EVALUACIÓN TIPO ADMISIÓN SEGUNDO GRADO “Rumbo a la nota diciembre

más alta”

ARITMÉTICA 3 2
d) e)
1. Una escuela, con la finalidad de recaudar fondos 5 7
para la implementación de su biblioteca ha 5. ¿Cuál es la probabilidad que al sacar, sin ver,
realizado una rifa. Para ello, se mandó a imprimir una carta de un mazo de cartas compuesta por
500 boletos de los cuales 10 están premiados. 52 de ellas, esta carta extraida sea un As?
¿Cuál es la probabilidad de comprar un boleto y 1 1 1
no salir premiado? a) b) c)
52 14 13
1 49 1
a) b) c) 1 12
50 50 10 d) e)
9 50 4 52
d) e)
10 49
ÁLGEBRA
2. Al lanzar un dado. ¿Cuál es la probabilidad de
obtener un número par, menor que 5? 6. Simplifica: R  3 27  5 32
1 1 2
a) b) c)
2 3 3 a) 6 b) 0 c) 1
d) 4 e) 2
1 3
d) e)
6 2 3
36. 3 2
7. Reducir S 
3
Con la siguiente información, responde las 9
preguntas 3 y 4.
a) 2 b) -2 c) -4
Empresa de transporte d) 4 e) 81
Una empresa de transportes desea premiar a sus
pasajeros más frecuentes regalándoles boletos de ida
y vuelta a diversos destinos. Para ello sortea los 8. Resolver: x 2  3 x3  5 x5
premios usando dos urnas:
a) x b) 2x c) 4x
d) 0 e) 3x

3 3 3 3
9. Simplificar: m162

a) m3 b) m c) m6
d) m2 e) N.A
3. Carlos extrae un boleto de la urna 1. ¿Cuál es la
2
probabilidad de que este boleto corresponda al 2
2

destino de Arequipa?
2 2 3 10. Simplificar : 3 3
a) b) c) 3 3
14 7 7 4
4 a) 3 b) -4 c) 4
d) e) 1
7 d) 2 e) 1/2

4. Luego de extraer dos boletos de la urna 2, uno

de Arequipa y el otro de Tacna, sin devolverlos a GEOMETRÍA
la urna, ¿cuál es la probabilidad de que al extraer
11. Calcular “x” si L1 // L2 y L1 // L2
el tercer boleto el destino sea Cuzco?
1 1 2
a) b) c)
5 2 5
1 C.E. SAN VICENTE DE PAÚL “Hacia Dios, por la Virtud, la Ciencia y la Caridad”
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L3

L4
a) 20 años b) 17 años c) 22 años
d) 25 años e) 24 años
2x+40º 80º
L1

17. Hace 3 años tenía la cuarta parte de la edad que

a) 30º L2 tendré dentro de 21 años. ¿Dentro de cuántos años
b) 40º tendré el triple de la edad que tenía hace 6 años?
c) 10º
d) 15º a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
e) 20º

12. ¿Cuánto miden cada uno de los ocho ángulos 18. Si al doble de la edad que mi tío Juan tendrá dentro
formados por dos rectas paralelas y una secante de 5 años le resto el doble de la edad que tenía hace
perpendicular a estas? 5 años, el resultado equivale a su edad. ¿Qué edad
tiene mi tío?
a) 45° b) 90° c) 180°
d) 135° e) No se puede determinar a) 21 años b) 23 años c) 17 años
d) 25 años e) 20 años

13. Calcular “x” B 19. Un padre tiene el triple de la edad de su hijo. Si la

suma de ambas edades es 60 años. ¿Cuál es la
edad del padre?
a) 35°
a) 40 años b) 65 años c) 50 años
b) 70° d) 45 años e) 60 años
c) 60°
d) 30° Xº 70º 20. Ana le dijo a Luz: “Yo tengo el doble de la edad que
e) 45° A D C tú tenías cuando yo tenía la edad que tú tienes;
pero cuando tú tengas la edad que yo tengo la
suma de nuestras edades será 63 años”. ¿Qué
edad tenía Ana cuando Luz nació?
14. Calcular “x” B
a) 6 años b) 7 años c) 8 años
X
d) 9 años e) 10 años
a) 80°
b) 70°
c) 100° BIOLOGÍA
d) 110° 25º 21) .Busca la respuesta correcta para definir la
e) 60° A D C respiración
a) Ingestión de aire
b) Ingreso de CO2
15. Del gráfico: calcule “X” c) Ingestión de aire con oxigeno
d) Ingestión de aire y CO2
e) Ingreso de O2 y CO2
a) 10º
x 22) El sistema respiratorio de los seres humanos está
b) 20º
formado por:
c) 30º a) Vías respiratorias
50° 30°
d) 40º b) Fosas nasales, tráquea, bronquiolos
e) 50º x c) Fosas nasales, faringe, laringe
d) Fosas nasales, laringe, faringe, tráquea,
bronquios, bronquiolos
e) Fosas nasales, faringe, laringe, bronquiolos,
HABILIDADES LÓGICO MATEMÁTICAS bronquios, tráquea

16. Si al triple de la edad que tendré dentro de 4 años le
sumo el cuádruple de la edad que tenía hace 9 años,
resultará el séxtuplo de mi edad. ¿Qué edad tengo?
2 C.E. SAN VICENTE DE PAÚL
23) El aire que respiramos del ambiente es frio, ingresa
al interior del cuerpo por las fosas nasales y este
se calienta y humedece en…
a) Fosas nasales
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b) Nariz a). Cl2 O5 - Cl2 O7

c) Boca
b). Cl2 O7 - Cl2 O3
d) Pulmones
e) Glándula pituitaria c). Cl2 O - Cl2 O7
d). Cl2 O7 - Cl2 O
24) Identifica la función principal de los alveolos
e). N.A.
A. Intercambio de gases
B. asimilar el oxígeno
C. Intercambio gaseoso 29) La fórmula química del ácido sulfúrico es:
D. expulsión del CO2 (Azufre valencias = 2, 4, 6 )
a) A a). H2 S O 2
b) A,B b). H2 S O
c) C
c). H S O4
d) C,D
e) A,C d). H2 S O 4
e) H2 S O 7
25) En el siguiente gráfico, identificar el nombre de las
estructuras A, B, C, D 30) ¿Cuál es la fórmula química del hidróxido de
mercurio (II) ?
D a). Hg3 OH
A B A
b). Hg OH
A
c) H2 OH
C d). H2 (OH)2
A
e). Hg (OH)2

ECOLOGÍA

a) Humero radio, cubito, metacarpo 31) Los seres vivos dependen de muchos factores
b) Metacarpo, radio, humero, cubito para su sobrevivencia en el ambiente, entonces las
c) Cubito, radio, metacarpos, humero plantas realizan un proceso importante en
d) Radio, cubito, humero, metacarpo presencia de la luz solar
e) Humero, radio, escapula, metacarpos a) Respiración
b) Digestión
c) Reproducción
QUIMICA
d) Fotosíntesis
e) Relación
26) Los hidróxidos o bases se caracterizan por tener en
su estructura el grupo:
32) El proceso donde una semilla se desarrolla hasta
a) Hidróxilo
convertirse en una planta se denomina
b) Oxiácido a) Germinación
c) Óxido no metálico b) Fecundación
d) Óxido metálico c) Alimentación
e) Oxibásico d) Crecimiento
e) Desarrollo
27) Los prefijos a utilizar en los compuestos del cloro
en la nomenclatura sistemática en su orden 33) Todos los vegetales necesitan de la luz para
serian: desarrollar algunas reacciones químicas en el
a). mono, penta, hepta, tri proceso de fotosíntesis. Además utiliza otros
compuestos ¿Qué compuestos utiliza, para luego
b). mono, tri, penta, hepta ser transformados en compuesto orgánicos?
c). penta, hepta. Mono, tri a) Agua
d). tri, penta, hepta, mono b) Luz solar y CO2
e). mono, hepta, penta, tri c) Sales minerales y H 2 O
d) H2 O
28) Si aplicamos el sistema clásico o tradicional e) H2O, CO2
los compuestos con el nombre:
OXIDO HIPOCLOROSO - OXIDO PERCLORICO 34) Es el proceso mediante el cual las plantas captan
la luz a diferentes longitudes de onda y estas
son: (cloro valencias=1,3,5,7)
señales luminosas generan cambios fisiológicos
3 C.E. SAN VICENTE DE PAÚL “Hacia Dios, por la Virtud, la Ciencia y la Caridad”
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que afectan el crecimiento, desarrollo y la c) En realidad, el ambiente no influye en la

diferenciación vegetal. producción de los frutos
a) Fototropismo d) No, porque los frutos se desarrollan en la raíz
b) Fotomorfogenesis e) Si porque todas las plantas crecen
c) Fotosíntesis
d) Fotosfera 40) En el siguiente grafico que tipo de tropismo
e) Fotolisis presenta el vaso B

35) El crecimiento de las plantas depende de la A B

dirección de esta hacia los rayos solares a lo que
se le denomina
a) Fototropismo
b) Fototropismo negativo
c) Fototropismo positivo
d) Fotomorfogesesis
e) Fotosíntesis
a) Fototropismo simple
b) Fototropismo compuesto
c) Fototropismo negativo
INVESTIGACIÓN d) Fototropismo positivo
e) Fototropismo aislado
36) En el siguiente gráfico,
muestra el proceso de
germinación, donde las
señillas aparentan estar EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
dormidas. A este proceso se
le llama. 41) Cuál es la diferencia entre el sistema operativo
a) Periodo de maduración Linux y Windows?
b) Periodo de descanso a) Linux es un sistema operativo de código
c) Periodo de latencia cerrado y Windows de código abierto.
d) Periodo de descanso b) Linux es un sistema operativo de código abierto
e) Periodo de observación y Windows de código cerrado.
c) Linux es un software propietario que necesita
37) En las siguientes propuestas identifica una variable una licencia de uso, mientras que Windows no.
independiente d) Linux es un sistema operativo de uso exclusivo
a) Crecimiento de la planta en los dispositivos fabricados por Linux,
b) Cantidad de luz proveniente del sol mientras que Windows puede ser utilizado en
c) Calidad de la tierra dispositivos de diversas empresas.
d) Abono que se utiliza e) Ninguna de las Anteriores
e) Riego de la planta
42) Un _____________, es básicamente una serie de
38) ¿Cómo reacciona un árbol en la estación de tareas y actividades que como se expresó deben
verano? llevar a un fin específico, y este fin es el que
a) En la estación de verano las hojas se secan permite dar la respuesta a lo que es un
porque no hay suficiente luz ______________________.
b) En la estación de verano las hojas del árbol se a) Plan - Proyecto innovador
caen b) Esquema – Proyecto emprendedor
c) En la estación de verano el árbol tiene mayor c) Proyecto - Proyecto empresarial
cantidad de hojas de color verde intenso. d) Ninguna de las anteriores
d) En la estación de verano el árbol no realiza la e) Todas las alternativas
fotosíntesis porque tiene muchas hojas
e) Importancia de la temperatura en el desarrollo 43) Ayuda a crear, personalizar y compartir con
de la planta facilidad una amplia variedad de publicaciones y
material de marketing. Incluye una variedad de
39) ¿Podrá la planta producir frutos plantillas, instaladas y descargables desde su sitio
dentro de una caja oscura? web, para facilitar el proceso de diseño y edición,
a) No, porque no podría que pertenece al programa:
realizar la fotosíntesis. a) Microsoft Publisher
b) Si, por que la luz no es b) Microsoft Excel
necesaria para realizar la c) Microsoft Word
fotosíntesis d) Ninguna de las anteriores

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e) Todas las alternativas

44) Periférico de entrada para digitalizar imágenes,

fotos y textos.
a) Teclado.
b) Webcam.
c) Mouse.
d) Scanner.
e) Micrófono.

45) Una comunidad virtual generalmente tiene:

a) Chat
b) Foros
c) Espacios para publicar textos
d) Espacios para publicar imágenes
e) Todas las Anteriores

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