Pensamiento suave Este tipo de pensamiento se caracteriza por utilizar conceptos

con unos límites muy difusos y poco claros, a menudo

metafóricos, y la tendencia a no evitar las contradicciones.
Actualmente es muy característico de corrientes de pensamiento
vinculadas a la filosofía posmoderna o al psicoanálisis. Por
ejemplo, puedes ver un ejemplo de este estilo en la descripción
de los conceptos utilizados por Sigmund Freud en la teoría del
desarrollo psicosexual.

Pensamiento duro El pensamiento duro utiliza conceptos lo más definidos posibles, y

trata de evitar las contradicciones. Es típico del tipo de
razonamientos vinculados a la ciencia.

Pensamiento mágico El pensamiento mágico confiere intenciones a elementos que no

cuentan con voluntad ni consciencia propias, y menos aún
capacidad para actuar siguiendo planes. Por ejemplo, una niña
que por su corta edad cree que las olas de la playa tratan de
remojarles el pelo está utilizando el pensamiento mágico.
Pensamiento El razonamiento deductivo constituye ese tipo de pensamiento
deductivo que permite inferir una conclusión a partir de una serie de premisas.
Es decir, es un proceso mental que parte de “lo general” para
alcanzar “lo particular”.

Este tipo de pensamiento se enfoca en la razón y el origen de las

cosas. Requiere un análisis detallado de los aspectos sobre el
problema para poder ir induciendo conclusiones y posibles
soluciones.

Resulta un proceso de razonamiento muy utilizado en el día a día.

Las personas analizan elementos y situaciones diarias para obtener
conclusiones.

Aparte de su funcionalidad cotidiana, el pensamiento deductivo

resulta vital para la elaboración de procesos científicos. Este se
basa principalmente en el razonamiento deductivo: analiza los
factores relacionados para elaborar hipótesis a contrastar.
 El pensamiento crítico es un proceso mental que se basa en
analizar, entender y evaluar la manera en que se organizan los
Pensamiento crítico conocimientos que pretenden representar las cosas.

Se cataloga como un pensamiento altamente práctico, a través

del cual se usa el conocimiento para llegar, de forma efectiva, a
la conclusión más razonable y justificada.

El pensamiento crítico pues, evalúa analíticamente las ideas para

llevarlas a conclusiones concretas. Estas conclusiones están
basadas en la moral, lo valores y los principios personales del
individuo.

Así pues, a través de este tipo de pensamiento se une la

capacidad cognitiva con los rasgos de personalidad del individuo.
Por lo que define no sólo una forma de pensar sino también una
forma de ser.

La adopción del pensamiento crítico tiene efectos directos en la

funcionalidad de la persona, ya que le vuelve más intuitiva y
analítica, permitiéndole adoptar buenas y sabias decisiones
basadas en realidades específicas.

El razonamiento inductivo define una forma de pensar opuesta al

pensamiento inductivo. Así pues, esta forma de razonar se
Pensamiento caracteriza por buscar explicaciones sobre lo general.
inductivo
Parte de lo específico para obtener conclusiones a gran escala.
Busca situaciones lejanas para convertirlas en similares y, de esta
manera, generaliza las situaciones pero sin llegar a una
comprobación.

El propósito del razonamiento inductivo consiste pues en el estudio

de las pruebas que permiten medir la probabilidad de los
argumentos, así como de las reglas para construir argumentos
inductivos fuertes.
 El pensamiento analítico consiste en analizar, desglosar, separar y
analizar la información. Se caracteriza por ser ordenado, es decir,
Pensamiento analítico presenta una secuencia racional a seguir: va de lo general a lo
particular.

De este modo, la resolución de problemas basada en el

pensamiento analítico parte de lo general y va desmenuzando las
particularidades de la problemática para entenderla de forma
exhaustiva.

Está siempre enfocado en encontrar respuesta, por lo que consta

de un tipo de razonamiento altamente resolutivo.

El pensamiento investigativo se centra en la investigación de las

cosas. Lo hace de una manera minuciosa, interesada y persistente.
Pensamiento
investigativo
En este sentido, este tipo de razonamiento incorpora tanto
actitudes como procesos cognitivos. El pensamiento investigativo
requiere una forma de pensar en la que se elaboren de forma
constante cuestiones y preguntas a resolver.

Consta de una mezcla entre creatividad y análisis. Es decir, parte

de la evaluación e investigación de los elementos. Pero su objetivo
no termina en la propia exanimación, sino que requiere la
formulación de nuevas preguntas e hipótesis a raíz los aspectos
investigados.

Tal y como su propio nombre indica, este tipo de pensamiento

resulta básico para la investigación y el desarrollo y la evolución
de la especie.
 El pensamiento sistemático o sistémico es ese tipo de
razonamiento que se da en un sistema formado por distintos
Pensamiento subsistemas o factores interrelacionados.
sistemático
Consta de un tipo de pensamiento altamente estructurado que
tiene como objetivo comprender una visión más completa y
menos simple de las cosas.

Trata de comprender el funcionamiento de las cosas y resolver los

problemas que originan sus propiedades. Implica la elaboración
de un pensamiento complejo que se ha aplicado, hasta hoy en
día, a tres vías principales: la física, la antropología y la
sociopolítica.

El pensamiento creativo implica procesos cognitivos que

presentan la facultad de crear. Este hecho motiva la elaboración
Pensamiento creativo de elementos novedosos o distintos al resto mediante el
pensamiento.

Así pues, el pensamiento creativo puede definirse como la

adquisición de conocimiento caracterizado por la originalidad, la
flexibilidad, la plasticidad y la fluidez.

Resulta una de las estrategias cognitivas más valiosas en la

actualidad, ya que permite la formulación, la construcción y
la resolución de problemas de una forma nueva.

Desarrollar este tipo de pensamiento no resulta fácil, por lo que

existen ciertas técnicas que permiten su consecución. Las más
importantes son el análisis morfológico, las analogías, las ideas
animadas, la inspiración por colores, la empatía, el método 635 y
la técnica Scamper.
 El pensamiento de síntesis se caracteriza por el análisis de los
distintos elementos que constituyen las cosas. Su objetivo principal
Pensamiento de consiste en reducir las ideas referentes a un tema determinado.
síntesis
Consta de un tipo de razonamiento vital para el aprendizaje y el
estudio personal. El pensamiento de síntesis permite un mayor
recuerdo de los elementos, ya que a estos se les somete a un
proceso de resumen.

Consta de un proceso personal, en el que cada individuo forma

un todo significativo a partir de las partes que presenta el tema. De
este modo, la persona es capaz de recordar múltiples
particularidades de un concepto, al englobarlas en un término
más general y representativo.

El pensamiento interrogativo está basado en las preguntas y los

cuestionamientos de aspectos importantes. Utiliza la interrogación
Pensamiento para ir desglosando poco a poco las características específicas
interrogativo del tema a tratar.

De este modo, el pensamiento interrogativo define una forma de

pensar que aparece a partir del uso de preguntas. En este
razonamiento nunca falta un por qué, ya que es este elemento el
que permite el desarrollo del propio pensamiento y la adquisición
de la información.

A través de las cuestiones planteadas se van obteniendo datos

que persiguen la elaboración de una conclusión final. Este tipo de
pensamiento se utiliza principalmente para tratar temas en los que
el elemento más importante radica en la información que se
puede obtener a través de terceras personas.
 El pensamiento divergente, también conocido
como pensamiento lateral, es un tipo de razonamiento que
Pensamiento discute, duda, y busca alternativas de forma constate.
divergente
Es un proceso de pensamiento que permite generar ideas
creativas a través de la exploración de múltiples soluciones.
Constituye la antítesis del pensamiento lógico y tiende a aparecer
de forma espontánea y fluida.

Tal y como su nombre indica, su objetivo principal se basa en

divergir de las soluciones o elementos previamente establecidos.
De este modo, configura un tipo de pensamiento estrechamente
relacionado con el creativo.

Consta de un tipo de pensamiento que no aparece con

naturalidad en las personas. Los seres humanos tienden a asociar
y relacionar los elementos parecidos entre sí. En cambio, el
pensamiento divergente trata de encontrar soluciones diferentes
a las que se realizan con normalidad.

Por su lado, el pensamiento convergente resulta un tipo de

razonamiento opuesto al pensamiento divergente.
Pensamiento
convergente
De hecho, mientras que se postula que el pensamiento divergente
se rige por procesos neuronales del hemisferio derecho del
cerebro, el pensamiento convergente estaría gobernado por los
procesos del hemisferio izquierdo.

Se caracteriza por funcionar a través de asociaciones y relaciones

entre elementos. No posee la capacidad de imaginar, buscar o
indagar pensamientos alternativos, y suele conducir al
establecimiento de una sola idea.
 Este tipo de razonamiento, de reciente aparición y acuñado por
Michael Gelb, hace referencia a la combinación entre el
Pensamiento pensamiento divergente y el pensamiento convergente.
synvergente
Así pues, es una forma de pensar que incluye los aspectos
detallistas y evaluadores del pensamiento convergente, y los
relaciona con los procesos alternativos y novedosos referentes al
pensamiento divergente.

El desarrollo de este razonamiento permite asociar la creatividad

con el análisis, postulándose como un pensamiento con una
elevada capacidad para la consecución de soluciones eficaces
en múltiples ámbitos.

El pensamiento conceptual implica el desarrollo de la reflexión y la

autoevaluación de los problemas. Se encuentra estrechamente
Pensamiento relacionado con el pensamiento creativo y su objetivo principal
conceptual consiste en encontrar soluciones concretas.

No obstante, a diferencia del pensamiento divergente, este tipo

de razonamiento se centra en la revisión de las asociaciones
previamente existentes.

El pensamiento conceptual implica la abstracción y la reflexión, y

resulta muy importante en distintos ámbitos tanto científicos, como
académicos, cotidianos y profesionales.

El pensamiento metafórico se basa en el establecimiento de

nuevas conexiones. Es un tipo de razonamiento altamente
Pensamiento creativo, pero no se centra en crear u obtener elementos nuevos,
metafórico sino relaciones nuevas entre elementos existentes.

Con este tipo de pensamiento se consigue crear historias,

desarrollar la imaginación y generar, a través de estos elementos,
nuevas conexiones entre aspectos bien diferenciados pero que
comparten algunos aspectos.
 El pensamiento tradicional se caracteriza por la utilización de
procesos lógicos. Se enfoca en la solución y se centra en la
Pensamiento búsqueda de situaciones reales parecidas para encontrar
tradicional elementos que puedan resultar útiles para su resolución.

Suele desarrollarse mediante esquemas rígidos y pre-elaborados.

Constituye una de las bases del pensamiento vertical, en el que la
lógica adquiere un rol unidireccional y desarrolla un camino lineal
y consistente.

Trata de uno de los tipos de pensamiento más utilizados en el día

a día. Resulta inadecuado para obtener elementos creativos u
originales, pero resulta muy útil para resolver situaciones cotidianas
y relativamente sencillas.