismo es una doctrina filosófica que adopta como criterio la utilidad práctica,
identificando lo verdadero como útil.
 La palabra pragmatismo proviene del vocablo griego pragma que significa "hecho" o
"acto" (situación concreta).
 Fue creada a finales del s. XIX por Charles Sanders Peirce, John Dewey y William James,
se caracteriza por la búsqueda de las consecuencias prácticas del pensamiento.
 Su concepto de base es que solo es verdadero aquello que funciona, enfocándose así en
el mundo real objetivo.
 El pragmatismo sitúa el criterio de verdad en la eficacia y valor del pensamiento para la
vida.
 Supone que los objetos han de ser comprendidos por su función practica por lo que se
rechaza los conceptos humanos y el intelecto humano que manifiestan el significado
real de las cosas.
 Para los pragmatistas, la verdad y la bondad deben ser medidas de acuerdo con el éxito
que tengan en la práctica.
 En otras palabras, el pragmatismo se basa en la utilidad, siendo la utilidad la base de
todo significado.

Eficacia

Consiste en lograr los objetivos satisfaciendo los requerimientos del producto o servicios en
términos de cantidad y tiempo. Retomando lo anterior puedo añadir, que la eficacia se refiere
a la calidad del servicio que se brinde.

Utilidad

Del latín utilĭtas, la utilidad es el interés, provecho o fruto que se obtiene de algo. El término
también permite nombrar a la cualidad de útil (que puede servir o ser aprovechado en algún
sentido). En otras palabras la utilidad es un beneficio adquirido.

Teoria de la Decision
La Teoría de la Decisión es una ciencia que se centra en analizar los procesos decisorios.
Habiendo definido la decisión como una actividad intelectual, a nivel imágenes (teórico)
entonces podemos imaginar diferentes alternativas, como opciones excluyentes entre sí que a
través de la acción nos llevarán al nuevo estado de situación que es el deseado.

La importancia de la “Teoría de la Decisión” ha llevado a profesionales de diferentes áreas:

Management, Economía, Psicología, Sociología a estudiar esta disciplina, relativamente nueva.
Ya que muchas veces los procesos decisorios suelen parecer contradictorios.

La Teoría de la Decisión incluye: Introspección, ordenamiento de preferencias (sistema de

valores) y Expectativas a futuro, y evaluación de los diferentes escenarios a los que se podría
llegar, una vez seleccionada una alternativa y puesta en práctica.

La relevancia de la economía y la simplificación proporcionadas por los atajos conceptuales

que son las ciencias pasa a ocupar el primer plano en la estructuración que nuestro
conocimiento impone a la experiencia caótica. La verdad sería el nombre genérico para esta
disposición armoniosa y cómoda. La enseñanza fundamental que el pragmatismo recoge de la
ciencia de su tiempo es sin duda la de la historicidad de la verdad. Hasta las ideas lógicas y
matemáticas son esencialmente plásticas, hasta la física se transforma continuamente,
colonizando territorios ignotos que ponen cabeza abajo todo lo que antes era considerado
verdadero. El pragmatismo es, para James, un método. También una teoría genética de la
verdad: la teoría de que las verdades están vivas, nacen y envejecen.

Decisión pragmática:
Es en la que se decide de manera de sentido común para resolver situaciones conflictivas,
considerando solo los factores y las circunstancias presentes y evaluando sus ventajas y
desventajas sin que influya en tu decisión, creencias o principios. Es decir, se estudia y analiza
variables como la situación, el contexto sociocultural, las personas, el emisor, entre otros, para
poder decidir.

La decisión implica un proceso consciente, racional: estructurado como un grupo de

actividades que se dan una tras otra para luego llegar a la decisión. La decisión se refleja en el
campo estratégico (son meras imágenes, visualizaciones del cambio deseado) mientras que la
acción es 100% pragmática: ir a los hechos. La decisión precisa de la acción para ser ejecutada.
En esta teoría damos por sentado que siempre la decisión se convertirá en hechos, es decir en
acción.
Teoria Pragmatica
Es una teoría que ha incorporado el significado y el contexto y tiene principios que regulan el
proceso comunicativo en tres dimensiones: semántica, sintáctica y pragmática. Su unidad de
observación es el acto comunicativo en un contexto determinado. Para el texto lingüístico la
comunicación se complementa en un tiempo y espacio entre un emisor y un receptor
influyendo en ellos las relaciones sociales, económicas, culturales, sicobiológicas, las que
permiten que la esencia llegue al receptor.
En la primera mitad del siglo XX, Charles W. Morris (1938) concibió el estudio de la Teoría de
los signos, a partir de tres disciplinas: la sintaxis, la semántica y la pragmática. La sintaxis se
ocuparía de la relación formal entre un signo y otro; la semántica, los vínculos entre los signos
y los objetos a los que se refieren; y la pragmática atendería la relación entre los signos y sus
intérpretes.
Esta primera propuesta de pragmática no tuvo consecuencias inmediatas en el desarrollo de la
lingüística. La necesidad de una disciplina que se ocupara del uso de la lengua nace de un
hecho posterior. En la década de 1960, Charles J. Fillmore, George Lakoff, James D. McCawley
y John Robert Ross, entre otros, intentaron desarrollar dentro de la nueva gramática
generativa una corriente que se denominó "semántica generativa". Estos lingüistas
pretendieron resolver como gramaticales los problemas de significado que acababan de
exponer filósofos del lenguaje como John Austin, John Searle, Peter F. Strawson o H. Paul
Grice.
Después de unos años de desarrollo, el fundador y guía de la escuela generativa Noam
Chomsky atacó con firmeza los fundamentos de la semántica generativa y mantuvo que
muchas de las cuestiones que se intentaban dilucidar quedaban lejos de las posibilidades de
un estudio riguroso del lenguaje como el que él pretendía, esto es, un estudio fundamentado
esencialmente en las propiedades sintácticas de la gramática. Por este motivo, desterró estos
asuntos fuera de los confines de la gramática, a un terreno que ocupaba aquella disciplina que
había propuesto la semiótica, pero que no se había desarrollado la Pragmática.
A partir de la década de 1970, los lingüistas que se han ocupado del estudio del uso de la
lengua han procurado delimitar el objeto de la pragmática buscando las bases teóricas con las
que dar cuenta de los problemas que se les presentan. En la actualidad buena parte de esos
investigadores considera que la pragmática no es un componente de la teoría lingüística como
puedan ser la fonología, la morfología, la sintaxis o la semántica, tampoco pertenece a las
disciplinas que relacionan el lenguaje con la realidad extralingüística como la psicolingüística,
la sociolingüística o la neurolingüística. La pragmática constituye una perspectiva de estudio
que puede ocuparse de cualquiera de estas disciplinas.
La Pragmática tiene un carácter interdisciplinario: la filosofía, la lingüística, la sociología, la
antropología y la psicología hablan de ella. Pero para los lingüistas, el
término Pragmática entra como uno de los componentes de la Semiótica, junto con
la Sintaxis y la Semántica, triple clasificación que se remonta a Peirce. El término Semiótica,
sin embargo, lo divulgó Morris, asumiéndolo más tarde el filósofo y lógico Carnap.
A pesar de que algunos niegan la existencia de un campo propio y coherente de la Pragmática,
sin embargo, autores tan destacados como Herbert E. Brekle, János S. Petöfi o Teun A. Van Dijk
, hablan de ella como una disciplina que debe investigar las relaciones que se establecen entre
las expresiones de lengua y sus condiciones de uso para producir actos de habla. Por su parte,
Eugenio Coseriu, en un artículo publicado en el número VII de Romanistiches Jahrbuch se
refería a la necesidad de inaugurar una nueva teoría que contemplara la lengua como
actividad, es decir, reivindicando así una "Lingüística del hablar".
Según estudios realizados, la Pragmática, actualmente ya establecida y reconocida como una
disciplina crecientemente empírica, incluye en sus análisis los factores sociales, psicológicos,
culturales, literarios, que determina la estructura de la comunicación verbal y sus
consecuencias. En esta se relacionan la semántica y la sintaxis: la semántica hace abstracción
de los usuarios y la sintaxis expresa la relación entre los signos sin tener en cuenta a los
usuarios; sintetizando todo el proceso en el estudio del qué se dice y lo que literalmente se
quiere decir.

La pragmática confronta a las significaciones elaboradas fuera de las realidades de las que
surgen con esas mismas realidades que pretenden configurar, es decir, a las cuales dan
sentido. Se expresa en forma de reglas o de hábitos interpretativos admitidos como
verdaderos en el seno de una comunidad, en un período históricamente dado. Constituye
entonces el momento del análisis semiótico en el que sintáctica y semántica se unen.